以答案为题的叙事作文.docx
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以答案为题的叙事作文
以答案为题的叙事作文
篇一：
答案
一直有许多问题堆积在心里，很多时候都有一种冲动，想挣开束缚着的绳子去寻找答案。
但是人们随时提醒着你的过去，怕你忘记，怕你得意。
“他从以前就很乖了哦！
”
“学习也很用功呢！
”……
逼迫着你，于是这些冲动都变成日记里抱怨忧愁，答案也一直不了了之。
梦想被扼死在摇篮中，很多关于成长的通通溢出伤感孤独。
而我们仅仅觉得，只是一首歌而已。
然后当自己的身高一厘米一厘米地生长时，才明白那是对于成长的一种近乎于悲哀的预言。
于是只顾着伤感，却早已不知道自己到底要做什么。
他年再回首，那些执念亦早被冲淡。
再一次清晰时，是看到了自己日记上的生动的喜悲。
切肤地感到活得真实却空虚。
然后再次想着要寻找答案，但世界如此纷繁复杂，，象是站在十字路口的交点，茫然四顾却浑然不知，路过了生命中的温暖，
起航去寻找答案之时，才会对别人说，自己不像他们所期待的那样，在一种和平的现象下，胸腔左侧的某个房间还是顽固地提醒着什么。
看过一段话：
生命像一把尺子，嫌它长可以折断，嫌它短却永远无法被拉长。
一个个细密的刻度清楚地昭示着，时间在流逝。
也许到垂暮之时。
才会惊觉答案竟是如此。
有一个寓言说过：
一个年轻人去寻找一个答案，谁是世界上最伟大的人，他跋山涉水，终于来到一个智者家中，智者对他说：
”当你回到家，第一个赤脚出门迎接你的人就是世界上最伟大的人。
”年轻人急忙赶回家中，发现母亲竟赤脚跑出门迎接他，他顿时明白智者的话，热泪盈眶。
紧紧抱住母亲。
篇二：
答案
考试时谁给我们改答案？
当然是老师。
那我们的人生答卷呢？
也有老师为我们阅卷，书上鲜红的“勾”、“叉”和分数吗？
当然没有，我们人生答卷做的对不对，好不好，只有我们自己最清楚了。
真正的答案，我们问心无愧的答案还要自己去书写。
答案只有是自己想的，自己写的才有意义。
别人的，即使抄来了，也不会成为自己的。
有几个考试作弊的人能有成就？
有几个小偷成为了富翁？
有几个剽窃他人文章的人能成为作家？
曾有一位富翁被偷窃后坦然地说：
“他偷的只是我的财富，而偷不走我致富的方法。
”果真，不久之后，富翁又拥有了财富。
那人生呢？
在我们漫漫人生路上，只有自己一个人答卷，别人的答案抄来了就真的适合自己吗？
再说，别人的答案也是抄不来的。
我们的人生答案，最终还是要靠自己书写。
答案是可以经过别人帮助的，但书写者仍是自己。
考试的答案，有老师帮你批改，告诉你为什么错了；你要沏茶，会有大师告诉你该放多少茶叶，该放多少水，怎么泡最好，你仍会泡出好茶；你失去了好朋友，会有心理医生告诉你如何走出情感的低谷。
我们的生活中有无数人在你困难时告诉你，该做什么，怎么得到最好的答案，那人生呢？
会有人告诉你怎么做不会错，到底该做什么，可真正轮到自己的时候，仍是茫然，人生没有一定的标准，自然也没有什么标准答案，所有的选择都是自己做的，我们的人生答案，终究还是要由自己书写。
那我们选择到底对不对呢？
想必老师也无法告诉我们吧。
贝多芬选择了研究音乐，华罗庚选择了研究数学，迈克尔杰克逊选择了唱歌……他们因他们人生答案而成功。
如果贝多芬去唱歌，迈克尔杰克逊研究数学，华罗庚研究音乐，他们会成功吗？
他们的人生答案正确吗？
我们不知道，也无法知道。
人生的选择正确与否，也只有时间和我们自己知道了。
漫漫人生路，谁不错几步？
无论是别人的，自己的，有人帮助过的，我们的人生答卷需要我们自己去书写，这样的答案才是问心无愧的，有意义的，真正的答案！
篇三：
答案
“1+1=2”。
这是一个去全世界人都知道的问题，虽然它只有惟一一个标准的答案。
可现实生活中，有些问题只有一个答案，有些问题有两个甚至多个答案，有些问题则没有答案。
而那些没有答案的问题的答案在哪里？
下面听我一一道来。
是否记得曾经听说过一道十分经典的问题“是先有鸡还是先有蛋呢？
”这道令人百思不得其解的问题困扰可人类几百年，很明显这个问题没有答案。
鸡和蛋的产生绝不可能有先后，又不可能同时发生，因为他们是相互之间存在某种关系的。
也许，利用考古学知识可以解决这一类问题，但我觉得还是留着别解决的好。
一旦有了答案，人们就又失去了想象力，又成为了一种思维定势，又缺少了对这类问题的探求。
其实答案就在你心里。
在追求的过程中，其实也就等于在追求自己内心深处的一种美。
是否记得还有很多像这种进退两难的问题，比如我曾经听到一个故事：
从前，有一位老学者，他上知天文，下知地理，学富五车，博古通今。
但有一位年轻人不信，他非得要去考验考验他。
于是，有一天他捉了一只鸟过去，把手背在身后，问那个学者鸟是死的还是活的？
这是一个没有答案的问题，因为学者说鸟是活的，年轻人就会把鸟捏死；相反，学者说鸟是死的，年轻人就会把鸟放了。
学者并没有投降，他对年轻人说了句“答案就在你心里！
”一针见血，识破了他的阴谋。
却是，问题的答案就在每个人心里。
一个问题之所以吸引人，原因就在于它可以引起人们共同的思考，激发人们的想象力。
寻找答案，是人们解决问题必须经历的一部分。
答案，不是一个约定俗成的定式，不是一个标准。
它是多变的，是没有单一性的，是吸引人们探索的工具，是激发人们研究的动力。
很多人都认为探索研究的目的就是为了获取最终的答案，可我觉得并不是这样，过程更重要。
答案就在自己心里。
当你得到一道题目的正确答案时，你也同时得到了心灵上的享受。
答案在本质上的意义是：
探索追求问题的结果。
班上很多人都为了省事去抄作业或者抄答案，这不仅在道德品质上犯了大错，同时也侮辱了答案本身的含义，失去了寻找答案的过程。
虽然你的考卷上有了正确的答案，可你心里却永远也得不到真正的答案，领悟不到答案的本质。
答案需要人们去思考，需要人们从内心里挖掘。
我们应该化被动为主动，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。
你的心里有答案吗？
篇四：
答案
刚才跟爸爸妈妈妹妹一起看了中央电视台的《艺术人生》节目，感受良多。
我想我找到了答案。
不禁让我思考，怎样的一生才有意义呢？
我到底追求怎样的生活呢？
同桌说，读书为了得到文凭，得到文凭意味着找到工作，找到工作为了薪水。
最后，同桌得出的结论是：
读书为了钱。
小琴问我，读书为了什么？
我摇头，回答不出来。
我问爸爸，读书为了什么？
爸爸说，为了更好地投身于社会，在个人的角度思考，是为了自己生活得富裕些。
从国家角度想，为了建设更好的祖国，为了更好地服务人民。
我还是模模糊糊。
我不知道读书为了什么。
表面上知道，但是我真的能领悟了其中的道理了吗？
《艺术人生》节目支持人朱军，讲了自己的一个故事。
他说，有一次到兰州做节目，兰州是他的出生地，父母都在那儿。
他晚上乘计程车回家的时候，把稿子落在了计程车上。
回家后，爸爸问他，你怎么没有准备？
他回答，稿子在计程车里面了。
（因为明天就做节目了）他爸爸叫上他二哥，做节目给我看着这小子。
第二天，二哥真的跟着他，他做完节目回家时已经11点多了，爸爸还没有睡，（平时是9点多就会睡觉了）问他，今天做得怎么样了？
他回答，干的不错的。
爸爸问二哥，二哥说，干的非常好。
爸爸语重心长的说，虽然你现在在中央电视台里工作，有些人认识你了，但是你这次回来并不是为了看我的。
你们去聊天吧，我要睡觉了。
我阐述得有点模糊，但是主持说，没有想到那次竟然是跟爸爸的诀别，说着说着，还红眼眶了。
我想，我在那瞬间，真真正正明白了人为什么要活着，为什么要过有意义的一生。
今天下午，我打开抽屉，这抽屉长年累月都是锁着，只有我有钥匙，当然，这里头装的全是我的日记。
我不经常打开，也没有勇气去触及那些不愉快的往事，但是我却经常去清洁抽屉，从不阅读。
我取出一个月饼盒，里面装都是我跟婉婷在初二上学期的信，我们一直都是相互传着信，我打开看了几封，然后又挑出小琴给我的几封信，看的时候，心里很沉寂，很紧张，也伴随着心疼。
小琴总是在骂醒我，事实上，她说了我一直没有勇气面对的现实。
我一直沉浸在一个美丽的童话故事里面，总会想着好人会有好报，付出过总会有收获，，她很明白的告诉我，那并不是爱情。
她的字刺的我好痛，好痛，小琴写了一句话，很深刻：
你或许会认为，付出不是为了回报，但是你真的不在乎回报吗？
是的，我很在乎。
包包（婉婷）总会跟我分享着她的心情，我看她的信时，我又是大笑，又是眼眶红红的，手捂住嘴巴，好想哭。
我不知道为什么会想哭，大概是感动，大概是激动吧。
我想，我终于找到答案了。
跟大家介绍一本书《生命制高点》，这是一本介绍我国的残疾艺术团的真实事迹，是一本好书。
不看实在太可惜了。
篇五：
答案
啊！
我赫然看到我的试卷成绩，没想到分数那么低。
晚上，我垂头丧气回到家里。
妈妈很快觉察到了我有什么事：
“杨杨，遇到不开心的事了？
”“啊，哦，没什么。
”我脸上马上强忍出几分笑容，然后飞一般地跑进了我的房间，就像做了贼一样。
回到房间，我一边做作业，一边想：
到底该不该向妈妈说呢？
说，免不了一顿“风暴”；不说，心里怪难受的；还有……作业做完了，可我还没有答案。
算了，不管它了，说不定痛痛快快地玩一会儿就会忘记的。
我上了会儿QQ，和同学聊聊天，聊着聊着，本以为我会忘记刚才的烦恼，可不管我做什么，我的脑海里总浮现出那张试卷。
唉，记着痛苦的事，真是在折磨自己。
要想摆脱这种折磨，唯有和妈妈坦诚相待了。
于是，我慢吞吞地走到妈妈的房间里，轻声地对妈妈说：
“妈妈，我……我有事对你说。
”“什么事？
”妈妈不解地问。
“我……我这次考试……考糟了。
”妈妈接过我的试卷，沉默了一会儿，“有答案就好，你考遭了，是你的错；但你能诚实对我还是要表扬你。
功过相抵，好了，我罚你一星期不玩电脑，不算重吧。
”“万岁！
”我高兴地欢呼起来。
我本以为什么大事情发生，却因为诚实而避免了，心中的巨石也终于落了下来。
篇六：
答案
我想，我们都离不开答案，做考卷，有考卷答案，做练习册，有练习册答案，做教辅材料，由教辅答案，当然了，有很多答案都在大人手里，我们想要也拿不到。
答案，在英文解释中，意为“key”。
“key”还有一个解释，就是钥匙。
也许有很多人都不清楚为什么答案与钥匙本身没有什么联系，但是却把它们放在同一个英文单词的解释里呢。
我是这么猜的：
做题得到了思路，就像开门找对了钥匙，那么，这道题的答案自然而然就出来了。
我不知道这个猜想对不对，不过，我不得不承认，想出这个词语的人，头脑实在不简单。
那么，当你拿到的不是题目的钥匙，而是人生的钥匙，一把开启人生大门的钥匙呢？
你还会想做题目那样不管三七二十一，做了再说吗？
题目做错了，还能擦了，再重做，可是人生呢？
你总不见得一遍不行再来一遍吧！
人生的旅途只有一次。
我想再问一个问题，这把钥匙在哪儿呢？
在父母那儿？
在老师那儿？
还是在同学那儿？
想清楚再回答，因为人生不是题目，题目的钥匙，父母，老师，甚至是同学，都可以轻而易举的给你，可唯独人生的钥匙，其他人都找不到，自然不可能给你，那么，那把钥匙在哪儿呢？
没有那把钥匙，你永远也找不到答案。
其实，那把钥匙就在你手中，你人生的答案，掌握在你的思考中。
也许因为你的一念之差，你失去了一个晋升的机会；也许因为你的犹豫不决，你失去了一个展现自我的机会；也许因为你的左思右想，你的机会从你手中不经意的溜走……
你想要得到那一把钥匙呢？
你人生的答案将会是什么呢？
其他人都无法帮助你找到，他们只能在你误入歧途之时，给你一个善意的提醒；在你徘徊不定时，给你一个良好的建议；在你灰心丧气时，给你一些鼓励，让你重拾信心……
不要期盼别人给你答案，开启答案的钥匙在自己手中。
篇七：
答案
2030年，美国出了一位篮球天才——小A。
他十几岁的时候，便能与NBA的球星拼比。
家里人也倾注了大量心血，小A也不负重望，到了湖人队成为了一名中锋。
可近来，关于小A的争议，绯闻源源不断而来，甚至有的报社登出了小A在比赛中两分48投一中，三分12投0中的消息，要他给出一个答案。
就是这些假的传闻，使得小A对待篮球比赛的状态非常不好。
一个赛季下来，他丧失了太多的绝妙的机会，这让对方有机可乘，小A所在队伍连连输球。
虽然队友们不埋怨他，可心里却是非常地着急。
终于，湖人队总教练把小A叫去，找他谈了话。
此时正是小A打的第四个赛季，湖人队已经连续输了好几场，积分位例倒数，到达了危险的边缘。
教练问：
“你知道你为什么这么消沉吗？
”因为你经不起那些争议的打击。
现在你要用你最完美的场上表现去说服他们！
”一句话点入了小A的心里，他抬起头，炯炯有神的眼睛透露出些许坚定的光芒。
两周后，小A重返赛场，他像变了个人似的，在赛场上活跃起来，我要用最好的表现给他们一个答案。
中场休息时，湖人以62：
47领先，一场球下来，湖人竟轻松取胜。
随后，小A所在的队伍，竟是把自己从悬崖边上拉了回来，如愿以偿获得了总冠军的奖杯。
队员们互相拥抱着，小A发现，对自己的评论变得越来越少了，他成了球迷心中的偶像。
他对于那些争议、评论、给出了最好的答案。
以对手为题的作文300字说到对手，大家的心里都会想，对手都很厉害，值得去和他（她）比试。
那么我就来说一说我下象棋的对手。
一天，我到张雨轩的家里去玩，闲着没事，我们就开始下象棋...
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