学生学习期末总结.docx

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学生学习期末总结

　　迎新商战让我感触很大，当你真正的努力去做一件事情的时候，才会发现真实的自己，看到自己不常被看到的一面。

大学里，总要有那么一两件刻骨铭心的事情值得以后慢慢回忆。

在素质班，与小伙伴们的相处总会有让人感到温暖的地方，让人感到温暖的人。

我希望自己在任何时候也能成为一个让人感到温暖的人，那么首先得用心去生活，用真诚去相待吧

　　关于工作（可能有些人知道我在学校外面做兼职），我想说这是我这个学期的第二件值得铭记的事情了。

这份普通的工作却是我在学校的第一份兼职，开始做这份兼职的时候只是想尝试下每一件事情，算是丰富一下大学生活吧，让自己在毕业的时候觉得自己该尝试的尝试了，不留遗憾了。

几个月的工作下来，从刚开始的手忙脚乱到现在的有条有序，让我开始学会冷静应对事情，理性的思考自己该怎么做，而不是首先就给自己造成了手忙脚乱的格局。

同时，在那里工作，也让我认识到更多的朋友，与她们相处得很开心，让我感受到工作的快乐。

生活的快乐与否，不在于你在做怎样的工作，而是在工作的时候是否有一个快乐的心境，不是吗？

这是我在工作当中的一些感悟。

　　在这半年的学习生活经历中，也让我更深刻的认识到自己的优点与缺陷，也许明明就知道自己存在一些缺点，可当你真正去改变的时候就不是那么的容易。

可是人生不就是不断发现自己，改变自己变得更优秀的过程吗？

我正在努力……这个学期的结束也意味着将要开始我的实习生活，即将面临我的会是更多的是辛苦与挑战，可能说有半年见不到小伙伴们的面孔了，但是我会时刻关注你们的动态，关注素质班。

小伙伴们，期待看到实习回来之后不一样的我吧学生学习期末总结2

　　21世纪，是知识经济的时代，知识更新的速度前所未有。

网络化的世界把地球变成了一个地球村，信息的全球化拉近了人与人之间的距离。

而且我们对信息技术的需求与信息技术本身在一同比翼双飞着。

　　经过一个学期的学习，使我在Internet的各个方面都取得了很大的进步。

现在总结如下：

　　1、信息更新过快，我们不能墨守成规，应该及时的更新我们所存储的知识。

　　通过对本门课程的学习，我认为：

学无止境，任何时候都不能自夸。

作为一个大三的学生，倘若自认为在INTERNET方面，已经对它有了足够多的了解，不再需要学习更多的知识，那可就大错特错了。

　　可是从上课的一个学期来看，给我的感觉是，我总要想掌握最新的资料，真有点力不从心。

一段时间前准备的材料，在现在需要用是，却有些过时，不实用的味道。

比如说根据报道位居太阳系九大行星末席76年的冥王星与谷神星等被定义为“矮行星”，太阳系从此只有八大行星

　　经过天文学界多年的争论以及本届国际天文学联合会大会上数天的争吵，冥王星终于“惨遭降级”，被驱逐出了行星家族。

从此之后，这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被称为“矮行星”行星有了新定义。

　　我们的课本《Internet应用基础教程》

　　（第二版）从“基础”向前有了很大的发展。

在计算机应用领域，Internet应用技术示发展最快的技术之一，新版本的书中添加了许多新的概念和应用，教学定位已经不再仅限于应用基础了，而是体现第二层次，把“应用”作为主要目标。

我力图包含我能发现资料的最新变化，我不想在自己的脑袋中装着一大捆过时的资料。

怎样才能跟上这些变化？

杂志文章（InternetWorld经常有一些好的文章）、交谈、书籍和书的概要，对最新的消息即使仅仅是简单地浏览，也都是相当有用的。

要是有个培训信息库，当然是再好不过了，但这种可能性很小。

作为一名普通的学生，不可能花很多的.时间专门用在收集各种信息上，因此，和同学聊天，浏览新闻网页等等途径来不断的了解新的信息。

　　2、教材考虑到了教材应有的系统性，教材划分了初级篇、中级篇、高级篇。

适合不同层次的学生学习。

　　初级篇介绍了计算机网络和Internet的有关基础知识，是入门也是为进一步的学习做准备。

中级篇则侧重于介绍Internet的典型应用，除了传统的应用外，一些新的应用技术也都做了较为详细学完了初级篇和中级篇的内容后，我们也可以掌握大部分Internet应用。

　　高级篇的学习目标是要提高实践和动手能力，包括让我们自己动手家里自己的网站和一些网络的高级应用等等。

　　在开始的学习过程中，我看到我们学习的内容都是Internet的最基本知识。

比如它的发展史、怎么收发电子邮件等等。

很多同学看到这样的学习内容都有所不满。

作为一名大三的学生，依然还要学习如此低的计算机实践知识，的确让我们觉得受不了。

不过到了中级篇的时候，我们逐渐学习了搜索、文件与下载等等，一直到这里我们学习都非常的轻松，不过到了站的建设与推广的时候，很多同学就遇到难题了。

　　在以往的学习与实践中，我们很多同学比较熟悉在初期篇，以及部分的中级篇内容都有所涉及，不过到了《网站建设与推广》的章节，很多同学就不知道该怎么做。

我也通过本次的学习，学会了怎么样进行网站的建设以及自助建站和网络推广的概述。

　　同时我们学习了网络交流，知道了除了QQ外的如IcQ，mSNmessenger等等即时通讯工具。

而且通过网络的实际操作，我亲手操作做了一次电子商务，了解了什么是电子商务，电子商务的要素，电子商务的主要形式以及相关的政策法规。

在原来的生活中，我们的同学们也只是有所耳闻没有亲自的操作，通过本次的学习，我们的同学实际的操作了这一在以后的生活中占据非常重点的电子商务。

　　3、在本学期的学习中，实践是个很重要的环节。

实践起了很重要的作用。

　　首先，通过上机实践培养了我们的信息素养和创造素质。

面对浩瀚的信息，如何才能找到属于我们需要的那些信息呢，这就培养了我们对信息的素养。

而且在面对网络将会出现各种各样的问题，可能用常规的方法不能解决，那就需要我们具有创造性思维去解决一些问题。

　　其次，通过上机实践体会各种功能、掌握操作方法。

网络技术是

　　一门操作实践性很强的学科，其学习过程是一个培养其坚韧意志、深刻思维和自我修养的过程。

俗话说“百看不如一练”，“纸上谈兵”在学习计算机上是行不通的，在学习过程中让学生亲自动手操作实践比教师讲得天花乱坠，学生听得稀里糊涂强得多。

比如“收发电子邮件”之类的教学，不上机是绝对无法完成的。

在现在的教学环境下，人手一机已经变为可能，所以在学习时边听讲边操作是可以实现的，而且学习效果是显而易见的。

因此，在教学中，教师对知识讲解、演示后，关键的是要让我们学生动手实践，这样我们通过上机体会各种功能、掌握操作方法，很容易产生成就感，可以激发学生的求知欲，进而可以培养他们独立探索的能力。

　　再次，通过课堂练习，培养学生的自学能力。

网络技术课的练习应该是让每一个学生都有展示自己能力的机会、发表自己见解的舞台。

如果教师在授课过程中，只追求进度，不给学生充足的练习时间，一味地要求学生一个操作接一个操作快速地练习，那就导致学生当时好像掌握了而课后全部忘记的结果。

因此，学生的课堂练习时间要安排充足，并强调学生珍惜有限的课堂练习，勇于尝试，同时教师应对学生的操作及时作出评价，让学生在得到教师的肯定及指导后，兴趣更浓，学习的劲头更足，这样课堂教学效率更高。

　　总体来说，通过对Internet原理的学习使我学到了很多知识，收获颇多。

学生学习期末总结3时间转瞬即逝，眨眼间到了学校已整整一年了。

回望过去的一年，有些“不堪回首”。

用同学形容我的一句话作为本小结的开头：

只说不干。

是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一直不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去一直浮华不定的我，作了深刻的反省。

也不知道是否偏题。

　　大一上学期过的如梦游，然后小结说一定改正，到下学期一定认真学习，可是到了下学期又复现上学期的情况。

虽然晚自习坚持去上，但也如在宿舍无异，只是在别人眼里造了一些假象而已。

　　我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话，所以沉默的时候比较多，我想我的毅力还是可以的，只是没有用在学习上面。

　　所以期末考试又是一塌糊涂，又有一门不过，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。

　　一个暑假没有浪费掉，懂得了不少东西，那是现实的东西，物竞天择，适者生存。

　　不想将四年就轻易放过去，这个社会需要努力。

以上是我的小结，欢迎大家指正。

　　【学生学习期末总结】