初三英语考前辅导8Word文件下载.docx
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单项选择内容涉及语法、词法、惯用法、句型、口语交际等诸多方面，题目比较灵活，覆盖面广。
单项选择题解题技巧。
（1）题目要看准看全；
（2）全面分析题干，冷静思考选项；
（3）找准题目的考点，反复比较。
可用直接法、排除法、推理法、常识法、反证法解题。
但多数题目都源于课本,一改过去只考查语法知识的传统。
分析起来主要有以下一些特点：
1．题目重视语境的创设，解答必须首先吃透语境，把握题干的全部信息，进行合埋的推断，作深层的理解，并从词法、语法和惯用法、搭配等角度全方位考虑。
如：
例1：
----Wouldyoulikesometea?
----Yes,Iprefertea_______sugar.
A．toB．withC．thanD．from
2．强调在情景对话场合中考查语言知识，许多题目是由对话构成题材，使语言知识的考查更灵活、更生活化。
例2：
--Whenshallwemeetagain?
--Makeit_____dayyoulike；
it’sallthesametome.
A．oneB．anotherC.someD．any
解析选D。
这里makeit是用来约定时间，从下文智it’sallthesametome（这对我来说都一样来看，只能选择Dany（任何；
任意）。
3．题目命题时注重干扰和迷惑，通过各种手段考查综合运用语言的能力。
例3TheschoolsinChinaaredifferentfrom_____.
A．AmericaschoolsB．thatofAmerica
C.America．D．thoseinAmerica
解析选D。
考查‘‘比较级要在同类事物之间进行比较”和“替代”（theschools用those来代替）。
做题时容易受汉语的习惯思维定势的影响误选C，题目的迷惑性很大。
4．题目的综合性增强，同时考查两个或两个以上的知识点；
有些题目设计了两个或两个以上的空格；
有些题目虽然只有一个空格，但涉及多个考点。
例4：
Idon’tknowifit_____tomorrow.Ifit_____,Iwon’tgo.
A．willrain；
rainsB．willrain；
willrain
C．rams；
rainsD．rains；
willrain
解析选A。
这里考查了if引导宾语从句和条件状语从句两种不同的用法。
前面一句中的if引导的是宾语从句，由于主句的时态是现在时态，因此宾语从句根据需要用一般将来时,而后一句if引导的条件是状语从句，因主句是一般将来时，从句只能用一般现在时。
所以做题时要看清题干，注意常用的语法现象，语言环境和习惯用语，常采用择优法，排除法、比较法、运用逻辑推理法、固定结构判断法。
在做题的过程中，务必看清句子的干扰项。
1．冠词：
字母（单词）里以元音开头的，如表示一个（件、只……）则用“an”an“f（l,m,n,s,x,a,e,i,o,r,h）”anhouranorangeanhonestboy
aneight-year-oldboyaneleven-metre-wideriver
asecondtime（再/又一次）athirdchance（又一次机会）
字母（单词）中以辅音开头的，如表示一个（件……）则用a“u”
ausefulbookauniversityanunusualdayaone-eyedcat
2．名词:
theGreenfamily==theGreens（注意谓语动词）
class
theelderly/young/old/rich/poor/police/audience
e.g.Hisfamilyarehavingsupperinthediningroomnow.
TheGreenfamilyhasmovedtoParis.
twomonths/years
20dollars（表示、数学运算、重量、金钱、距离、时间、数目等复数名
10meters词或短语做主语看作一整体，注意谓语动词用单数）
e.g.TwoMonthshaspassedsincehecamehere.
thenumberof
anumberof（使用谓语动词的区别）
几分之几的…
百分之几的
mostof…（谓语动词取决于它们后面所跟的主体名词或代词）
e.g.
Threefifthsofthemoneyismine.
89%studentsarefromcities.
Abouttwothirdsoftheearthiscoveredwithwater.
Alotofworkhasbeendonebyhersinceyesterday.
Manyaboyenjoysplayingfootballinourplayground.
主语为单数，且后面跟有with,togetherwith,alongwith,besides,except,like等，谓语动词用单数
e.g.Themanager,alongwithhissecretary,isgoingtothemeetingroom.
Theworkerandwriterand所连接的指的是同一个人或事物谓语动词用单数
Theworkerandthewriterand连接的两个单数名词谓语动词用复数
名词所有格：
Jim’stwomonths’（two-month）holidaysomeoneelse’s
TomandJack’sroomeachother’sothers’
Tom’sandJack’sroomsIt’s15minutes’walk.
Spendatwo-weekholidayIt’s15-minutewalk.
Spendtwoweeks’holidayIt’s15minutesonfoot.
inafewyears’（days’months’weeks’）time
3．代词：
注意人称代词的主、宾格、形、名词性物主代词以及不定代词。
a）one…theother（twothree…）
some…others
another
b）some,any
little,alittle
few,afew
something,nothinganything（可用于肯定句，作“任何东西/人”讲）
somebody,nobody,anybody
both,all
each,none
neither,either
（注：
形容词修饰不定代词位置后置，else修饰疑问代、副词，不定代词位置后置）
c）onbothsidesofthestreet/river
oneithersideof
oneveryside/allsidesofthelake/playground/island/classroom
oneachsideof
ontheothersideof
notonly…butalso
d）neither…nor
either…or（谓语动词用就近的原则）
therebe
both…and（谓语动词用复数）
4．数词：
a）数词的读法1,000,000,000
billionmillionthousand
一万tenthousand一亿onehundredmillion10亿1billion
b）数词的表达法概数hundredsofmanythousandsof
确数threemillionseveralhundred（s）of
twothousandoftheworkers
c）分数的表达法：
分子用基数，分母用序数，分子大于1，分母的序数词加s，分数后跟名词，谓语动词依据名词形式而定。
d）twoandahalfdays=twodaysandahalf
oneortwohours
5．动词
a）同义词辨析takeborrowlookforhearhope
bringlendfindlistenwish
（肯、否）mustseebemadeof（frominby）
havetolookbeusedfor（by,in,as）
sayarrivein/atstealsthsearch
speakreachrobsbofsthsearchfor
tellgettograbsthbuysthformoney
usedtodotalklookreturnsometimestake
beusedtodoingseelendsometimesspend
beusedtodohearborrowsometimecost
beusedfordoingwatchkeepsometimepayfor
（）1.Whatdidtheteacher______youto______atthemeeting?
A.tell,sayB.ask,speakC.tell,speakD.ask,talk
（）2.Doyouknowwhothey’re_____abouttheaccidentattheschoolgate?
A.talkingB.sayingC.tellingD.speaking
b）动词短语
动副结构：
turnon/offtryonkeepoffputawaythrowabout
turnup/downtryoutkeepawayoffputofflitterabout
giveuplookupringuplookovershutdown
wakeuplookdownpickupgoover
thinkover
动介结构：
geton（off）,lookfor,workon,complainabout,falloff,talkabout
c）时态语态，注意几个短语have
seemake
hearsbdo（doingsth）letsbdosth改为被动语态要加“to”
wacthhelp
e.g.Theworkersmakemachinestohelpfarmers.
d）情态动词：
注意may,must,should,oughtto,must的否定答语，注意语境，以及表猜测用情态动词may,must,maybe,mustbe——can’tbe,need作行为动词用。
区别can
beableto
e）非延续性动词→延续性动词
borrow---keepbuy---haveopen---beopendie---bedead
come（go）---beinleave---beaway（from）begin---beon
join---bein（amember）begin（start）todo---dogetup---beup
makefriends---befriendscomeback---beback
fallasleep---beasleepcatchacold---haveacold
gettoknow---knowget（receive）aletterfrom---havealetterfrom
becomeinterestedin---beinterestedinwake---beawake
getmarriedto---bemarriedto
6．介词
a）注意inonatwith的用法（注意时间、地点）
b）比较betweeninover（under）
amongafterabove（below）
through（desert,forest,door,tunnel）withoutpast
across（bridge,street,road,river）withbeyond
c）含有一些介词的短语
tie…toconnect…to/withjoin…tocontact…on
avisittoakeytoanentrancetosolutionsto
thewaytoatriptoawitnessto
comeupwithcatchupwithplayagainst（with）
bybike=onabikeinredinthetreeonthetree
intheendattheendofbytheendof
towardsto
7．反意问句
a）注意陈述句中有hardly,never,few,little,seldom等词,反意问句用肯定的形式。
b）注意主语后面的’s（is,has）
c）believe，think，suppose后面跟宾语从句，如是否定句，否定前移。
反意问句，看宾语从句。
d）unusual,unhappy,impossible,dislike,unfair等前缀的反义词，反意问句仍用否定形式。
注：
前否后肯反意问句的回答
Let’s……,shallwe?
其余用willyou?
----Didn’thecometoschoolyesterday?
----____,thoughhedidn’tfeelwell.
----It’snothingserious,_______,doctor?
----____,you’dbetterstayinhospitalandyouneedanoperationatonce.
8．同义词辨析either
solonelybeforelongwhenpleasedeitherall
suchalonelongbeforewhilepleasanttoonone
pleasurealsoboth
aswellneither
9.特殊疑问词
a）对人口、机号、电话号码，到哪一年，用特殊疑问词what（whatplace…visit）
b）howsoon（often,faraway,long）
10．情景对话
看清上下文，注意说话的环境、对象。
11．非谓语动词
a）动名词
feellikedoingfinishdoingenjoydoingminddoing
practicedoingmissdoingsuggestingdoingimaginesbdoingsth
makeacontributiontodoingdevote…todoingsthlookforwardtodoing
payattentiontodoingbeusedtodoingcan’tstopdoing
can’thelpdoingsthbewellworthdoingbebusydoing
stopsbfromdoingkeepsbfromdoingpreventsbfromdoing
（sbsth带有被动的意味；
用stop/preventsbbeingdone）
keepondoingcarryondoinggoondoing
beusedfordoingthanksbfordoing
havefunhavenotimetodosth
problemsdoing没时间做某事
difficulty
agoodtime
needdoing==needtobedonerequiredoing
giveupdoingdropdoingthefilmstarringGongLi
spend…（in）doingsucceedindoingpreferdoingtodoing
注意区别：
stop,forget,goon,remember,see（hear,watch）,doingsth和todosth分词作定语，伴随状语
b）动词的不定式
decidetodo,failtodo,wouldliketodo,try（want,afford）todo,
usedtodo,begin（start）todo,needtodosth,plantodo,prefertodo,
can’twaittodo,makeupone’smindtodo,
allowsbtodo,encouragesbtodo,expectsbtodosth,
remindsbtodosth（remindsbofsth）ask（tell）sbtodo,
apentowritewith,theicetoskateon,thespacetostandin,
aplacetogoto,whichcitiestotraveltoifI’mableto/ifI’mtoldto
I’mgladto...I’dloveto…（to不能省）
c）过去分词
abookwrittenbyLuxunalittletimeleftaborrowedbook
seemanydinosaursdiscoveredbyyouthebookborrowedfromthelibrary
findroadcoveredwithsnowafilmdirectedbysbhavesthdone
12．形容词、副词
a）as…asnotso（as）…as=less…than
b）形容词、副词比较级可以用even,much,alittle,far等来修饰.
c）两者之间比较用比较级，三者三者以上用最高级。
Tomisthetallerofthetwoboys.
d）比较级的叠用fatterandfattermoreandmorebeautiful
13．掌握以下句型
（1）find（think,feel,make）+it+形容词+todosth
（2）It’stimeforsth
It’stimetodosth
It’stimeforsbtodosth
（3）Itis+形+todosth
Itis+形forsb+todosth
Itis+形+ofsbtodosth（表示一个人品格属性的用介词of）
（4）Ittakessbsometimetodosth
（5）It’sone’sturntodosth
（6）It’s（hasbeen）+一段时间+since的从句==一段时间+haspassed+since的从句
（7）Thereis（are）+名词+介短
Therewas（were）+名词+介短
Thereis（are）goingtobe+名词+介短
Therehave（has）been+名词+介短
Thereseem（s）tobe
Theremust/maybe
（8）计量的表达结构：
主语+be+数+量+形容词
（9）祈使句+and（then）+简单句（着重鼓励）
祈使句+or+简单句（着重警告）
（10）untilnot…untilunless
（11）so（such）…that→（enough…to/too…to）
（12）whynotdo…
what（how）aboutdoing
ShallI（we）dosth
（13）the+比较级,the+比较级
（14）so+倒装neither/nor+倒装
so+主语+谓语
（1
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