英语高考考前讲座.docx
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英语高考考前讲座
英语高考考前讲座
一给学生的复习建议
1．不变（词汇，题型，难度，评分）
8个特点:
依据,能力,基础,阅读,语篇,思维,文化,稳定
2．做题（每天，能力，练会，少说）
3．高考题
4．基础题（352，中低档，上课难度，针对性，反复做）
5．阅读（关键，40+30，2-4篇，精读和泛读，6月7日晚，四级）
6．完形（听+单+写+阅+完，4种，后期，不带，或一半答案）
7．词汇表（依据，课本，认识，4200—700—500，辨析）
8．四个小本（错题，好句子，语言，随笔）
9．背（少思考，背诵量，错题，好句子，语法句型，六篇范文。
高考作文：
议论，人，事，地，数字，活动）
10．有信心，多弄理科话题，兴奋点，一句话。
11．自己找事干（六要素：
愿望，目标，安排，克服，学习，控制）
教师少说话，三分之一。
包办代替。
二高三教师应该做到的几件事
1词汇表2学生学过练过4语法
7个人做题，听力，阅读（每日15分钟以上，
8题库
9会编题
10会组织活动（重点,难度,层次,形式,参与,指令,节奏,合作,趣味）
11会调动积极性（表扬好句子，阅读学生说0
12．复习原则，主要任务，重点（练，讲，知识，词，安排，学生）
13.会搞科研好懂,好用.
14．大境界
三高考六大题型具体应试指导
一听力
（20题，what,120，贴近，背景，男女，用语man,9+1）
16月8日中午10-20分钟。
22：
30入场，背诵小短文。
3抢先看题，试听要真听。
4.边听边推测.
5猜答案，平均分布，无D。
6重点问题：
题、态、顺、算、原、结、关。
7记录，电话，重点词（order,flight,trouble,question,price,reception）
8短文首尾句.
9BryanCindyEdwardMonicaIke,Sandy.JustinAmy
101-5不慌，6-8不走神，第二遍，9-10使劲跟，听到什么。
问题顺序。
11．及时填涂，就地回查。
12.10分钟，精泛结合.听写.录音机。
（看附录3）
听力重点问题
（1）具体细节
1.Whocleanedtheroom?
2.Whydidhecomelate?
3.Whatwillhedotomorrow?
（2）判断主题
4.Whataretheytalkingabout?
5.Whatarethetwospeakersinterestedin?
6.Whichofthefollowingtopicsaretheytalkingabout?
7.Whatisthebesttitleofthetalk?
（3）推理判断
8.Whatdoesthemanthinkofit?
9.Howdoesthewomanfindit?
10.Howdotheylikeit?
11.Dotheyagreewitheachother?
掌握以下常用单词，以便迅速准确判断
1examgrademarkslecturepaperpasstheexam,
2fathercousingrandfatherniecenephewparent-in-law
3addresstelephonenumber,postalcodecreditcard,IDnumber
4bargainbrandcounterpriceonsale,cashregister
5portercheckin,checkout,adoubleroom,reception
6orderwaitermealgoDutch,dessertsaladfruit
7dentistwardoperationcheck-up,X-ray,
二单选
（15，四项，一题多项，两空，动词，对话，753）
1单选，10分钟。
2审题，两个空，意图。
3个别傻题，多想无用。
第一感觉。
（附录4-5）
4．15个题：
冠、交、代、情、形、介、倒、动辨、短、从、时语3、非2。
5．还原法（被动，强调，倒装，虚拟，疑问，省略，插入，感叹）
6．单选辩别方法：
语法，搭配，语境，短语句型，增词减词，固定用法。
73个itis,4个thereis,美小圆旧黄，disco
8重视ago,since,before,by,while，now,when,这类表明时间的词。
9单数复数clothes,cattle,police,glasses,goods,newspaper,dress
10suggest,admit,delay,consider,risk,advise,burstout,fancy
11none,noone,nothing,nobody
12.And的作用
13句子成分
动词时态常考点：
1Ihavelivedheresincehecame.
2Havebeento,havegoneto
3Eversince,sofar,uptonow
4BytheendoflastyearBeforehecame
5Wherehaveyouputmypen?
Iputitonthetable.
6Ihadhoped,Ihadthought
7Iwasn’tlistening,
Wewerebuildingaschoollastyear.
8Idon’tknowifhewillcome.
9条件句:
if,unless,when,until,before,
assoonas,solongas,themoment
immediately,incase
10Heisalwaysstandingthere
11Beabouttodo
12It’sgoingtorain.Iwillbe18.
13Sellwell14havebeendoing
15Hardly….when,nosooner….than
16Hegotup,cleanedtheroomandwentout.
非谓语:
1Heissaidtodo（tobedone,tobedoing,tohavedone,tohavebeendone）
2Ilikethehospitalbuiltlastyear（beingbuilt,tobebuiltnextyear）
3unlessinvited,beafraidofbeingseen
4hearingthenews,herfacelitup.（she）
5doortodo:
getsb,cause,allowsb,encourage,advisesb,asksb,forcesb
See,hear,watch,feel,have,observe,notice,（findsb）
6ingremaining,breakingvoice,English-speaking,missingboy,
tremblingwithfear,judgingfrom,weatherpermitting
7finishdoing,enjoy,practice,consider,risk,delay,waste,havetrouble,
Haveahardtime,
动词填空：
1）Though,theywouldn’tliketogo.（invite）
2）Ifoundthebookonthetable.（lay）
3）inred,thegirlstoodthere.（dress）
4）Theteachercamein,__________thestudents.（follow）
5）Ilikethehospital___________nextyear.（build）
6）Whatis______next?
（do）
7）Theboyissaid______tothehospitallastweek.（send）
8）Halfofthework______sofar.（do）
三完形填空
（记叙，四项，7643，250，9-10，单个，不重复）
1．完形填空用时20-25分钟。
2粗读,第一句,最后一句，第一遍，第二遍，边读边猜。
3.连接词,脉络（豁然开朗，雾里看花）
4原句上句下句，后线索。
5顺序，时间，同义词，反义词，逻辑。
6最佳，5A5B5C5D
7搭配动—名名—介。
做完形填空题判断的依据：
1、环境线索
I’mtiredofseafood,soIdidn’teatmuch________thatday.
A.vegetablesB.flounder（比目鱼）
2、因果线索
Hewasbadlyill,sohewas________.
A.presentB.absent
3、转折线索
Hewasbadlyill,however,hewas________.
A.presentB.absent
4、让步线索
Hedidn’t________thetest,thoughheworkedhard.
A.passB.fail
5、顺序线索
Afterhewrotetheletter,she________itandthen________it.
A.posted/signedB.signed/posted
6、用途线索
Ilikemy________,whichgivesmegreathelpintherain.
A.umbrellaB.bikeC.pot
7、反义词线索
Heusedtobelazy.Butnowheisquite________.
A.hardworkingB.handsome
8、同义词线索
HemadealotofmistakesinthelasttestThistimewecanstillfind________a
fewinhispaper.
A.quiteB.only
9、比较线索
Weareshorterthanhe,soheisthe________amongus.
A.tallestB.shortest
10、一般个别线索
Heisveryclever,sohe________gettheanswer.
A.canB.can’t
从高考试题看完型填空判断手法的应用：
1．根据具体词义判断：
例1Fromthetimeeachofmychildrenstartedschool,Ipackedtheirlunches.Andineachlunch,I21anote.（2008年全国卷）
21.A.carriedB.foundC.includedD.held
答案：
C便条是放在包装袋内，而不是我拿着（held），发现（found）或带着（carried）。
例2
mywifedidnotwantmetocollectit 25（onmyown） sowewenttogetherto 26 it.（2007年全国卷）
26. A.receive B.bring C.order D.fetch
答案：
D，此处指定好了买车，两人去取车，而fetch符合这个意思。
2.根据时间关系判断：
Hehadspentthoseyearswell,graduatingfromcollege,30twointernship（实习）inWashington,D.C.,and31,becomingatechnicalassistantinSacramento,
30.A.organizingB.planningC.comparingD.completing
31.A.hopefullyB.finallyC.particularlyD.certainly
答案：
30题D31题B此处应特别注意finally.Mark是先毕业，然后实习，最后当了技术员，而不是相反。
3.根据同义词判断：
例1Inthelivingroomwasabeautifulkeyboardwitha43:
”Tomywonderfulmother,allmylove,yourson.”
43.A.noteB.noticeC.wordD.sign
答案：
A键盘的边上放的是便条，从下文的句子就可看出。
而notice是通知，word是消息或命令，sign是标识或手势.
例2Mr.Berrygavemealistofallthenames,andsuggestedweaskeachonetheir__48__aboutthebandandtheextracost.
48.A.knowledge B.instruction C.opinion D.information
答案：
C，校长让征求的是意见（asksbforopinion），而不是知识，说明或信息。
4、根据反义词判断：
Ilearnedhowtoacceptlifeasitisfrommyfather.36（However）,hedidnotteachmeacceptancewhenhewasstrongandhealthy,butratherwhenhewas37andill.（2006年北京高考卷）
37.A.tiredB.weakC.poorD.slow
答案:
B此处为什么选weak，因为前边是strong，在but后用它的反义词。
5、根据短文内容判断：
ShetoldMaythatherpaywouldbeverylowandthattheworkwouldbe31.However,Maysaidthathardworkdidnotfrightenher.
31.A.easyB.difficultC.joyfulD.disappointing
答案：
B从下文的hardwork可断定此工作很难。
6、根据常识或常理判断：
例1areminderofsomethingwewerehappilyexpecting,orabitof23forthecomingtestorsportingevent.
23.A.congratulationB.improvement
C.explanationD.encouragement
答案：
D一般情况下孩子有考试或体育比赛，家长都要鼓励。
例2Shewas37jeansandasweater,sittingatthetableIhadjust38,apileofpapersspreadaroundher.
37.A.hangingB.makingC.wearingD.changing
38.A.cleanedB.washedC.sweptD.brushed
答案：
37是C,38是A根据生活常识，jeansandasweater是穿的，而清洗不一定是washed，所以38题选cleaned更好。
7、根据前后线索判断
例1WearrivedinSpainforthefirsttimeafewweeksago.Idecidedto 21 acarbecausewehadsoldtheonewehadinEnglandbefore 22（leaving） home.
21. A.borrow B.drive C.buy D.choose
答案：
21题C，此处如何知道是买车，要看下文去车行买车就明白了。
例2Onherwaytothestation,halfofher___39____wasstolen.
39A.fareB.possessionC.moneyD.wealth
答案：
39题C，此处关键是39的答案从何而来，是从下文50题后的原文中找到的，该词是money。
此类现象在每年高考中都可见到。
8、根据词语的固定搭配判断
例1Angelawasallsmilesand__54__thenewstoAmyandDaniel.
54.A.showed B.wrote C.broke D.read
答案：
C向别人泄露消息是brokethenews，而其他三个词是让人看，写和读消息。
此处只有brokethenews合适。
例2Sheorderedtheoldmanto___43___thebus.
43.A.getoffB.startC.getonD.stop
答案：
A,下车有固定用法，只能用getoff。
9、根据句型意义判断连接词语
例1Wouldyoumindtellingme 39 youarethinkingofleaving?
40 areyougoingtositinyourcarallday?
（
39. A.when B.why C.how D.what
40. A.For B.Or C.But D.So
答案：
39A，40题B.后面人的意思是准备何时离开，或是整天都呆在车里？
10、根据连接词语判断
Butaschildrengrowoldertheybecomeself-conscious（有自我意识的）,and25hereachedhighschool,myolderson,Marc,informedmehenolonger26mydailynotes.（2008年高考全国卷）
25.A.latelyB.bythewayC.bythetimeD.gradually
26.A.receivedB.understoodC.enjoyedD.collected
答案：
25是C，26是C.25处表示到那时候如何，而26处确定答案的决定因素是前边的But.完形填空中的连词可以表示因果关系、条件关系、让步关系、转折关系,比较关系和顺接关系等,它们使文章成了一个整体.
四阅读理解
1．阅读理解用时35-40分钟。
到4：
30务必结束阅读，开始写作。
2五篇20题2000-2200，
3旧词新意，英美文化，
6七大难点（长、词、连、代、后、非、省）
7不改变平时做题习惯。
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8主旨题干扰项的特点是太大太小太胡说。
（标题，主题，目的，态度）
9首尾句，首尾段。
标题。
后做.
10判断（作者，依据主流）
11infer没明说，有痕迹。
（作者态度，身份，写作对象，出处，下文）
12猜词又回到原文中：
解释法，举例法，同类列举等。
13回读，点读，出声
14句子成分
（1）Decision-makingisnotunlikepoker（扑克）------itoftenmattersnotonlywhatyouthink,butalsowhatothersthinkyouthinkandwhatyouthinktheythinkyouthink.
（2）ItisprobablynotbychancethatyoungpeopleindifferentpartsoftheworldtodaytrytostartamovementofstruggleandpressurewhichisshakinggovernmentsandattemptingtoputnewvaluesinpracticeinaworldwhichtheyconsiderasunfairorevenashorribleastherulebyHitler.
阅读重点问题汇编
（1）考查主要思想或段落大意
1.Thestorymainlytellsus________.
2.Fromthepassageweknowthat________.
3.Thewriterwantstotellus________.
4.Thebesttitleofthispassageshouldbe________.
（2）推理判断测试题
1.Wecaninferfrom
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