名言警句谚语歇后语.docx
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名言警句谚语歇后语
名言警句谚语歇后语练习
一、按提示写名言警句。
1、你想在你的小书房写下哪句名言？
2、哪句名言适合挂在餐厅？
3、当你看到奥运健儿取得金牌时，你想送给他们哪句名言？
4、惜时名言你记住了哪些？
请写出两句。
二、写出句子的后半局部
1、路遥知马力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、三个臭皮匠，＿＿＿＿＿＿＿＿
2、前人栽树，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿
3、学习如逆水行舟，＿＿＿＿＿＿＿
11、读书破万卷，＿＿＿＿＿＿＿＿
4、一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿
12、熟读唐诗三百首，＿＿＿＿＿＿
5、冬天麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿
13、拳不离手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿
14、良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿
7、横眉冷对千夫指，＿＿＿＿＿＿
15、吃了人家的嘴软，＿＿＿＿＿＿
8、虚心使人进步，＿＿＿＿＿
三、把以下歇后语补充完整。
1、八仙过海——
2、芝麻开门——
3、姜太公钓鱼——
4、孔夫子搬家——
5、十五个吊桶打水——
6、丈二和尚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、老鼠过街，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、小葱拌豆腐，＿＿＿＿＿＿＿
9、茶壶里煮饺子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、外甥打灯笼，＿＿＿＿＿＿＿
11、竹篮子打水，＿＿＿＿＿＿＿＿
12、坐在飞机上吹喇叭，＿＿＿＿
13、高射炮打蚊子，＿＿＿＿＿＿＿＿
14、）黄鼠狼给鸡拜年，＿＿＿＿
15、秃子头上打伞，＿＿＿＿＿＿＿＿
16、聋子的耳朵，＿＿＿＿＿＿
四、将以下三国故事中出现的歇后语补充完整。
曹操下江南——〔
〕
张飞使计谋——〔
〕
〔
〕——有借无还
徐庶进曹营——〔
〕
五、按提示组成三句谚语。
1、交人交心
2、蛇出洞才好打
3、就怕手脚不动
4、草出土才好锄
5、浇花浇根
6、不怕天寒地冻
一、读拼音，写词语。
〔
4分〕
duànliàn
biānpào
fěicuì
hūnàn
〔
〕
〔
〕
〔
〕
〔
〕
jǖliú
rónɡyù
kǒnɡbù
dànshēnɡ
〔
〕
〔
〕
〔
〕
〔
〕
二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√〞，有错的在错字上打“×〞，并把正确的字写在括号里。
〔10分〕
1．凝然〔〕摸仿〔〕遮挽〔〕沽萎〔〕勿忙〔〕
2．支体〔
〕名义〔
〕优稚〔
〕
堂惶〔
〕甜密〔
〕
3．予备〔
〕稀奇〔
〕元霄〔
〕
面俱〔
〕枚瑰〔
〕
4．白瓷碗〔
〕诳天桥〔
〕小园圈〔
〕黑糊糊〔
〕辩是非
〔
〕
三、按要求填表。
〔6分〕
要查的字
音序
部首
字典中的解释
应选的解释
地大物博
取得
知道得多
量多，丰富
博得掌声
历代伟人①经历，经过②指过去的；各个或各次③遍，一个一个地
历尽苦难
四、解释以下句子中加点的词。
〔
4分〕
1．思援弓缴而射之。
援──
2．孰为汝多知乎？
汝──
3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
峻──
4．当然，微知著、善于并不断探索的能力，不是凭空生的。
微知著──
五、填空。
〔6分〕
不是⋯⋯而是⋯⋯不是⋯⋯就是⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯
不⋯⋯而且⋯⋯峻格
了迎接奥运会，我国运健儿争分秒，刻苦，要求自己十分〔〕。
因他知道，奥运会是
自己的一次〔〕考。
比的〔〕关系个人的面，〔〕关系祖国的荣誉。
利〔〕
个人出，〔〕祖国争光。
六、修改病句。
〔4分〕
1．下女工在路上助交警保持交通秩序。
2．气象小的同学每天都并收听当天的天气。
3．看了影?
生死抉?
后，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是个美的地方。
七、按要求改写句子〔8分〕
1．突然海沙上有人的脚印。
句〔只写出句子的主干〕：
2．我看花开了。
句〔至少写两〕：
3．我被老人一的言打了。
改“把〞字句：
4．就点事，道一天做不完？
改述句：
八、下面的法，的打“√〞的打“×〞。
〔5分〕
1．“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？
〞和“在他们听来，我拉小夜曲
就像在锯床腿。
〞这两个句子分别用了“拟人〞和“比喻〞的修辞手法。
〔〕
2．毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。
〔〕
3．俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。
〔〕
4．?
囚歌?
的作者是江姐。
〔〕
5．?
卖火柴的小女孩?
的文体是童话故事。
〔〕
九、结合课文内容，谈谈你对以下句子的理解。
〔
5分〕
1．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的
心。
?
桃花心木?
2．那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，
不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？
〞拉直变成“！
〞，找到了真理。
十、默写。
〔6分〕
1．____________________，弗假设之矣。
为是其智弗假设与？
曰：
__________。
2．洗手的时候，_______________________________；吃饭的时候，______________________________；
默默时，____________________________。
3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：
人固有一死。
______________，
______________。
4．种树者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，
___________________________________________。
6．留连戏蝶时时舞，__________________________。
7．粉骨碎身全不怕，__________________________。
十一、阅读短文，答复以下问题。
〔17分〕
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。
小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。
后来中了进士当了县令。
郑板桥一生最〔突出杰出〕的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝〞。
他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。
他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体〞。
如今还有不少人在摹仿他的书法呢！
郑板桥的画也闻名于世。
他特别喜欢画兰、竹、石。
他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。
郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。
从此，他回到家乡以卖画为生。
可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。
他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。
他的一生给我们留下了许多珍贵〔财富财产〕，永远值得我们思念。
1．在带点字的正确读音上打√〔4分〕
①后来中〔zhōnɡzhònɡ〕了进士②散〔sǎnsàn〕发
③他身背〔bēibèi〕一个长口袋④号〔háohào〕称
2．从文中括号里选择恰当的词画上横线。
〔2分〕
3．把文中符合以下意思的词语写在括号里。
〔2分〕
①单独打起一面旗号，比喻自成一家。
〔〕
②指充满了美妙的情趣。
〔〕
4．郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？
〔1分〕
5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
〔2分〕
第一
件：
第二
件：
6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。
〔6分
1．看拼音写词语。
zhuóyuèzhānyɡǎnhōnɡkǎoyīnyùnyǎnzòu
（）（）（）（）（）
yuèpǔjxiínáɡqǐpànfēnxījuānzèng
（）（）（）（）（）
2．用“——〞在括号里画出带点字的正确读音。
歼灭〔jiānqi〕ān勉强〔qiánɡqiǎnɡ〕模型〔mómú〕似乎〔shìsì〕
3.组词。
饮〔〕悼（）伴（）校（）
炊〔〕掉（）拌（）饺（）
把下面的词语搭配起来。
美好的理想勇敢的文字
远大的衣服通俗的标准
漂亮的生活简练的讲解
美丽的风景唯一的精神
5．照样子写词语。
嗡嗡（）轻悄悄（）
E.座座山峰（）勤勤恳恳（）
F.
G.
H.6．改写句子。
I.
J.
K.A．保卫国家是每个公民的神圣职责。
〔改成反问句〕
L.
M.
N.
O.
P.
Q.B.海上日出的景象不是伟大的奇观吗？
〔改成陈述句〕
R.
S.
T.
U.
V.
W.魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。
〔缩写句子〕
X.
Y.
ZZ.
AA.
BB.
CC..小草从土壤里漫漫长出来了。
〔写一个拟人句。
〕
DD.
EE.
FF.
GG.
HH.
II.我们少先队员应该主动保护校园的清洁。
〔修改病句〕
7.选择适宜的关联词语填空
既⋯又⋯
不但⋯而且⋯⋯
如果⋯就⋯
只有⋯才⋯
然⋯但是⋯
只要⋯就⋯
〔1
〕（
）同学有困,我（
）尽力帮助他。
〔2
〕（
）修筑京路困重重
（）詹天佑没有失去信心。
〔3
〕他（
）成好,（
）其他方面表也很突出。
〔4〕〔
〕勤学苦的人，〔
〕能得到真正的学。
8．按音在〔〕里填同音字。
jié〔〕出〔〕白〔〕果敏〔〕
yì〔〕然利〔〕〔〕立〔〕不
9．加点。
〔2分〕
1〕我都喜走新代首歌
2〕他叫什么名字今年几了在哪个上学道
二、理解。
〔一〕默写古?
江畔独步花?
，然后再写一首送。
、看拼音、写。
bófāmǐcùxiǎomàisìmiàochǒuzhe
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
wōtóudingshngèshēngxiùchōuyēxiázi
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
二、我会字典。
“鼎〞字用部首字法〔〕部，再〔〕画，第六笔是〔〕。
在字典中有几种解
：
①古代煮西的器物②③正当；正在，在“春秋鼎盛〞中第〔〕种解。
写出四个“鼎〞字的四个〔〕、〔〕、〔〕〔〕。
三、改正以下成中的字。
苦斗〔〕千辛万苦〔〕世明〔〕不其数〔〕
高采列〔〕拾金不味〔〕欣鼓舞〔〕守株侍兔〔〕
四、恰当的关填空。
只要⋯⋯就⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯
如果⋯⋯就⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯不是⋯⋯就是⋯⋯
1．〔〕刮下雨，刘老〔〕早早地叨。
2．〔〕我在不好好，将来〔〕无法承担祖国大。
3．〔〕?
国旗的故事?
这本书写的生动感人，〔〕我看了好几遍。
4．树苗栽不活〔〕条件不好，〔〕栽的方法有问题。
5．卢沟桥的狮子〔〕数量多，〔〕形态各异。
五、句子大观园。
1．按要求写句子。
1〕将陈述句改为夸张句。
教室里非常安静。
2〕将陈述句改为比喻句。
十五的月亮圆。
2．用修改符号修改下面的句子。
1〕幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。
2〕明明是我们班功课成绩最优秀的学生。
（3〕我国人口是世界上最多的国家。
〔4〕我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
六、按一定的顺序，把以下各组词语重新排列。
1．一季一年一月一周一旬
2．少年老年幼儿中年青年
3．端午节中秋节清明节教师节国庆节
七、根据提示写出诗句或格言。
1．曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：
“〞
2．描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，
“〞
3．“〞是我国传统的“治家格言〞，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜
劳动成果。
4．面对困难，你会想到
一、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称，与其它三个字组成成语。
A一〔〕知秋
B昙〔〕一现
C雨后春〔〕
D〔〕熟蒂落
E节外生〔〕
F铁树开〔〕
G〔〕断丝连
H〔〕深蒂固
三、填空。
杯水车〔
〕
杯弓蛇〔
〕
背道〔
〕驰
变本加〔
〕
冰〔〕玉洁
〔
〕驾齐驱
病入膏〔
〕
博〔
〕强记
不共〔
〕天
沧海一〔
〕
草〔〕人命
〔
〕目结舌
持之以〔
〕
出〔
〕拔萃
登峰〔
〕极
独占〔
〕头
尔〔〕我诈
耳〔
〕目染
发人深〔
〕
分道扬〔
〕
风声鹤〔〕
风驰电〔
〕
改弦〔
〕辙
穿〔
〕附会
四、看叠字，填成语。
井井_________；
孜孜_________；
滔滔_________；
历历
_________；
默默_________；
斤斤_________；
洋洋_________；
步步
_________；
侃侃_________；
姗姗_________；
窃窃_________；
蒸蒸
_________；
摇摇_________；
津津_________；
赫赫_________；
寥寥
_________；
面面_________；
彬彬_________；
星星_________；
循循
_________；
跃跃_________；
息息_________；
炯炯_________；
娓娓
_________；
五、填叠字，组成语。
众目_________；
_________入扣；
虎视
_________；
无所
_________；
想入_________；
忠心_________；
_________众生；
书声
_________；
温情_________；
信誓_________；
怪事
_________；
文质
_________；
神采_________；
_________一堂；
磨刀_________；
_________
于怀；
仪表_________；_________可危；
六、成语不离天。
天花乱_____；天经地_____；天诛地_____；天长地_____；
天荒地_____；天涯海_____；天渊之_____；天罗地_____；
天衣无_____；天崩地_____；天昏地_____；天翻地_____；
〔2〕偷天换_____；
改天换_____；
光天化_____；
得天独_____；
乐天知_____；
怨天尤_____；
普天同_____；
欢天喜_____；
伤天害_____；
悲天悯_____；
听天由_____；
滔天大_____；
〔3〕咫尺天_____；
海阔天_____；
重见天_____；
国色天_____；
石破天_____；
雨过天_____；
暴殄天_____；
丧尽天_____；
异想天_____；
巧夺天_____；
别有洞_____；
暗无天_____；
〔4〕无法天_____；
人定天_____；
热火天_____；
不共天_____；
一手天_____；
一步天_____；
叫苦天_____；
胆大天_____；
杞人天_____；
坐井天_____；
抱恨天_____；
烽火天_____；
七、“然〞字成语。
〔
〕然处之；
〔
〕然置之；
〔
〕然挺立；
〔
〕然道貌；
〔
〕然不动；
〔
〕然大物；
〔
〕然成风；
〔
〕然一体；
〔
〕然一新；
〔
〕然无存；
〔
〕然如故；
〔
〕然开朗；
〔
〕然大怒；
〔
〕然大悟；
〔
〕然自得；
〔
〕然无恙；
〔
〕然起敬；
〔
〕然正气；
〔〕然命笔；
〔〕然失笑；
〔〕然假设揭；
〔〕然纸上；
诗意〔〕然；
毛骨〔〕然；
〔〕然〔〕然。
〔〕然不同；〔〕然失色；〔〕然寡味；〔〕然屹立；秩序〔〕然；道貌〔〕然；
〔〕然决裂；
〔〕然无声；
〔〕然自假设；
大义凛〔〕；
心地〔〕然；
一目〔〕然；
汉字〔4〕
一、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。
穿流不息〔
〕阴谋鬼计〔
〕精兵减政〔
〕
赞叹不以〔
〕目之所急〔
〕视死如规〔
〕
再接再励〔
〕惊慌失错〔
〕万赖俱寂〔
〕
攻无不刻〔
〕好高骛远〔
〕容光唤发〔
〕
喜出忘外〔
〕目不转晴〔
〕恍然大误〔
〕
亭亭欲立〔
〕实是求事〔
〕名列前矛〔
〕
情不自尽〔
〕刻舟求箭〔
〕原形必露〔
〕
兴高彩烈〔
〕永往直前〔
〕歪风斜气〔
〕
姿式〔〕知到〔〕毅志〔〕回故〔〕朗颂〔〕
自毫〔〕由其〔〕消毁〔〕关健〔〕钩鱼〔〕
题纲〔〕提词〔〕浪废〔〕尊守〔〕轻蔑〔〕
二、划出句子中的错别字，并在括号里改正。
1．他提高了辩别事非的能力。
〔〕
2．这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。
〔〕
3．我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研。
〔〕
4．放学回家后，因该先玩成当大的作业在去完。
〔〕
5．中队会始终在热列的气分中进行这。
〔〕
6．这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，既使不比做什么，也值得观尝。
〔〕
7．小红钻心志志地听讲，因该听懂了。
〔〕
8．气车和路面，就象鱼和水一样关系蜜切。
〔〕
9．他座在教室里全神惯注地听老师讲课。
〔〕
10．他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来。
〔〕
11．白杨树好向一位慈祥的老人，低头含笑看我们玩要。
〔〕
12．春天的北方公圆，花红柳绿，是一副美丽的图画。
〔〕
13．蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。
〔〕
11．最进，小刚参加了少先队组织，带上了红领巾。
妈妈他说：
“你因该争取更大的
近步。
〞小刚表示已后一定克苦学习，积极向上。
妈妈夸讲小刚正是个好孩子。
〔〕
三、判断下面各组词语，全对的打
“√〞，有错的，划出错字，并改正。
1．引诱问候抚慰水落石出
〔〕
2．妨备吼叫研制神机妙算
〔〕
3．抑扬循环停泊万古常青
〔〕
4．磨练思索厌倦心惊肉跳
〔〕
5．无边无银
舍已为人穷途末路〔〕
6．珊瑚综色
蜘蛛咨询坚韧〔〕
7．鞭策和蔼漫步玻璃昙花〔〕
古诗专项训练
姓名
一、填空1、写诗题
（1）李白的诗有：
_______
_________
_________
（2）王维的诗
有：
_________
_________
_________
（3）
杜
甫
的
诗
有
：
_________
_________
_________
（4）
陆
游
的
诗
有
：
_________
_________
_________
（5）
苏
轼
的
诗
有
：
_________
_________
_________
（6）
白
居
易
诗
有
：
_________
_________
_________
2、作者及诗题
〔1〕送别诗有:
_________
_________
_________
________
〔2〕有季节特征的诗有：
春
：
_________
________
夏
：
_________
__________
秋：
_________
________
冬：
_________
________
〔3〕与月亮有关的
诗有：
_______________________
____________
〔4〕与流水有关的诗有：
____________________
_________________________
_______________
〔5〕与
战
争
有
关
的
诗
有
：
__________________________
_________________________
__
_______________________
〔6
〕
描
写
某种植
物
的
诗
有
：
______________________
_________________________
______
___________________
〔
7〕
思
念
家
乡
及亲
人
的
诗
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