八年级上册生物期中复习提纲.docx

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八年级上册生物期中复习提纲

八年级上册生物复习提纲丰富多彩的生物世界第十四章第一节五彩缤纷的植物世界藻类植物一、；衣藻、硅藻单细胞藻类：

分类1.水绵、紫菜、海带。

多细胞藻类：

结构简单，有单细胞的（衣藻、②种类很多，大多生活在水里特征：

①2.，硅藻）叶绿③细胞内含有多细胞的无根茎叶等器官的分化（水绵、紫菜、海带）光合作用，能进行体，最低等的植物孢子繁殖④应用：

空气中氧气的主要来源、饵料、食用、药用。

是水体富营养化指淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，水华的一种特征，主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻、绿藻、硅藻等大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。

类植物蕨植物和藓二、苔⑴苔藓植物。

葫芦藓、地钱常见的苔藓植物：

没有，茎、叶中又小又薄的叶和矮小的茎，一般只有没有真正的根特征：

①输导组织。

②孢子繁殖的指示植物检测空气污染（二氧化硫）应用：

可作为⑵蕨类植物（由水生过渡到陆生的植物）。

桫椤蕨、石松、满江红、常见的蕨类植物：

特征：

①，因此能较好不仅有正真的根、茎、叶，而且在体内具有输导组织。

）是生殖细胞孢子适应陆地生活。

②叶片背面有孢子囊（、绿肥和饲、食用（蕨）、药用（石松）煤（古代蕨类植物）----应用：

能源。

料（满江红）的地方。

阴湿必须生活在生殖过程都离不开水，⑶苔藓植物和蕨类植物的三、种子植物。

生殖过程不受水的限制，它们的裸子植物和被子植物种子植物包括。

多为木本植物，根茎叶都很发达，适种子裸露，没有果皮包被⑴裸子植物合生活在多种环境中。

。

我国有“裸子植物的故乡”松、杉、柏以及银杏、苏铁裸子植物的种类：

之称⑵被子植物的，一般有根、茎、叶、花、果实、种子等种子外面有果皮包被器官适合生活的环境十分广泛常见的植物大多是被子植物四、我国的珍稀植物。

金花茶、水杉、（鸽子树）珙桐、桫椤国家一级保护植物：

。

红桧、荷叶铁线蕨、龙棕国家二级保护植物：

第二节千姿百态的动物世界，而脊无脊椎动物身体体内没有脊柱无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于椎动物身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。

一、无脊椎动物腔肠动物、扁形动物、线形动物、环，包括95%无脊椎动物约占动物种数的等。

节动物、软体动物、节肢动物腔肠动物1.水螅、海葵、珊瑚常见的腔肠动物：

②开始出现组织分化特征：

①：

身体中央有消化腔，有口具有简单的器官无肛门（珊瑚礁是海洋生物的重要栖息地）珊瑚能分泌珊瑚礁海蜇可供食用；应用：

扁形动物2.涡虫、吸虫、绦虫常见的扁形动物：

虽然组织、器官、系统有了进一②身体扁平，消化道有口无肛门特征：

①步的分化，但仍没有呼吸系统和循环系统。

分布：

涡虫主要分布于海水、淡水或潮湿的土壤中；吸虫和绦虫寄生在人体中如：

猪带绦虫的幼虫寄生在猪的小肠内，成虫寄生在人体的小肠中线形动物3.蛔虫、丝虫、轮虫常见的线形动物：

身体大多细长，呈线形，身体不分节，消化道有口有肛门特征：

分布：

线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内4.环节动物蚯蚓、蛭、沙蚕。

常见的环节动物：

体节的出现促进了各种系。

组成体节身体从前到后由许多形态相似的特征：

统功能的发展与人类的关系：

蚯蚓具有疏松土壤、提高土壤的肥力、作为生产优良蛋白质饲料或食品的原料、净化环境的作用。

水蛭对人畜有一定的危害。

沙蚕可以作为饵料。

软体动物5.等。

河蚌、乌贼、章鱼、蜗牛常见的软体动物：

乌贼、章鱼的贝壳已体外背覆坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体。

特征：

退化）动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群节肢动物（6和（防止体内水分蒸发）体表有坚硬的外骨骼，身体分节特征：

。

分节的附肢分类：

甲壳纲，如，虾；蛛形纲，如，蜘蛛；多足纲，如，蜈蚣；昆虫纲（具备两对翅、三对足的节肢动物），如，蝗虫。

与人类的关系：

①一些瓢虫、蜘蛛是农业害虫的天敌②蜜蜂蝴蝶可以为绿色开花植物传粉③蝗虫可被加工成食品④蝎具有药用价值⑤萤火虫在仿生学上的应用⑥蚊会传染疾病二、脊椎动物、两栖类、鱼类脊椎动物主要包括1.。

哺乳类和鸟类、爬行四大家鱼：

青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

2.其他代表生殖方呼吸器体表特征适应环境动物类动物式官群典型的水鲫鱼受外体鳃身体分为头、躯干水中鱼类

生脊椎动鲤鱼精身体和尾三部分；物鲢鱼卵生多流线型、体表被带鱼侧两体身片鳞覆水知感能线侧的鳍流方向，用游泳由水生向在青蛙、用受外体活体幼皮肤裸露，具有辅生体幼两栖类陆生进化鳃呼吸、蟾蜍、精助呼吸的作用大多数水中、的过渡类大鲵、卵生用体成变态发育：

卵—幼在活生体成殖生,群方东肺呼吸，体—幼蛙—成蛙陆地上过程离不蝾螈辅肤皮变温动物开水助呼吸真正的陆扬子受内体肺有着覆般一表体陆地爬行类鳄、鳞片或甲，在陆地精卵生生动物壁玳虎、产卵，卵的表面具蛇瑁、有壳外的硬坚乌龟变温动物鹉鹦受内体飞肺线流呈多大体身中空于适鸟类鸳型、前肢变成翼，精卵生鸯翔蝇苍体表被羽毛，体温家鸽恒定生物界中海象、受内体肺全身被毛，体温恒各种环境哺乳类最高等的蝙牛、精胎生、定，大脑发达蝠、哺乳、类群鲸三、动物与人类生活的关系为皮装、皮鞋等皮革制品和羊毛衫等服装制2.为人类提供肉、蛋、奶等食物。

1.仿生学5.药用价值4.有些还可作为运输工具（骆驼、马）3.品的生产提供原料方面四、我国的珍稀动物蒙古野还有外，大熊猫我国珍稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。

神奇的微生物第三节细菌.一1图观察方式：

高倍显微镜或电镜。

（保①荚膜③核质、④细胞质、⑤细胞膜、细胞壁、②如上图，结构：

。

护作用）、⑥鞭毛（便于运动）没有成形的细胞核细菌具有细胞的一般结构，但，只有核区，核质裸原核生物露，没有核膜包被。

由原核细胞组成的生物称为。

结核杆菌寄生、枯草杆菌腐生寄生或腐生（异养）生活方式：

。

球菌、杆菌、螺旋菌分类：

；利用甲烷菌生产沼气乳酸菌生产酸奶制造味精；利用黄色短杆菌应用：

利用二、真菌

、蘑菇、青霉、曲霉，极少数个体微小，绝大多霉根母菌、酵常见的真菌：

数个体较大酵母菌细胞结构模式图细胞内没有叶，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体结构：

。

绿体。

营腐生或寄生（异养）生活方式：

有单细胞也有多细胞的，1.特征：

细胞内3.繁殖孢子2.细胞内有成形的细胞核的环境中温暖潮湿有机物丰富适于生活在4.异养没有叶绿体，因此生活方式是可以将动植物遗体中的有机物分，“清洁工”腐生型细菌和真菌被称为大自然无机盐又是植物光合作用合成有机二氧化碳、无机盐等无机物。

解成二氧化碳、物的原料。

因此，可以促进大自然物质循环。

三、病毒观察方式：

电子显微镜。

构成内部遗传物质和蛋白质外壳，一般由没有细胞结构结构：

病毒。

必须寄生在活细胞中寄生生活方式：

菌体）、噬分类：

根据病毒寄生生物的不同，病毒可以分为细菌病毒（又叫植物病毒（如烟草花叶病毒）、动物病毒（如腺病毒）与人类的关系生活方式结构观察微生物类代表生物群噬菌体、有利：

寄生细菌体内立独能不外质白蛋子电过通须必须生活，遗传物壳、显微镜病毒病毒SARS，）噬菌体（感冒病毒引起人或动物疾有害：

其在生寄质病的物生他细胞里高乳酸菌、发酵产生人所需有利：

腐生寄生、基本结构：

镜微显倍枯草杆菌大地的的物质、细细胞壁、根据细观察，胞膜、形同不的菌细菌清洁工；细胞有害：

使人患病核物质质、球：

为分态特殊结构：

螺杆菌、菌、鞭毛荚膜、旋菌微体个数少酵母菌、作为食物或发酵有利：

腐生寄生、细细胞壁、灵芝、鬼产生人类所需的细胞胞膜、绝大多数小，真菌笔鹅膏、物质；细胞核质、个体较大霉菌有害：

使人患病

第四节生物的分类在、营养方式、生理功能、形态结构（生物的相似程度⒈生物分类的依据：

。

关系等）亲疏远近以及在进化上的生态系统中的作用⒉生物分类的等级界。

界、门、纲、目、科、属、种⑴分类等级：

是生种的分类单位，最高是物界最基本的分类单位。

基本相同的生态分布基本相似，生理功能和形态结构⑵种，又称物种，是指一类生物。

在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代它们之间在形态结构和生理功，低⑶不同种类的生物所处的共同分类等级越；亲缘关系越近，相似程度越大能等特征上的它们之间在形态结构和生理功，高不同种类的生物所处的共同分类等级越；越远，亲缘关系相似程度越小能等特征上的第十五章生物多样性及其保护多生态系统多样性和遗传、多样性（最直观的体现）物种生物多样性主包括1.样性。

．生物多样性的价值2间接价、（食用价值、药用价值、工业原料、科研价值、美学价值）直接价值潜在价值（有待开发研究的价值）、（生态价值）值速度的加快。

物种灭绝生物多样性面临的威胁主要体现为3.是破坏人口快速增长和人类活动的破坏性加剧生物多样性面临威胁的原因：

生物资源的孤独开发利用是世界上物种多样性面或改变野生动物栖息地的原因，是生物多样性面临威胁的主野生生物生活环境的改变和破坏临威胁的重要原因。

要原因。

此外，环境污染、自然灾害频发、外来物种入侵也是造成生物多样性丧失的重要原因。

。

加强教育和法制管理，迁地保护和就地保护．生物多样性的保护途径：

4。

自然保护区为有效的措施。

主要场所：

最是保护生物多样性就地保护水族馆和基因库等是实施动物园、植物园、是对就地保护的补充。

迁地保护迁地保护的主要手段。

生命起源和生物进化章16第．化学演化学说生命起源过程1原始地球火山爆发第一步↓第三步第二步原始单细──→原始生命──→有机大分子──→有机小分子──→原始大气胞生物。

（能生长、繁殖、遗传）（蛋白质、核酸等）等）氨基酸（原始大气的成分：

没有氧气）（注意：

氢气和水蒸气氨、氮气、甲烷、二氧化碳、原始海洋原始生命诞生的场所：

．生命起源的实验证据2米勒模拟原始地球条件的实验：

闪电①火花放电的作用：

模拟原始地球的甲烷、氨、氢气和水蒸气②向装置内输入的气体主要是：

③米勒提出的问题是：

原始地球有没有可能产生生命

④米勒作出的假设是：

原始地球有可能产生生命容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机⑤米勒在实验中搜集到的证据是：

小分子原始大气中各种成分能够转变为有机小在一定的条件下，⑥米勒得出的结论是：

。

分子．生物进化的证据3遗物、遗体。

化石是保存在地层中的古代生物的：

化石证据直接生物进化的和遗迹中趾逐渐变成只有多趾着地，越来越长，四肢由小到大马的进化趋势是体型发达并惟一着地。

我国辽宁“始祖鸟”化石就是爬行类进化成鸟类的典型证据。

在德国发现的为爬行类进化成鸟类提供了新证据。

孔子鸟化石省发现的越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。

．生物进化的主要历4多细胞到单细胞生物进化的规律：

从水、从复杂到简单、从高等到低等、从陆生到生（黑体字为知识点，红体字为易错字，请家长督促孩子复习）