新部编七年级 上册语文名著导读练习训练试题及解析.docx
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新部编七年级上册语文名著导读练习训练试题及解析
新部编七年级上册语文名著导读练习训练试题及解析
一、部编语文七年级上册名著导读练习
1．名著阅读。
（1）“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。
海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。
内遇仙胎，一日迸裂，……”这段文字出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一具情节是：
________。
（2）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集，全书共________篇，原名《________》，后更名为《朝花夕拾》。
【答案】
（1）西游记；大闹天宫，三打白骨精等
（2）10；旧事重提
【解析】【分析】试题分析：
（1）大家基本都知道，孙悟空是东胜神州傲来国花果山水帘洞的，根据这个不难推断出这个文段出自《西游记》，《西游记》中受欢迎的章节很多，可以根据自己的兴趣任意填写。
（2）《朝花夕拾》学生比较熟悉，《朝花夕拾》十篇回忆性散文分别是《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《琐记》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《范爱农》。
故答案为：
⑴西游记；大闹天宫，三打白骨精等；
⑵10；旧事重提。
【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物；
⑵中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。
这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。
2．名著阅读
《狗.猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《五猖会》都是出自鲁迅散文集《________》中的篇目，都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及，请联系这些文章,讲一讲鲁迅的成长经历。
【答案】《朝花夕拾》；鲁迅不喜欢猫，并且厌恶生活中与猫相似的人。
鲁迅是保姆长妈妈带大的，他们感情很深厚。
当阿长给鲁迅买来他渴求已久的《山海经》后，鲁迅对她又有了新的敬意。
他小时候喜欢在百草园中玩耍，他天真，好奇心很强，热爱大自然。
后来，父母把他送到三味书屋师从寿镜吾先生求学。
《五猖会》会中鲁迅的父亲虽然强迫鲁迅背诵《鉴略》让他很扫兴，但同时也可以看出鲁迅的父亲很重视儿子的教育。
生活在这样一个重视教育的封建家庭，鲁迅成长为一个热爱自然、热爱读书、热爱新知的少年。
【解析】【分析】《朝花夕拾》，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》。
《狗·猫·鼠》作者将猫当作思想文化战线上的资产阶级文人，作者与猫的战斗，也就是与资产阶级文人的论争。
《阿长与〈山海经〉》可以说是鲁迅先生所有文章中，笔调最温暖的一篇。
通过对长妈妈形象的刻画与儿时记忆的叙述，作者表达了对长妈妈的尊敬、感激、怀念和祝愿之情。
《百草园和三味书屋》作者写百草园，以“乐”为中心，翻断砖、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。
表现他的好奇心和对大自然的热爱。
《五猖会》以“我”对五猖会的热切盼望和父亲让我背《鉴略》一书，可见父亲对读书的重视。
这样的成长环境造就了一个热爱自然、热爱读书、热爱新知的鲁迅。
故答案为：
《朝花夕拾》，鲁迅不喜欢猫，并且厌恶生活中与描相似的人。
鲁迅是保姆长妈妈带大的，他们感情很深厚。
当阿长给鲁迅买来他渴求已久的《山海经》后，鲁迅对她又有了新的敬意。
他小时候喜欢在百草园中玩耍，他天真，好奇心很强，热爱大自然。
后来，父母把他送到三味书屋师从寿镇吾先生求学。
《五猖会》会中鲁迅的父亲虽然强迫鲁迅背诵《鉴略》让他很扫兴，但同时也可以看出鲁迅的父亲很重视儿子的教育。
生活在这样个重视教育的封建家庭，鲁迅成长为一个热爱自然、热爱读书、热爱新知的少年。
【点评】本题考查名著作家作品的把握，注意结合语段内容，明确作品出处，联系名著文章,讲一讲鲁迅的成长经历。
3．名著阅读
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙，天气很清朗。
母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
（1） 本段文字节选自鲁迅散文集《________》中的《五猖会》，父亲在要“我”背《________》，“我”却想急于看五猖会。
（2）“我却并没有他们那么高兴”的原因是什么？
【答案】
（1）朝花夕拾；鉴略
（2）文章前面记述儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情，而这几段文字写了自己背书之后对看五猖会意兴阑珊，前后内容形成了对比，突出强调了被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受，深刻揭示了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
【解析】【分析】
（1）《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇散文，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
（2）从文章前面记述的是儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情，然而父亲却要自己背诵《鉴略》才能去，突出强调了被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受，自然“我却并没有他们那么高兴”了。
据此理解作答。
故答案为：
⑴朝花夕拾；鉴略；
⑵文章前面记述儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情，而这几段文字写了自己背书之后对看五猖会意兴阑珊，前后内容形成了对比，突出强调了被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受，深刻揭示了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
【点评】⑴本题考查文学常识的把握，根据语段内容的理解，明确【甲】出自其中的《范爱农》【乙】出自其中的《五猖会》；
⑵本题考查名著《朝花夕拾》内容的把握，根据语段内容的理解即可作答。
4．阅读下文，回答问题。
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。
他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。
现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。
但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。
他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。
从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。
我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。
一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事，便问他：
“那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？
”
“你还不知道？
我一向就讨厌你的，——不但我，我们。
”
“你那时之前，早知道我是谁么？
”
“怎么不知道。
我们到横滨，来接的不就是子英和你么？
你看不起我们，摇摇头，你自己还记得么？
”
（1）选文选自于鲁迅作品《朝花夕拾》的《________》（作品），文中的“他”是________（人名）
（2）文中的“他”和鲁迅是什么关系？
同时分析一下“他”的人物形象。
（3）联系原著，简要分析“他”悲惨命运是由什么造成的。
【答案】
（1）范爱农；范爱农
（2）①曾是鲁迅的对头，后来又成为鲁迅的挚友。
②外冷内热；耿直、率真；对改造社会，为天下苍生谋福祉有极大的热情；有理想、有抱负、思想进步的觉醒的知识分子。
（3）范爱农的悲剧是当时的黑暗社会所造成的。
范爱农的悲剧是社会的悲剧，是辛亥革命的不彻底性和封建势力复辟的必然结果。
【解析】【分析】
（1）此文段出自鲁迅作品《朝花夕拾》中《范爱农》一文。
（2）《范爱农》一文中回忆了范爱农以下几件事：
恩师被杀，他却违逆众人，反对发电报；他与作者在回国后结成好朋友，共同办学；由于苦闷困顿，最终悲惨地死去。
范爱农外冷：
外表极冷，以白眼看人，面对无聊的争执，把不满藏之于心；内热：
对师友知己有极深的感情，保持操守、不妥协、不屈服。
（3）《范爱农》——追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇。
这个悲剧既是个人理想在黑暗社会面前的幻灭，更是体现了当时知识分子的困境的悲剧。
故答案为：
⑴范爱农；范爱农；
⑵①曾是鲁迅的对头，后来又成为鲁迅的挚友。
②外冷内热；耿直、率真；对改造社会，为天下苍生谋福祉有极大的热情；有理想、有抱负、思想进步的觉醒的知识分子；
⑶范爱农的悲剧是当时的黑暗社会所造成的。
范爱农的悲剧是社会的悲剧，是辛亥革命的不彻底性和封建势力复辟的必然结果。
【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物；
⑵这是一道人物形象分析的题目，人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结．注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征；
⑶阅读名著，要了解名著的故事内容，对所读名著有关的知识信息要大致了解，比如作者的情况，对名著中的人物，要掌握其形象特征。
阅读名著，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。
阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。
做此类常识题，注意题干要求答什么，简要回答即可。
5．名著阅读
（1）下列表述不正确的一项是（ ）
A.《西游记》中的铁扇公主不肯借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空为救师傅，请求南海观音用天罡刀阵和“金箍儿”降服了他和牛魔王的儿子红孩儿。
B.《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆了陈莲河等庸医为父亲治病的情景，特别提到他们所开的古怪药引：
经霜三年的甘蔗、完好的鼓皮、原配蟋蟀一对，揭露了这些人故弄玄虚、骗取钱财、草菅人命的实质。
C.“他见水响中，见一条条蛇蹿出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。
”这段文字中的“他”是指小西天的黄眉怪，“大圣”指孙悟空。
D.《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、纯朴善良，机智勇敢等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。
（2）阅读下面的文字，回答问题。
他本是西海小龙王，因犯天条，锯角退鳞，变白马，驮唐僧往西方取经。
忽闻人讲唐僧是个虎精，他也心中暗想道：
“我师父分明是个好人，必然被怪把他变做虎精，害了师父。
怎的好！
怎的好！
大师兄去得久了；八戒、沙僧，又无音信！
”他只捱到二更时分，万籁无声，却才跳将起来道：
“我今若不救唐僧，这功果休矣！
休矣！
”
①选文中说他“犯天条”具体指的是什么事？
②“大师兄去得久了”是指孙悟空回花果山了，他为什么要回花果山呢？
【答案】
（1）C
（2）①纵火烧毁玉帝赏赐的明珠。
②孙悟空三打白骨精，唐僧认为他滥杀无辜，要跟他断绝师徒关系，把他赶走，所以他回了花果山。
【解析】【分析】
（1）本题考查对文学常识和情节的识记。
文段选自第六回观音赴会问原因，小圣施威降大圣。
“他”指小圣是二郎真君，二郎神，大圣是孙悟空。
句子表现了二郎神机智、善于动脑的性格特点。
（2）本题考查对名著人物和情节的识记。
①西游记中的小白龙本来是人间的一个凡龙，他是西海龙王敖闰之子，生性顽劣，非常反叛。
有一次竟然在大殿上当众顶撞敖闰，并且纵火烧掉了玉帝赏赐给西海龙王的一颗明珠。
敖闰含泪以忤逆天主、不尊天庭的罪名把他告上了凌霄宝殿，结果玉帝十分恼怒，当场判了小白龙一个死罪。
这时候多亏了观音菩萨出面求情，从玉帝那里把他要了过来，为将来的取经事业做打算。
②这是孙悟空第一次回花果山，因为三打白骨精。
孙悟空打死了白骨精，唐僧却受猪八戒的撺掇，认为悟空害的是好人，将悟空逐走。
故答案为：
（1）C
（2）①纵火烧毁玉帝赏赐的明珠。
②孙悟空三打白骨精，唐僧认为他滥杀无辜，要跟他断绝师徒关系，把他赶走，所以他回了花果山。
【点评】
（1）本题考查对文学常识和情节的识记。
答题时应注意，对各个选项的说法，和自己掌握的作家作品、主要内容、主要人物、故事情节等逐项比照，仔细字斟句酌辨析正误。
C项小圣是二郎真君，大圣是孙悟空。
（2）本题考查对名著人物和情节的识记。
答题时应注意，做此类题要求学生在读名著时，要了解小说人物的性格特点，了解小说人物做的事，对主要故事情节要熟悉，注意不能张冠李戴。
1问，白龙马本是西海龙王三太子，因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯天条，后因南海观世音菩萨出面才免于死罪，被贬到鹰愁涧等待唐僧，之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门，载乘唐僧上西天取经，最终修成正果。
2问，三打白骨精，唐僧责怪悟空连杀三人，悟空再三解释，唐僧只是不信，最后赶走了孙悟空。
6．名著导读
童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性。
《①________》中拔人形的何首乌、折腊梅花等情节表现出儿童对大自然的亲近；《阿长与<山海经>》中讲述长妈妈给他买《山海经》一事，表达了作者对长妈妈的②________之情；《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养了一只可爱③________的经历，流露出儿童对弱小者的同情；《④________》中记述儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦，抒发了儿童对自由成长的渴望。
【答案】从百草园到三味书屋；尊敬、感激；隐鼠；五猖会
【解析】【分析】“拔人形的何首乌”写的是作者在百草园的经历，“折腊梅花”是在三味书屋后面的小园里的活动，所以①为《从百草园到三味书屋》；
长妈妈给“我”买《山海经》以后，“我”对她“产生了新的敬意”，认为别人做不到的事她能做到，②处应该填“尊敬、感激”；
《狗•猫•鼠》回忆了自己小时候心爱的隐鼠被害，长妈妈嫁祸于猫，我对猫追杀决绝的故事，③处应该填“隐鼠”；
从“迎神赛会”“《鉴略》”这些关键词可知，④处应该填《五猖会》。
故答案为：
从百草园到三味书屋；尊敬、感激；隐鼠；五猖会
【点评】本题考查了考生对名著内容积累和文学常识积累。
考生一方面需熟悉文学名著的主要内容，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，要了解常见的文学常识。
7．名著阅读。
（1）《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有：
________，她的形象出现在《父亲的病》和《________》中。
（2）观察《西游记》人物漫画，请写出图中人物姓名，并对他作简要评价。
【答案】
（1）衍太太；琐记
（2）猪八戒（猪悟能）；
人物评价：
猪八戒一方面好吃懒做，经常搬弄是非，爱占小便宜；另一方面猪八戒能吃苦耐劳，他淳朴憨厚，是孙悟空的得力助手。
【解析】【分析】
（1）根据对《朝花夕拾》人物和内容的积累答题，注意“衍、琐”不要写错。
（2）从人物的外貌及所有的武器可以看出这个人物是猪八戒，评价是要从其优点和缺点两方面进行评价。
故答案为：
⑴衍太太；琐记
⑵猪八戒（猪悟能）；
人物评价：
猪八戒一方面好吃懒做，经常搬弄是非，爱占小便宜；另一方面猪八戒能吃苦耐劳，他淳朴憨厚，是孙悟空的得力助手。
【点评】⑴本题考查名著的综合性阅读。
解答此题时，既需要学生对名著知识有充分的积累，又需要学生在充分审题的基础上，筛选知识储备，进行作答。
⑵本题考查对名著人物的把握及概括能力。
阅读名著时要对名著中的人物、内容等都要认真阅读，并积累下来，达到学以致用。
8．阅读下面文段，完成各题。
完全是真的
①有一只母鸡，羽毛很白，腿很短；她总是按规定的数目下蛋。
在各方面说起来，她是一只很有身份的母鸡。
当她飞到栖木上去的时候，她用嘴啄了自己几下，弄得有一根小羽毛落下来了。
②“事情就是这样!
”她说，“我越把自己啄得厉害，我就越漂亮!
”她说这话的神情是很快乐的，因为她是母鸡中一个心情愉快的人物。
不久她就睡着了。
③周围是一片漆黑。
母鸡跟母鸡站在一边，不过离她最近的那只母鸡却睡不着。
她在静听——一只耳朵进，一只耳朵出；一个人要想在世界上安静地活下去，就非得如此做不可。
不过她禁不住要把她所听到的事情告诉她的邻居：
“你听到过刚才的话吗？
我不愿意把名字指出来。
不过有一只母鸡，她为了要好看，啄掉自己的羽毛。
假如我是公鸡的话，我才真要瞧不起她呢。
”
④在这些母鸡的上面住着一只猫头鹰和她的丈夫以及孩子。
她这一家人的耳朵都很尖：
邻居刚才所讲的话，他们都听见了。
于是猫头鹰妈妈就翻翻眼睛，拍拍翅膀说：
“不要听那鸡的话!
不过我想你们都听到了刚才的话吧？
我是亲耳听到过的；你得听了很多才能记住。
有一只母鸡完全忘记了母鸡所应当有的礼貌：
她甚至把她的羽毛都啄掉了，好让公鸡把她看个仔细。
”
⑤“提防孩子们听到，”猫头鹰爸爸说。
“这不是孩子们可以听的话。
”
⑥“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰!
她是一个很正派的猫头鹰，值得来往!
”于是猫头鹰妈妈就飞走了。
⑦“呼!
呼!
呜——呼!
”他们俩都喊起来，而喊声就被下边鸽子笼里面的鸽子听见了。
⑧“你们听到过那样的话没有？
呼!
呼!
有一只母鸡，她把她的羽毛都啄掉了，想讨好公鸡!
她一定会冻死的——如果她现在还没有死的话。
呜——呼!
”
⑨“在什么地方？
在什么地方？
”鸽子咕咕地叫着。
⑩“在对面的那个屋子里!
我几乎可说是亲眼看见的。
把它讲出来真不像话，不过那完全是真的!
”
⑪“真的!
真的!
每个字都是真的!
”所有的鸽子说，同时向下边的养鸡场咕咕地叫：
“有一只母鸡，也有人说是两只，她们都把所有的羽毛都啄掉，为的是要与众不同，借此引起公鸡的注意。
这是一种冒险的事儿，因为这样她们就容易伤风，结果一定会发高热死掉。
她们俩现在都死了。
”
⑫“醒来呀!
醒来呀!
”公鸡大叫着，同时向围墙上飞去。
他的眼睛仍然带着睡意，不过他仍然在大叫：
“三只母鸡因为与一只公鸡在爱情上发生不幸，全都死去了。
她们把她们的羽毛啄得精光。
这是一件很丑的事情。
我不愿意把它关在心里——让大家都知道它吧!
”
⑬“让大家都知道它吧!
”蝙蝠说。
于是母鸡叫，公鸡啼。
“让大家都知道它吧!
让大家都知道它吧!
”于是这个故事就从这个鸡屋传到那个鸡屋，最后它回到它原来所传出的那个地方去。
⑭这故事变成：
“五只母鸡把她们的羽毛都啄得精光，为的是要表示出她们之中谁因为和那只公鸡失了恋而变得最消瘦。
后来她们相互啄得流血，弄得五只鸡全都死掉。
这使得她们的家庭蒙受羞辱，她们的主人蒙受极大的损失。
”
⑮那只落掉了一根羽毛的母鸡当然不知道这个故事就是她自己的故事。
因为她是一只很有身份的母鸡，所以她就说：
“我瞧不起那些母鸡；不过像这类的贼东西有的是!
我们不应该把这类事儿掩藏起来。
我尽我的力量使这故事在报纸上发表，让全国都知道。
那些母鸡活该倒霉!
她们的家庭也活该倒霉!
”
⑯这故事终于在报纸上被刊登出来了。
这完全是真的：
一根小小的羽毛可以变成五只母鸡。
（节选自安徒生《故事集》，有删节）
（1） 请用简洁的语言概括这篇文章所讲述的主要内容。
（2） 联系上下文，品味第10段中划线词句的表达效果。
（3） 联系全文谈谈，本文以“完全是真的”为题，有哪些好处？
（4）请结合实际谈谈你读了这篇童话所受到的启发或感悟。
【答案】
（1）有一只白母鸡在自己身上啄掉一根羽毛，可是却被大家到处传，越传越夸张，消息传来传去变成了死掉了五只母鸡。
（2）生动形象的刻画了鸽子的无知与传播谣言时的丑态。
（3）与文本内容形成强烈的反差，增强了文章的讽刺效果，激发了读者阅读兴趣。
（4）这个故事告诉我们有些事情不能盲目的随从，要讲究耳听为虚，眼见为实。
外面流传的东西无论说的有多么的信誓旦旦，凡是要讲究一个原则，一个准确，不能只是道听途说。
人应该诚实守信，不要胡乱的编造谎言。
【解析】【分析】
（1）细读文本可知，这个故事的起因是一只白色的母鸡在树上啄掉了自己的一根小羽毛，经过是这件小事在大家里嘴里口口相传，最后就变成了一只小小的羽毛变成了五只母鸡这一荒谬的事件。
可表述为：
有一只白母鸡在自己身上啄掉一根羽毛，可是却被大家到处传，越传越夸张，消息传来传去变成了死掉了五只母鸡。
（2）细读这句话可知，“几乎”表示程度，明明没有亲眼看到，却说自己几乎是亲眼看到的。
还信誓旦旦地说那“完全”是真的，这两个词语生动形象的刻画了鸽子的无知和丑态。
（3）联系文本内容可知，文本是一个荒谬的故事，一件小事，传到最后，与当初的真相已经完全不同了。
而且大家还深信不疑，这真是荒谬啊。
所以这个题目具有强烈的反讽效果，激发了读者的阅读兴趣。
（4）本题考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。
作答本题时，根据文本内容，围绕着遇到事情不能盲从，需仔细观察发析真相，不能传播谣言，应诚信守信来表述自己得到的启示即可。
故答案为：
⑴有一只白母鸡在自己身上啄掉一根羽毛，可是却被大家到处传，越传越夸张，消息传来传去变成了死掉了五只母鸡。
⑵生动形象的刻画了鸽子的无知与传播谣言时的丑态。
⑶与文本内容形成强烈的反差，增强了文章的讽刺效果，激发了读者阅读兴趣。
⑷这个故事告诉我们有些事情不能盲目的随从，要讲究耳听为虚，眼见为实。
外面流传的东西无论说的有多么的信誓旦旦，凡是要讲究一个原则，一个准确，不能只是道听途说。
人应该诚实守信，不要胡乱的编造谎言。
【点评】⑴本题考查考生对文章内容的概括能力，要求考生熟读文章，理解文章的内容，理清文章的层次，概括的语言要简洁、准确。
⑵本题考查考生对语句的理解和分析，解答此题要求考生遵循“词不离句，句不离篇”的原则，结合文段的内容理解语句的含义。
⑶本题考查对标题的理解能力。
考生要注意平时对标题的认识，掌握理解标题的方法，在阐述时要结合文章的内容和主旨进行分析。
⑷本题考查的是考生的阅读感悟，要求考生读懂文章，理解文章的内容，感悟文章的主题思想，结合自己的生活实际和人生体验进行回答。
9．《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书，一本是长妈妈给他买的《山海经》，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的《________》，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《________》。
【答案】鉴略；天演论
【解析】【分析】《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。
记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《锁记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。
作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
故答案为：
鉴略；天演论
【点评】本题考查对名著人物和情节的识记。
答题时应注意，做此类题要求学生在读名著时，要了解小说人物的性格特点，了解小说人物做的事，对主要故事情节要熟悉，注意不能张冠
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