二年级下册语文单元复习资料全docx.docx
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二年级下册语文单元复习资料
第一单元
一、复习课文：
1、《找春天》一课仿写
（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。
诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着......）
5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。
）
二、背诵、背写：
1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。
（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
（5）艳阳照大地，春色满人间。
（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花......许多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花,香港是紫荆花，郑州是月季花。
三、听写：
脱掉
解放
摇头
躲雨
探望
小溪
棉花
解冻
田野
未来
油菜
发烧
追赶
宿舍
光荣
干枯
徐州
商店
世界
笋芽
呼唤
呼喊
山冈
轰动
喊叫
竹笋
兄弟
哥哥
微笑
安静
拐弯
浇水
骨头
终于
感谢
逐渐
抽空
躺椅
四、比较组词:
五、多音字:
i"几个）
chu（到处）
xiti（星宿）
iin（尽I韵
lud（落叶）
s召（撒娇）
zuan（钻研）
lao（唠叨）
落
撒钻
唠
la（落下）
S制撒种）
zuan（钻石）
lao（唠磕）
gu（骨干）
san（M步）
di（土地）
shu（数学）
骨
散
地
数
qu（骨朵儿）
san（散文）
de（渐渐地）
shu（数一数）
几
处
宿xid（—宿）尽
六、填空:
1、填入合适的动词：
（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷
（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味
2、填入合适的修饰词:
（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛
（明媚）
（晴朗）
（温暖）
（广阔）
（迷人）
的春光（蓝色）
的天空（灿烂）
的阳光（美丽）的田野
（美好）
（广阔）
（明媚）
（绿色）
（弯弯）
（柔软）
（长长）
的小溪（细细）的枝条
（清澈）
（嫩绿）
七、近义词:
躲一（藏）
奔一（跑）寻一（找）健壮一（强壮）四周一（周围）
仍然一（仍旧）
呼唤一（呼喊）仔细一（细心）美丽一（漂亮）骄傲一（自豪）
常常一（经常）
渐渐一（慢慢）滋润一（滋养）照射一（照耀）浓密一（茂密）
惋惜一（可惜）
八、反义词：
温暖一（暖和）触一（摸）
脱一（穿）吐一（吞）枯一（荣）生一（死）疏一（密）深一（浅）落一
升）
无一（有）哭一（笑）快一（慢）温暖一（寒冷）漆黑一（明亮）健壮一（瘦弱）
常常一（偶尔）
九、量词：
浓密一（稀疏）美丽一（丑陋）仔细一（马虎）温暖一（寒冷）
一（个）孩子
一（朵）野花一（片）漆黑一（件）衣服
一（株）竹子
一（丛）玫瑰一（只）黄莺一（阵）微风
十、四字词语：
躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳
H、造句（例句）：
I、渐渐地：
雨渐渐地停了。
（我渐渐地长大了。
）
2、静静地：
小鹿静静地躺在床上养病。
（我静静地坐在沙发上听音乐。
）
3、惋惜地：
妈妈惋惜地对我说：
“这次考试，你要是在认真点就好了。
”
小明惋惜地对我说：
“这次拔河比赛，我们班又输了。
”
4像......，像……:
弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（1）燕子的尾巴像一把剪刀。
（2）银杏树的叶子像一把小扇子。
（3）蘑菇像一把小伞。
（4）蜻蜓像一架小飞机。
（5）荷叶像碧绿的大圆盘。
（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。
十二、拓展：
1、描写春天的词语：
春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、
鸟语花香、春雨如油、春暖花开
2、描写春天的古诗及诗句：
《春晓》：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春日》：
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《绝句》：
迟日江山丽，春风花草香。
《春思》：
春风多可太忙生，长共花边柳外行。
3、竹子浑身都是宝。
我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）
（做筷子）……
人教版二年级下册语文第二单元复习材料
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
（1）“天然水塔”指的是：
（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
）
（2）根据课文，写出泉水的流经经程：
石缝流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流到（山坡的果园里）穿过（山谷）一一山下
（3）仿照课文写话：
泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：
“喝吧！
喝吧！
我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”
泉水流到,看见o泉水说：
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：
（哪里需要献出爱心，哪
里就有雷锋精神的体现。
）
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？
（或为什么“我”要说自己“不是最弱小
的”？
）答：
因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：
（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：
“向雷锋同志学习。
”
（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的
为人民服务之中去。
雷锋
2、上下结构相同的字：
多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字：
双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：
品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
（1）花要叶扶，人要人帮。
（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（2）赠人玫瑰，手有余香。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
（5）助人为快乐之本。
三、听写：
（6）助人要及时，帮人应诚心。
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通
托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦
突然需要
四、比较组词:
脆（清脆）库（水库）
瓦（瓦房）
利（胜利）
瓣（花瓣）
宫（故宫）
需（需要）迷（迷人）
锋（锋利）
滴（雨滴）
洒（洒水）
宁佇静）
须（必须）谜（谜语）
峰（山峰）
摘（摘抄）
酒（白酒）
泞（泥泞）
然（然后）塔（宝塔）
肚（肚子）
扑（扑灭）
拖（拖地）
摸（摸黑）
燃（燃烧）搭（搭车）
杜（杜鹃）
朴（朴实）
托（托运）
模（模样）
娇（娇气）末（期末）
方（方向）
夏（夏天）
该（应该）
京（北京）
轿（轿车）未（未来）
芳（芬芳）
复（复习）
刻（刻苦）
景（景色）
于（由于）落（落叶）
曾（曾经）
蜜（蜜蜂）
恩（恩人）
风（大风）
余（其余）洛（洛阳）
蹭（磨蹭）
密（亲密）
思（思念）
凤（凤凰）
五、多音字
feng（门缝）
dan（子弹）
ji@（结实）
jian（房间）
缝i
弹
结
间
feng（缝补）
tdn（弹琴）
lie
（团结）
.jian（间接）
geng（更正）
hao（好人）
dd
（一打）
bei（背书包）
更
好
打
背
水nq（更力口）
hdo（好奇）
dd（打扫）
b@i（背包）
曾蒙meng（蒙蒙细雨）处
空
应
露
卡
kong（空地）
ying（答应）
lou（露面）
qia（发卡）
liao（了解）
da（答应）
dai（待会儿）
yao（要求）
了
答
待
要
le（来了）
dd（回答）
dai（等待）
yao（主要）
tiao（挑选）
jian（房间）
de（得到）
挑
间
得dei（就得）
tiao（挑战）
.jian（间接）
de（飞得高）
六、
.填空：
1、
填入合适的动词
•
•
（提着）瓦罐（抱着）孩子（冒着）细雨（踏着）荆棘（下起）大雨
（拿出）雨衣（积累）词语（钻进）抽屉
2、填入合适的修饰词：
（阳光灿烂）的世界
（火红）的杜鹃花
（美丽）的身影
（明亮）的大镜子
（静静）的山谷
（清脆）的歌声
（欢快）的泉水
（长长）的小溪
（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨
（弯弯）的小路
（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠
（温暖）的春风
（黑白相间）的花猫
（勇敢）的孩子
（舒适）的家
（尽情）地歌唱
弯弯的（小路）
蒙蒙的（细雨）
弯弯的（月牙）
（无力）地垂着头
灿烂的邙日光）
蒙蒙的（云雾）
晶莹的（汗珠）
（大口）地喝水
温暖的（双手）
七、近义词：
灿烂一（绚烂）天然一（自然）欢快一（欢乐）寻找一（寻觅）温暖一（暖和）
四处一（到处）
年迈一（年老）舒适一（舒服）照顾一（照看）保护一（爱护）
勇敢一（英勇）
赶紧一（赶快）清新一（新鲜）足迹一（脚印）告别一（分别）
忽然一（突然）
亲切一（亲热）问候一（问好）
动一（静）
新一（旧）
正一（歪）
八、反义词:
保护一（破坏）弱小一（强大）糊涂一（明白）亲热一（冷淡）
舒适一（难受）勇敢一（胆小）
九、量词:
十、四字词语（熟练背写）：
空气（清新）
第三单元
一、复习课文:
1、日月潭的名字是根据它的（形状特点）起的一一小岛把湖水分成两半，北边像圆
圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子？
（因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。
）
3、为什么说葡萄沟真是个好地方？
（因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）
二、背诵；
1、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、
（香山）……北京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）......
2、优美句子（背写）：
（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、
（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。
（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。
（3）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”：
照相一照相机洒水一洒水车集邮一集邮册
图书一图书馆电视一电视台飞机一飞机场游泳一游泳池足球一足球场
4、我国是个多民族的国家，有（汉族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、
（壮族）等（五十六）个民族。
我国有（北京）、（上海）、（天津）、（重庆）四个直辖市，（香港）、（澳门）两个特别行政区，（河南）、（河北）、（广东）、（广西）、（山东）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（台湾）等（二十八）个省、自治区。
三、听写：
海岛伸展建设纱巾环绕围绕胜利隐约节省茂盛春季季节停留蜜蜂山坡
搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼长寿加减胜败内外
松柏活泼杏树茂密强弱收留坡度宫灯宽窄穷富贵贱辉煌善恶
特别敬爱鲜艳脚步温度凤凰约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪烁
四、比较组词:
五、多音字：
chdng（盛饭）
dao（倒闭）
shQng（节省）
bao（薄雾）
盛
倒
省
薄
shenqf盛开）
dao（倒车）
xYn”反省）
bo（单薄）
ding（IT子）
fen（分别）
gan（干净）
hao（好人）
钉
分
干
好
dim（订书机）
fen（水分）
qan（干活）
hao（好学）
k6ng（天空）yud（音乐）wei（为人）x怡ng（投降）
kbnq（空地）1直（快:
乐）wbi（因为）ii含ny（降落）
gdu（勾画）dan（单位）
勾单shan（姓单）
□bu（勾当）ch台n（单于）
六、填空：
1、填入合适的动词：
（出产）水果（搭起）凉棚（摘下）葡萄（驶过）江面（勾画）轮廓（敲）鼓
2、填入合适的修饰词：
（美丽）的祖国（美丽）的小岛（美丽）的北京（美丽）的角楼（圆圆）的太阳
（弯弯）的月亮（成串）的葡萄（流动）的空气（敬爱）的总理（鲜红）的地毯
（欢快）的鼓点（古老）的故宫（长长）的城墙（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗
（高大）的建筑（著名）的建筑（世界闻名）的建筑（五光十色）的霓虹灯
（薄薄）的雾（清晰）地展现（热情好客）的老乡
繁华的（大街）
明亮的（灯光）
茂密的（树林）
绚烂多彩的（舞台）
城市）
（教室）
（森林）
（人生）
（市场）（眼睛）（枝叶）
（广告）
（汽车）
（公园）
川流不息的（人群）风光秀丽的
（香山）
（江河）
（黄山）
七、近义词:
深一（浅）
隐隐约约一（清清楚楚）笑容满面一（愁眉苦脸）清晰一（模糊）
粗一（细）加一（减）直一（弯）冷一（热）真一（假）甜一（苦）升一（降）
哭一（笑）善一（恶）穷一（富）贵一（贱）内一（外）宽一（窄）强一（弱）
胜一（败）
九、量词：
一（个）湖一（个）凉棚一（条）龙船一（串）花炮一（只）象脚鼓
一（道）彩虹一（束）灯光一（个）民族一（条）头巾一（座）立交桥
十、四字词语（熟练背写）：
群山（环绕）树木（茂盛）（名胜）古迹湖水（碧绿）隐隐（约约）太阳（高照）风光（秀丽）（点点）灯光蒙蒙（细雨）热情（好客）笑容（满面）令人（难忘）夜幕（降临）华灯（高照）（川流）不息灯光（闪烁）银光（闪闪）（从天）而降金碧（辉煌）（光彩）夺目焕然（一新）绚丽（多彩）灯火（通明）五光十色十一、造句：
1、犹如__湖面犹如一面明亮的大镜子。
（天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
）
2、就像——茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
3、有的……有的……还有的：
（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
4、一手......一手：
小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
5、一边一边：
我一边唱歌一边跳舞。
我一边跳绳一边数数。
我一边读书一边思考。
6、五光十色一一每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
十二、拓展：
读文填空：
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（1）这段话主要写的是葡萄沟的葡萄结得多、颜色多，其中描写葡萄颜色的词有：
红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的。
（2）这段话中表示颜色的词有绿、红、白、紫、暗红、淡绿。
二年级下册语文第四单元复习资料
一、复习课文：
1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？
伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：
“哦，我明白了。
原来您是想让我们知道，科
学家的话也不一定都是对的呀！
以后，我一定要多动手做做看！
”
2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？
1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线：
赵小艺
弯弯的小树
宋涛
飘扬的红旗、呼呼转动的风车
陈丹
斜斜的雨丝
4、如果让你来画风，
你会怎么样画呢？
（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。
（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。
（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
5、如果让你来画声音、气味，你会怎样画？
6、说一说小林发明充气雨衣的过程。
普通雨衣旋转起来的裙子塑料救生圈充气雨衣你还有比小林更好的办法吗?
二、背诵：
1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）o邮票上印着（各种精美的图案）,
内容（十分丰富）。
它可以用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为“微型百科全书”。
邮票很有（收藏）价值。
2、复习语文园地四中“我的发现”
奶牛一一牛奶蜜蜂_一蜂蜜水池___池水图画一一画图
牙刷一-刷牙山上-一上山到达一-达到喜欢一-欢喜
领带带领算盘盘算
3、会两个字合成一个字：
如：
木+子=李（木、子、李都是单独的字。
）
三、听写：
朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志偶尔要求英雄
请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术
志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天
显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且求助
慢（慢车）
哄（哄骗）
篇（篇章）
令（口令）
题（题目）
朗（朗读）
喝（喝水）
漫（漫长）
洪（洪水）
骗（骗人）
另（另外）
提（提高）
郎（新郎）
渴（口渴）
枚（一枚）
裁（裁剪）
伦（伦敦）
酒（白酒）
便（方便）
斯（斯文）
仍（仍然）
牧（放牧）
载（载重）
轮（车轮）
洒（洒水）
使（使用）
撕（撕开）
扔（扔掉）
刀（小刀）
而（而且）
求（要求）
票（车票）
试（考试）
丹（牡丹）
乌（乌云）
力（力气）
尔（偶尔）
球（皮球）
飘（飘浮）
式（方式）
舟（龙舟）
鸟（小鸟）
陈（陈列）
艺（文艺）
竿（竹竿）
转（转动）
膝（膝盖）
膜（角膜）
抬（抬头）
冻（冷冻）
亿（亿万）
杆（旗杆）
传（传达）
漆（油漆）
模（模仿）
胎（轮胎）
但（但是）
姓（姓名）
测（测验）
毕（毕业）
架（书架）
敬（敬礼）
邮（邮票）
胆（胆量）
性（性别）
厕（厕所）
些（一些）
驾（驾车）
警（民警）
油（香油）
五、多音字:
hong（哄抢）
h©（喝水）
pidn
（便宜）
gan
（旗杆）
哄hong（哄骗）1
便
杆
hong（起哄）
he（喝彩〕
•bian（方便）
gan
（笔杆）
四、比较组词:
zhuan（转椅）
cheng（称呼）jid（假如）
feng（缝补）
zhudn（转身、旋转）chin（称心）/jid（放假）伽9（石缝）
cha（差生）差cha（差别）
zhan（粘贴）
六、填空：
1、填入合适的动词：
（发行）邮票（眨眨）眼睛
2、填入合适的修饰词：
（奇怪）的问题
（精美）的图案
（重要）的人物
（洁白）的纸
（弯弯）的小树
（斜斜）的雨丝
（优美）的乐曲
（五颜八色）的裙子（咼兴）地笑了（呼呼）地转
七、近义词：
举动一（行动）
立即一（立刻）
仍然一（仍旧）
徐徐一（渐渐）
称赞一（夸奖）
八、反义词：
困难一（容易）
方便一（麻烦）
斜一（直）清晰一（模糊）动一
（静）弯一（直）
九、量词：
一（个）问题
一（个）杯子
一（条）金鱼
一（枚）邮票-
-（家）酒店
一（位）先生
一（张）邮票
一（枚）别针
_冶）机器-
-（只）小鸟
一（根）旗杆
一（棵）小树
一（片）乌云
一（条）雨丝-
一（阵）风
一（件）雨衣
一（声）春雷
一（个）难题
一（把）花伞-
-（张）画
—k（个）圆圈
一（个）气囊
一（只）天鹅
一（幅）贴画-
-（辆）汽车
一（个）说法
一（些）时间
一（片）黑暗
一（个）勺子
（叔叔）
（电视）
（报纸）
（尺子）
（别针）
一位（先生）
台（电脑）
一张（桌子）
一把（伞）
一枚（硬币）
（老师）
（电扇）
（邮票）
（小刀）
（金牌）
十、四字词语：
五颜六色能工巧匠冥思苦想
十一、造句：
显得一一一场大雨过后，树叶显得更绿了。
一场大雪过后，大地显得更美了。
十二、拓展：
1、积累名言：
（1）生命在于运动。
一一富兰克林
（2）良好的开端，等于成功的一半。
一一柏拉图
（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。
一一毛泽东
2、关于读书的谚语：
（1）读书百遍，其义自见。
（2）读书破万卷，下笔如有神。
（2）读书有三到：
眼到、心到、口到。
6、“把”字句、“被”字句：
（1）邮票被人们称为“微型百科书”。
一一人们把邮票称为“微型百科书”。
（2）邮票很容易地被那个人撕开了。
一一那个人很容易地把邮票撕开了。
第五单元
一、复习课文：
1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。
李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的。
2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。
这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。
诗中一共描写了六种景物一一（黄鹏）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。
杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。
3、《雷雨
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