重力练习题答案在批注.docx

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重力练习题答案在批注

重力

1.假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是(  )

A.五光十色B.川流不息

C.缺斤短两D.万马奔腾

2.如果没有重力,下列情况不可能发生的是(  )

A.河水不在流动B.物体失去质量

C.雨雪不能落到地上D.人一跳起来就再也回不到地球了

3.关于g=9.8N/Kg的说法正确的是(  )

A.质量为9.8Kg的物体受到的重力为1N

B.质量为1Kg的物体受到的重力为9.8N

C.表示重力单位N与质量单位千克的换算关系

D.1Kg=9.8N

4.如图所示,下列哪种仪器在完全失重状态下仍可以使用(  )

A.

托盘天平B.

弹簧测力

C.

密度计D.

压强计

5.关于重力,下面说法错误的是(  )

A.下面没有支撑的物体都要下落,是由于受到地球的吸引,这个力叫重力

B.重力在物体上的作用点叫重心,物体的重心有的可能不在物体上

C.地球表面的所有物体,它们的重力方向可能不平行

D.地球表面的所有物体,它们的重力方向都是平行的

6.某人在地面上最多能举起500N的重物,但不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出.在完全失重的情况下(如绕地球运行的空间实验站上),这个人(  )

A.能轻松举起500N的重物,也能用脚将铅球像足球那样飞速踢出

B.不能举起500N的重物,也不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出

C.不能举起500N的重物,但能用脚将铅球像足球那样飞速踢出

D.能轻松举起500N的重物,但不能用脚将铅球像足球那样飞速踢出

7.以下估测中,基本符合实际情况的是(  )

A.托起一个苹果的力大约为10N

B.某同学站立时对地面的压强约1.5×103Pa

C.八年级下册初中物理课本的长度约为45cm

D.把一个鸡蛋举高1m做的功约为0.5J

8.下列说法正确的是(  )

A.1t棉花和1t铁块相比,铁块受到的重力较大

B.物体所受重力与它所含物质的多少成正比

C.物体质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量与它的重力是一回事

D.1kg=9.8N

9.关于物体的重心,下列说法中正确的是(  )

A.重心一定在物体上

B.物体的重心在物体的几何中心上

C.重心指物体所受重力的作用点

D.物体的重心在物体的中间

10.下列关于物体重心的说法正确的是(  )

A.物体的重心一定在物体上

B.重心位置随质量分布的变化而变化

C.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外

D.形状规则的物体的重心一定在几何中心

11.关于力的概念,下列哪句话是正确的(  )

A.人不可能单凭自己用力运动得起来

B.1kg物体所受重力为9.8N,可写成1kg=9.8N

C.重力的方向总是垂直于物体表面

D.只有相互接触的物体才能产生力的作用

 

12.我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆。

假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,则下列说法正确的是(  )

A.在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车,在月球上只有约23.3kg

B.制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一

C.“玉兔“月球车上的相机在地球上重为60N,在月球上重为10N

D.“嫦娥三号”探测器向地球传递信号时使用的是超声波

13.下列物体A所受重力的示意图中,正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

14.在弹簧测力计的挂钩上挂一质量为1kg的重物时,弹簧测力计的示数约为(  )

A.1NB.0

C.10ND.100N

15.甲、乙两人,在同一地区受到的重力之比是5:

4,甲乙的质量比是(  )

A.5:

4B.4:

5

C.5:

9D.9:

5

16.小球沿斜面滚动,球受重力的方向是(  )

A.垂直斜面向下B.沿斜面向下

C.竖直向下D.上述方向都有可能

17.

四个密封容器中都装有质量相等的水,放在地球的不同地方(如图所示,其中黑色部分代表水).对水静止时的描述,最接近实际的示意图是(  )

A.甲、丙B.乙、丁

C.甲、乙、丁D.甲、乙、丙、丁

 

18.

小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示。

相对于立柱底端而言,该立柱顶端(  )

A.略向东南方向倾斜

B.略向西南方向倾斜

C.略向西北方向倾斜

D.略向东北方向倾斜

19.关于重心下列说法正确的是(  )

A.重心是物体各部分所受重力的合力的作用点

B.具有规则几何形状的物体的重心必定与几何中心重合

C.重心总是在物体上

D.重心是物体内重力最大的点

20.在用背囊被重物上楼时,背囊中有轻重不同的物体,为了使人上楼时不易倾倒,则轻重不同的物体在背囊中的摆放最合理的是()

A.把重的物体放在背囊的上部B.把重的物体放在背囊的下部

C.把重的物体放在背囊的中部D.随意摆放都可以

21.

如图,“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙,下列说法正确的是(  )

A.重心在“不倒翁”的几何中心上

B.“不倒翁”的重心很高

C.“不倒翁”的重心很低

D.“不倒翁”的重心不在物体上

22.月球对物体的引力大约是地球的1/6,一质量是60kg的宇航员登上月球后,他的质量和他在月球上重为(  )

A.10kg和98NB.60kg和98N

C.10kg和588ND.60kg和588N

23.下列有关力的说法中,正确的是(  )

A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力

C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力

D.重力的方向总是垂直向下

 

24.铅垂线可以检查墙体是否竖直。

它利用的是下列哪个力的性质(  )

A.重力B.弹力

C.压力D.摩擦力

25.下列说法中正确的是(  )

A.物体的质量跟它受到的重力成正比

B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下

C.质量为1千克的物体重9.8牛,可以写成1千克=9.8牛

D.重力的方向总是垂直于物体表面

26.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是(  )

A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值,可得重力与质量成正比

B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比

C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差

D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验

1.

爱米对太空中的星球比较感兴趣,她从网上查得:

甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图,从图中信息可知(  )

A.相同质量的物体在甲星球表面上的重力大

B.相同质量的物体在乙星球表面上的重力大

C.甲星球表面上重力与质量关系式为G=15m

D..乙星球表面上重力与质量关系式为G=5m

2.在如图所示的情景中,符合实际的是(  )

A.

静止在斜面上的重垂线B.

静止在斜面上的重垂线

C.

静止在斜面上的一杯水D.

静止在斜面上的一杯水

3.从下列图表得到的信息中,正确的是(  )

A.图甲说明物体的质量与它所受的重力成正比

B.图乙表示物体正以5m/s的速度做匀速运动

C.图丙表明同种物质的质量和体积成正比

D.图丁表明同种物质的密度与体积有关

4.我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆。

假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,则下列说法正确的是(  )

A.在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车,在月球上只有约23.3kg

B.制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一

C.“玉兔“月球车上的相机在地球上重为60N,在月球上重为10N

D.“嫦娥三号”探测器向地球传递信号时使用的是超声波

5.在2017年天津全运会上,深圳健儿多个项目摘金夺银,为广东代表团贞献了8金、8银、11铜,假如“失去重力的话”,下列比赛项目:

①100m跑:

②举重:

③跳水:

④铅球,将无法进行的是(  )

A.只有①②B.只有②③

C.只有③④D.①②③④

27.如图甲所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(改变/不变);

(2)剪断悬线OA,观察到小球下落的方向是______(OA/OB);

(3)如图乙所示的水平仪可以检验一个平面是否水平.若把它东西方向放置在桌面上,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的______边高(东/南/西/北)

28.

如图A所示,小明用自制的重锤线来检查宣传画是否挂正的情景,他的画______(选填“是”或“不是”)正的,这利用了重力的方向总是______的特点.如图B所示,跳水运动员在向下压跳板,脚对跳板的压力使跳板发生______;跳板弹起过程中,跳板产生的弹力使运动员的______发生改变.

29.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在表格中.

(1)把表格中的空格填写完整;

(2)图甲中弹簧测力计的示数为______N;

(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;

(4)由此可知物体所受的重力跟质量成______.重力与质量的比值为______N/kg,其物理意义是______.

 

30.阅读短文,回答问题

万有引力

牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一。

它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来,对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。

如图所示,任意两个物体有通过连心线方向上的力相互吸引,这种力叫万有引力,该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们中心之间距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关。

万有引力的计算公式为F=

,其中F表示两个物体之间的引力,k表示万有引力常量,m1表示物体1的质量,m2表示物体2的质量,r表示两个物体中心之间的距离。

依照国际单位制,F的单位为牛顿(N),m1和m2的单位为千克(kg),r的单位为米(m),常数k在数值上近似地等于6.67×10﹣¹¹N•m2•kg﹣2。

物体所受地球的重力,大小几乎等于物体与地球间的万有引力。

当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力时,这种现象称为失重。

当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力时,这种现象称为超重。

在距地球约400km轨道绕地运行的“天宫二号”的宇航员就是在“失重”状态下工作的。

(1)我们任意两个同学之间也有引力,但我们的行动却几乎没有受到影响,这是因为我们之间

  (选填“质量”或“距离”)较小,导致引力较小。

(2)如果有一颗很小的小行星,从地球与月球之间穿过,则  

A.小行星受到地球的引力一定小于小行星受到月球的引力

B.小行星受到地球的引力一定大于小行星受到月球的引力

C.小行星受到地球的引力可能小于小行星受到月球的引力

D.小行星受到地球的引力不可能等于小行星受到月球的引力

(3)宇航员在天宫二号中处于失重状态时,他与地球之间  (选填“存在”或“不存在”)引力。

(4)当小明进入电梯,当电梯由静止突然下降时,小明感到脚底受力减小,这种现象属于  (选填“超重”或“失重”)。

(5)我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N,如果地球半径约为6.67×106m,地球质量约为  kg。

31.下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据如表所示。

实测物体

物体质量m/kg

重力G/N

比值

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

(1)实验中,需要的测量工具是  和  。

(2)分析表中实验数据,得出结论是  。

(3)下列图象中,能表示物体所受重力大小与质量关系的是  

(4)在通常情况下,我们认为g为9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。

下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:

地点

赤道

广州

武汉

上海

北京

纽约

莫斯科

北极

G值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理纬度

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

猜想:

g值的大小可能与  有关。

(5)月球表面的g值只有地球表面的

,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是  

A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg

B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一

C.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N

D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力

(6)太空中g值为0,也就是物体处于失重的状态,航天员在完全失重的太空舱中研究时下列工具不可用的是  

A.弹簧测力计B.温度计

C.天平D.刻度尺。

32.科普阅读题

2016年4月6日凌晨1点38分,“实践十号”卫星成功升空。

这是空间科学战略性先导专项首批确定的科学卫星项目中唯一的返回式卫星,也是中国第一个专用的微重力实验卫星。

平时我们感觉到自己有多重时,这种感觉来自支持力。

如果失去支持,我们就将失去对重力的感觉。

例如,一个人从高处坠落,在坠落的过程中,因为失去了支持,所以此人将体验到类似太空中才有的失重。

但是,失重环境中物体的重力却仍然存在。

要想造出失重的环境,可以让物体自由坠落,如自由坠落的电梯、飞机等。

不过这只能带来短暂的失重,而各种航天器如空间站、卫星等则是长期处在失重环境,这些家伙在不停地坠落,却又一直没有掉落到地面,这真是好极了!

那么问题来了,太空不都是失重环境吗?

这个微重力又是怎么回事?

微重力就是微小的重力吗?

显然不是!

我们平常说的重力是由地球引力产生的,所以不少人会误认为,人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远,因此地球对它们的引力很小,所以叫做微重力。

这是不对的。

根据G=mg,同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。

距离地球越远,g就越小,然而,就算是在距离地面200km的高度也没有降多少,大约为0.94g,而在1000km的高度为0.75g.也就是说,一个物体在地面重100N,到了1000km高度,依然受到75N的重力。

国际空间站离地球的距离不超过420km,因此,它受到的地球引力并没有减少多少。

因此,如果我们把“微重力”理解为微小的重力,或者是微小的地球引力,肯定是不对的。

只有当距离地球很遥远时,才会出现地球引力很小的情况。

那么,大众媒体所说的微重力又是怎么回事呢?

通常我们说的微重力环境,它其实跟地球引力的关系不是那么大,因为它主要是由其它外在因素造成的,如太空残余大气的阻力、航天器进行姿态调整时产生的推力、人员在航天器内的走动,以及重力梯度等等。

要想获得微重力环境,最好的当然是大型空间站,但它们通常都很贵。

而微重力落塔的微重力持续时间太短。

中科院微重力实验室的百米微重力实验落塔,自由下落提供的微重力环境只能持续约3.6s,而且每天只能进行2次实验。

相比之下,“实践十号”卫星的条件就好得多。

它使用化学电池供电,因为无人而且任务时间相对短,就不需要考虑对接和人类活动等等干扰;又因为使用化学电池,所以不需要展开太阳翼。

此外,它作为返回式卫星还有一个优点;机动性很高。

可以说,以返回式卫星为基础的“实践十号”科学卫星,不只是未来空间站的补充,更有不可替代的作用。

同学们也许知道在失重环境中,水滴是一个近乎完美的球体。

还有许多诸如此类在太空环境中所表现出来的不同于地面上的现象,因此,在失重或微重力环境下进行物理、化学、生物等相关学科的实验研究,显得非常有意义。

(1)失重状态下的人造地球卫星  (选填“受到”或“不受”)重力。

(2)一个在地面上重为100N的物体在距离地面200km的高度所受的重力为  N。

(3)“实践十号”微重力水平为10﹣6g,空间站的微重力水平一般为10﹣3g.  (选填“实践十号”或“空间站”)的微重力环境更好。

(4)请你猜测一种在微重力环境下的实验研究:

  。

 

6.请在图中画出小球A所受重力G和绳拉力F的示意图。

7.如图所示,密度均匀的实心小球重10N,以一定速度从水平面冲上斜面压缩弹簧。

请画出:

(1)小球对水平面压力的示意图;

(2)小球在斜面上所受的重力示意图;

(3)压缩弹簧对小球弹力的示意图。

 

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