高考一轮课程生物 全国通用版 减数分裂和受精作用教案.docx

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高考一轮课程生物全国通用版减数分裂和受精作用教案

2019年高考一轮复习减数分裂和受精作用

教材版本

全国通用

课时说明

2课时

知识点

遗传信息的转录、翻译，基因对性状的控制

复习目标

1.细胞的减数分裂及分裂过程中染色体的变化

2.配子的形成过程

3.受精过程

4.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

5.减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要性

复习重点

1.减数分裂的概念

2.精子的形成过程

3.受精作用的过程

复习难点

1.减数分裂过程中染色体的变化

2.比较精子和卵子形成过程的异同

3.有丝分裂和减数分裂图形辨析

一、自我诊断知己知彼

1.下图为高等动物的细胞分裂示意图。

下列叙述正确的是（　　）

A.图甲一定为次级精母细胞B.图乙一定为初级精母细胞 

C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图丙中的M、m为一对同源染色体

2.如图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，正确的是（　　）

A.因为细胞中有中心体⑨，但无细胞壁，所以能断定该细胞为动物细胞

B.姐妹染色单体①和③上的基因一定相同

C.该细胞中的所有DNA一定是8个

D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

3.正常情况下，下列人体细胞中，可能存在2条X染色体的是（　　）

A.精原细胞B.初级精母细胞

C.卵细胞D.次级精母细胞

4.下列关于同源染色体和四分体的叙述，错误的是（　　）

A.高等动物的细胞进行有丝分裂时，细胞内有同源染色体

B.人体细胞中的X、Y染色体是一对同源染色体

C.细胞分裂的过程中，一对同源染色体就是一个四分体

D.四分体是在减数第一次分裂的前期形成的

5.下列不是精细胞和卵细胞在形成过程中的差别的是（　　）

A.DNA和染色体的复制

B.次级性母细胞的数目

C.细胞质是否均等分裂

D.成熟生殖细胞的数目

【答案】1.B2.A3.D4.C5.A

二、温故知新夯实基础

知识点1减数分裂的过程及图解

1.精子的形成过程

2.卵子的形成过程

3.减数分裂过程中染色体和DNA数目变化模型

知识点2有丝分裂和减数分裂的辨析

1.

减数分裂

有丝分裂

不

同

点

分裂的细胞

原始生殖细胞

体细胞或原始生殖细胞

细胞分裂次数

两次

一次

同源染色体的行为

①联会形成四分体，非姐妹染色单体发生交叉互换；

②同源染色体分离

存在同源染色体，但不联会，不分离，无交叉互换现象；

非同源染色体的行为

自由组合

不发生自由组合

子细胞染色体数目

减半

不变

子细胞的名称和数目

4个精子或一个卵细胞和3个极体

2个体细胞

子细胞间的遗传物质

不一定相同

相同

意义

减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定。

使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性。

2.两种分裂过程中染色体与核DNA数量变化模型比较与判断：

【曲线图】

【柱形图】

3.分裂过程图形分析

三、典例剖析思维拓展

考点一减数分裂的过程及图解

例1种植物体细胞中染色体数（2n=24），下图为此植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。

回答下列问题：

（1）甲图处于减数第一次分裂的前期，细胞中的同源染色体之间两两配对，此现象为_______。

在此过程中同源染色体的_____________因交叉互换而使染色体上的基因产生__________。

（2）乙图处于减数第一次分裂的后期，___________分离移向细胞两极，位于染色体上的___________也随其分开而分离。

（3）丁图为减数第二次分裂的后期，此时__________分裂，该时期细胞中染色体数目为________条。

【答案】

（1）联会非姐妹染色单体重组

（2）同源染色体等位基因

（3）着丝点24

【解析】根据题意和图示分析可知，甲图处于减数第一次分裂前期，同源染色体配对但未形成四分体；乙图染色体移向细胞两极，且有同源染色体，细胞处于减数第一次分裂后期；丙图表示减数一次分裂末期；丁图中不含同源染色体分离，细胞处于减数第二次分裂后期。

（1）减数第一次分裂的前期，同源染色体两两配对的现象称为联会；同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组。

（2）减数第一次分裂的后期，同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分离而分离。

（3）减数第二次分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，细胞中含有24条染色体。

【易错点】识图，看把所学知识与实际染色体的分裂过程图联系。

【方法点拨】结合染色体分裂的模式图，找到每个阶段的减数分裂的特点，并结合相关特点与实际分裂过程图进行一一对应。

例2在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片时，区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依据是

A.是否有染色单体B.有无同源染色体

C.染色体是否均分给子细胞D.是否发生染色体分离

【答案】B

【解析】初级精母细胞含有染色单体，次级精母细胞是处于减数第二次分裂时期的细胞，减数第二次分裂的前期、中期也含有染色单体，A不符合题意；减数第一次分裂时期均含有同源染色体，而减数第二次分裂各时期均无同源染色体，B符合题意；减数第一次分裂后期发生同源染色体的分离，染色体均分给子细胞（次级精母细胞），减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离形成染色体，且染色体移向细胞的两极均分给子细胞（精细胞），C、D不符合题意。

【易错点】理解减数分裂过程图。

【方法点拨】熟悉减数分裂过程图，则本题可轻松解答，要注意区分同源染色体，姐妹染色单体等具体概念。

考点二减数分裂各阶段染色体、DNA、染色单体数目变化

例1图1表示某男性的精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段（Ⅰ〜Ⅳ）的细胞中，染色体、染色单体和核DNA分子数的关系。

图2表示该个体的一个细胞分裂某一时期的示意图，其中1、2、3、4代表染色体,a、a′、b、b′代表染色单体。

请回答下列问题：

（1）图1中②代表____________，同源染色体可存在于____________（填罗马数字）类型的细胞中，基因的自由组合发生在____________（填罗马数字）类型细胞中。

（2）图2中有四分体____________个，正常情况下等位基因不位于____________（不定项选择）上。

A.1和3B.3和4C.a和a′D.a和b

（3）该男性的精原细胞经过减数分裂后，可能形成____________种精子。

若一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程，则初级精母细胞中有____________条染色体有放射性。

【答案】

（1）染色单体Ⅰ和ⅡⅡ

（2）2A、C

（3）22346

【解析】据图分析，图1中部分细胞中没有②，说明②是染色单体；由于Ⅱ、Ⅲ细胞中①：

③=1:

2，说明①是染色体，③是DNA；根据DNA、染色体、染色单体的含量判断：

Ⅰ为精原细胞，Ⅱ为初级精母细胞，Ⅲ为次级精母细胞，Ⅳ为精细胞。

图2中，1、2是一对同源染色体，3、4是另一对同源染色体，a、a’是姐妹染色单体，b、b’是姐妹染色单体。

（1）根据以上分析已知，图1中②表示染色单体；减数第二次分裂过程中没有同源染色体，因此同源染色体存在于精原细胞和初级精母细胞中，即图1中的Ⅰ和Ⅱ细胞中；基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，即发生在图中的Ⅱ细胞中。

（2）减数第一次分裂前期，一对配对的同源染色体含有四条染色单体，构成一个四分体，因此图2中含有两个四分体。

等位基因位于同源染色体的同一位置上，非同源染色体和姐妹染色单体上一般不含等位基因。

1和3是非同源染色体，一般不含等位基因，A正确；3和4是同源染色体，一般含等位基因，B错误；a和a′为姐妹染色单体，一般不含等位基因，C正确；a和b为同源染色体的非姐妹染色单体，一般含等位基因，D错误。

（3）人体细胞中含有23对同源染色体，因此该男性的精原细胞经过减数分裂后，可能形成223种精子。

若一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，根据DNA分子的半保留复制，形成的子细胞中每一条染色体上的DNA都是一条链含有3H标记，另一条链没有放射性；然后在减数第一次分裂前的间期DNA进行复制，复制后形成的两个姐妹染色单体共着一个着丝点，因此初级精母细胞中的每一条染色体都含有放射性，即初级精母细胞中有46条染色体有放射性。

【易错点】染色体、染色单体、DNA之间的数量关系

【方法点拨】解答本题的关键是根据①、②、③的有无和含量比例判断图1中三个数字代表的物质或结构的名称，并根据各种物质或结构的比例和含量判断四个细胞的名称。

例2若1个12条染色体的精原细胞经过1次有丝分裂后，接下来进行一次减数分裂可得

A.8个细胞，都含有12条染色体

B.8个细胞，都含有6条染色体

C.4个细胞含有6条染色体，4个细胞含有12条染色体

D.6个细胞都含有12条染色体

【答案】B

【解析】有丝分裂子细胞染色体数目不变，1个12条染色体的精原细胞经过1次有丝分裂后，形成2个含12条染色体的精原细胞。

减数分裂子细胞染色体数目减半，1个12条染色体的精原细胞经过1次减数分裂形成4个含6条染色体的精细胞，2个12条染色体的精原细胞经过1次减数分裂形成8个含6条染色体的精细胞，故B正确。

【易错点】染色体在分裂各时期的数量变化

【方法点拨】

本题考查细胞分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

考点三有丝分裂和减数分裂的辨析

例1如图1是某雌性动物（2N=4）体内，有关细胞分裂的一组图象；图2是该动物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,图3表示该生物细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线，据图回答下列问题：

（1）图1的①至④中含同源染色体的细胞有__________，②细胞分裂形成的子细胞的名称是________________________。

（2）图1中一定属于减数分裂的细胞是______________。

（3）图2中所示的曲线表示____________（填“有丝”或“减数”）分裂该动物一个细胞中的DNA含量；图2中的EF段可对应图1中的____________图。

（4）图3中，若Y表示细胞染色体数且α=2N，则该图可表示__________（填序号）过程中染色体的部分变化曲线。

①有丝分裂②减数第一次分裂③减数第二次分裂

（5）若该生物的基因型为AaBb，一个细胞经减数分裂产生了一个AB的配子，同时产生的另外三个子细胞的基因型为______________。

（假设不发生基因突变和染色体片段交换）

【答案】

（1）①②③极体和次级卵母细胞

（2）②④

（3）减数④

（4）①

（5）AB、ab、ab

【解析】据图分析，图1中①处于有丝分裂后期，②处于减数第一次分裂中期，③处于有丝分裂中期，④处于减数第二次分裂后期，⑤处于分裂间期。

图2表示减数分裂过程中DNA含量的变化，其中BC段表示间期DNA的复制，CE段表示减数第一次分裂，EH段表示减数第二次分裂。

图3表示该生物细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线，Y可以表示染色体数目、染色体组数、核DNA含量等。

（1）根据以上分析可知，图1的①至④中，只有④处于减数第二次分裂，没有同源染色体，因此有同源染色体的是①②③；②细胞处于减数第一次分裂，为初级卵母细胞，其形成的子细胞是次级卵母细胞和第一极体。

（2）根据以上分析已知，图1中①③属于有丝分裂过程，②④属于减数分裂过程，而⑤可能属于减数分裂或有丝分裂。

（3）图2中DNA复制一次，而其含量连续减半两次，说明该图表示的是减数分裂过程中该动物一个细胞中DNA含量变化，其中EF表示减数第二次分裂前期和中期，对应图1的④。

（4）根据题意分析，若Y表示细胞染色体数且α=2N，则β=4N，则该分裂过程中染色体数目会出现体细胞的两倍，因此该分裂过程表示的是有丝分裂，故选①。

（5）减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生的四个子细胞中没有同源染色体、没有等位基因，且两两相同，因此基因型为AaBb的生物体的一个细胞经过减数分裂形成的四个子细胞中，若一个细胞的基因型为AB，则另外三个子细胞的基因型为AB、ab、ab。

【易错点】有丝分裂和减数分裂的区分。

【方法点拨】解答本体的关键是根据染色体的数目、行为等典型特征判断图1中各个细胞所处的分裂时期，难点是结合题干信息判断图3中Y代表的含义。

例2如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定表示卵细胞形成过程的是（）

【答案】D

【解析】卵细胞形成过程中细胞质不均等平分，故D图一定是形成卵细胞的过程，故D正确。

A是有丝分裂中期图像，故A错误。

B中同源染色体分离，细胞质均等平分应是形成精子的过程，故B错误。

C中没有同源染色体，着丝点排列在赤道板上是减数第二次分裂中期图像，有可能是形成精子过程也有可能是形成卵细胞的过程，故C错误。

【易错点】有丝分裂和减数分裂的区分。

【方法点拨】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形识别能力。

例3下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（）

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】A细胞具有同源染色体，且细胞中染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，应处于有丝分裂中期，A项错误；B细胞中没有同源染色体，且着丝点已经分裂，姐妹染色单体形成的染色体正在移向细胞两极，说明处于减数第二次分裂后期，属于次级精母细胞，B项正确；C细胞中的四分体分列在赤道板两侧，属于进行减数第一次分裂的初级精母细胞，C项错误；D细胞内具有同源染色体，并且着丝点分裂，应属于处于有丝分裂后期的细胞，D项错误。

【易错点】有丝分裂和减数分裂的区分。

【方法点拨】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程。

解答本题的关键是对细胞分裂图像的识别，要求考生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。

细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，需要考生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为。

可据此答题。

四、举一反三成果巩固

考点一减数分裂的过程及图解

1.正常情况下，下列人体细胞中，可能存在2条X染色体的是（）

A.精原细胞B.初级精母细胞

C.卵细胞D.次级精母细胞

【答案】D

【解析】精原细胞是特殊的体细胞，只含有1条X染色体，A错误；初级精母细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体，B错误；卵细胞是卵圆细胞经过减数分裂产生的，染色体减少一半，因此只含有1条X染色体，C错误；次级精母细胞中无同源染色体，当着丝点分裂后可能存在两条X染色体，也可能存在两条Y染色体，D正确。

2.下列关于同源染色体和四分体的叙述，错误的是（）

A.高等动物的细胞进行有丝分裂时，细胞内有同源染色体

B.人体细胞中的X、Y染色体是一对同源染色体

C.细胞分裂的过程中，一对同源染色体就是一个四分体

D.四分体是在减数第一次分裂的前期形成的

【答案】C

【解析】高等动物的细胞进行有丝分裂时，由于没有发生同源染色体的分离，因此整个过程均存在同源染色体，A正确；X和Y染色体在细胞减数分裂的过程中有联会和同源染色体分离的现象，而联会与分离均发生在同源染色体之间，因此人体细胞中的X、Y染色体是一对同源染色体，B正确；减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，C错误；减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体，D正确。

3.下列不是精细胞和卵细胞在形成过程中的差别的是（）

A.DNA和染色体的复制

B.次级性母细胞的数目

C.细胞质是否均等分裂

D.成熟生殖细胞的数目

【答案】A

【解析】在精子和卵细胞形成过程中，都存在DNA和染色体的复制，A符合题意；在精子和卵细胞形成过程中，次级性母细胞的数目比例为2：

1，B不符合题意；在精子形成过程中，细胞质均等分配；在卵细胞形成过程，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分配，C不符合题意；在精子和卵细胞形成过程中，成熟生殖细胞的数目比例为4：

1，D不符合题意。

考点二减数分裂各阶段染色体、DNA、染色单体数目变化

1.将某一雄性动物个体的睾丸中参与配子形成过程的细胞归为①②③三组（不考虑有丝分裂），其中精原细胞中核DNA相对含量为2n，每组细胞数目如下图所示。

不考虑变异，下列说法正确的是（）

A.图示①组细胞中含有同源染色体

B.图示②组某细胞中可能不含X染色体

C.图示③组细胞中可能不含染色单体

D.图示细胞分裂的次序为③→②→①→②

【答案】B

【解析】据图分析，图中①组表示处于减数第二次分裂末期的细胞，可以表示精细胞，细胞中没有同源染色体，A错误；图示②组核DNA含量为2n，可以表示处于减数第二次分裂时期的次级精母细胞，细胞中可能没有X染色体，B正确；③组细胞中核DNA含量加倍，表示初级精母细胞，细胞中肯定有染色单体，C错误；减数分裂过程中，DNA复制一次，而细胞连续分裂两次，因此图示细胞分裂的次序为②→③→②→①，D错误。

2.图甲为某生物（2n=16）正常的细胞分裂图，图乙为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线，其中①③为同源染色体，②④分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。

下列有关叙述错误的是（）

A.处于图甲所示分裂时期的细胞中含有32个核DNA

B.图乙c段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组

C.图甲细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量

D.②④染色体上的基因遗传总是和性别相关联

【答案】C

【解析】图甲细胞中含有同源染色体，且染色体的着丝点已经分裂，姐妹染色单体形成的染色体正在移向细胞两极，说明图甲细胞处于有丝分裂后期，染色体数和DNA数都是体细胞的2倍，故A项正确；图乙中c段处于减数第一次分裂时期，在该段的减数第一次分裂前期可形成四分体，四分体时期发生的非姐妹染色单体交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合都属于基因重组，B项正确；A基因和a基因是基因突变形成的等位基因，而基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，所以A基因的碱基数量可能大于或小于或等于a基因的碱基数量，C项错误；②④分别为X、Y染色体，性染色体上基因的遗传总是和性别相关联，D项正确。

3.图1为某一果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。

下列叙述不正确的是（）

A.正常情况下，AB段发生同源染色体联会、分离，BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同

B.图2代表的细胞为极体，出现在图1的EF段，产生的子细胞全部异常

C.观察100个图2细胞所示时期的细胞，发现5个出现了图2所示情况，则异常细胞比例为5%

D.图1中AB、EF和IJ段细胞含DNA分子数目相同

【答案】D

【解析】图1中AB段代表减数第一次分裂间期、前期、中期和后期，该阶段可发生同源染色体的联会和分离，染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二，A项正确；图1是“某一果蝇”体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图，只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用，所以该果蝇只能代表雌性果蝇。

图2所示细胞无同源染色体，加之细胞质均等分裂，所以只能是极体，产生的子细胞染色体全部异常，B项正确；100个极体正常分裂后会产生200个正常的子细胞，有5个细胞异常分裂后会产生10个异常的子细胞，所以异常细胞的比例为（10÷200）×100%＝5%，C项正确；AB段细胞中含有16个DNA分子，EF段细胞中含有8个DNA分子，IJ段细胞中含有16个DNA分子，D项错误。

考点三有丝分裂和减数分裂的辨析

1.下图是某种动物不同细胞分裂的图像，下列与此相关的叙述中，错误的是（）

A.只有④所示细胞不具有同源染色体

B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞

C.图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合

D.①②③细胞中均含有8条染色单体

【答案】D

【解析】①有丝分裂后期图、②减数第一次分裂中图、③有丝分裂中期、④减数第二次分裂后期图。

①②③细胞中含有同源染色体，④细胞中无同源染色体；A正确。

动物的睾丸中的精原细胞既可进行有丝分裂又可进行无丝分裂；B正确。

非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂过程中；C正确。

①④中无染色单体，②③中有染色单体；D错误。

2.关于细胞分裂的图像，下列说法正确的是（）

A.a图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同

B.b图和c图所示细胞各含有2个四分体

C.c图和d图所示细胞具有不相同的染色体数

D.图中所有细胞可以属于同一生物体

【答案】D

【解析】a图表示有丝分裂后期，染色体数为8条，染色单体数目为0，b图表示减数第一次分裂中期，染色体数目为4条，染色单体数为8个，故A项错误；在减数第一次分裂时同源染色体联会形成四分体，在b图中含有2个四分体，c图处于有丝分裂中期，没有四分体，故B项错误；染色体数目与着丝点数相等，c图和d图所示细胞都具有4条染色体，故C项错误；根据不同细胞中染色体数目均可判断体细胞中有4条染色体，则所有细胞均可来自同一生物体，故D项正确。

3.甲、乙、丙三图分别表示某一动物体内3个正在进行分裂的细胞，下列说法错误的是（）

A.甲过程只能发生在睾丸中

B.乙过程可以发生在皮肤生发层或睾丸

C.甲、丙细胞中染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目

D.乙、丙细胞姐妹染色单体的数目为甲的二倍

【答案】D

【解析】丙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该动物是雄性的。

甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞，因此该过程只能发生在睾丸中，A正确；乙过程进行的是有丝分裂，所以可以发生在皮肤生发层或睾丸中，B正确；根据以上分析已知，甲细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数目与体细胞相同；丙细胞处于减数第一次分裂后期，染色体数目也与体细胞相同，C正确；由于甲、乙细胞中着丝点都已分裂，所以都不含染色单体，D错误。

五、分层训练能力进阶

【基础达标】

1.卵细胞形成过程中不会发生的是（）

A.同源染色体分离B.细胞质均等分裂

C.染色体数目减半D.卵细胞变形

【答案】D

【解析】卵细胞是卵原细胞通过减数分裂形成的，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，A正确；减数第二次分裂过程中，第一极体的细胞质是均等分裂的，B正确；减数分裂产生的卵细胞中，染色体数目是卵原细胞的一半，C正确；卵细胞形成后不需要变形，而精细胞形成后需要变形，D错误。

2.与有丝分裂相比，只发生在减数分裂过程中的现象是（）

A.染色体进行复制

B.非同源染色体自由组合

C.纺锤丝牵引染色体移动

D.姐妹染色单体分开

【答案】B

【解析】减数分裂中与有丝分裂相比，同源染色体发生的特有行为联会、四分体、分离和非同源染色体自由组合，所以本题选B。

3.受精作用的实质是（）

A.精子和卵细胞的识别B.精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜融合

C.精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合D.受精卵中的遗传物质大部分来自卵细胞

【答案】C

【解析】精子和卵细胞融