新人教版八年级地理下册导学案全册.docx
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新人教版八年级地理下册导学案全册
新人教版八年级地理下册全册导学案
主备人：
__________授课时间：
、班级;姓名：
课题
5、0中国的地理差异（第一课时）
学习目标
1、通过图文资料，结合生活经验感知中国地理的差异；
2、运用地图集相关信息，了解秦岭--淮河一线的地理意义，分析南北差异；
3、知道我国四大地理区域的位置、范围，明确界限划分的主导因素，初步了解中国区域。
重点难点
1、秦岭--淮河一线的地理意义。
2、四大地理区域的位置、范围，明确界限划分的主导因素。
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
笔记
导入
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，人文现象千姿百态。
如果做一次穿越我国之旅，无论选择哪个方向，不仅能欣赏丰富多彩的地理景观，而且能感受我国的地理差异。
自
主
学
习
一、地理差异显著
1、气温：
自南向北，气温逐渐，南部长夏无冬，背部。
2、降水：
自东南沿海向，降水越来越。
3、地势：
，呈阶梯状分布。
二、秦岭-淮河一线的重要意义
①它是我国南方地区和的分界线；②大致相当于我国冬季等温线；③是我国年降水量毫米等降水量线大致通过的地主；④是我国半湿润地区和的分界线；⑤是我国和亚热带的分界线。
团
队
合
作
及
展
示
知识点一、地理差异明显
1、读图·析图
秦岭-淮河一线以北
秦岭-淮河一线以南
自
然
差
异
一月平均气温
（高于0）
年降水量
主要地形
河流冬季结冰
河流流量
河流汛期
人
文
差
异
农田类型
主要粮食作物
传统交通方式
民居特点
总结
导致秦岭-淮河南北自然要素差异的主导因素是;（）
2、分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区自然差异的主导因素。
3、人类活动深受自然环境的影响，请举一例说明“一方水土养育一方人”。
可以从生产方式、生活方式、文化风俗等方面与自然环境的关系展开描述。
反
馈
练
习
一、 选择题
1、与我国一月0℃等温线大致接近的界线是（）
A、横断山脉B、天山—阴山一线C、巫山—雪峰山一线D、秦岭—淮河一线
2、关于我国冬夏气温的说法，正确的是（）
A、冬季最
低气温出现在青藏高原B、冬季最低气温出现在漠河镇
C、夏季我国南北温差大
D、夏季最高气温出现在海南省
3、宜宾市主要的气候类型是（）
A、热带雨林气候B、亚热带季风气候C、温带海洋性气候D、热带草原气候
4、按我国温度带和干湿区的划分，宜宾市属于（）
A、暖温带、湿润地区B、亚热带、湿润地区
C、亚热带、半湿润地区D、暖温带、半湿润地区
5、关于我国气候的叙述，正确的是（）
气候复杂多样
夏季南北气温差异很大
季风气候显著
降水由东南沿海向西北内陆逐渐减少
A、
B、
C、
D、
6、与秦岭——淮河一线大体相一致的是（）
①一月0℃等温线②400毫米年降水量线
③季风区与非季风区的界线 ④亚热带季风气候与温带季风气候的界线
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
读右图，完成7-8题。
7、除纬度因素，加剧图中对话双方气温差异的直接因素是（）
A、人类活动B、降水C、海陆分布D、地形
8、如果此山脉是秦岭，下列说法错误的是（）
A、此山脉与我国1月份0℃等温线分布大体一致
B、此山脉与我国400mm等降水量线分布大体一致
C、此山脉以南是亚热带，以北是暖温带
D、此山脉以南是湿润地区，以北是半湿润地区
9、我国年降水量分布的总趋势是
A、从南向北递减B、从东向西递减
C、从东南沿海向西北内陆递减D、从东北向西南递减
10、小刚参加《三星智力快车》比赛时，选择了一道400分的地理知识题，题目是：
我国地势二、三级阶梯的分界线是什么。
你认为小刚应选哪一项（）
A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山B、昆仑山—祁连山—横断山
C、大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山D、长白山—武夷山
11、粤菜、鲁菜、湘菜都是我国著名的菜系，其正宗来源地分别是（）
A、广东省、山东省、湖南省B、四川省、广东省、山东省
C、广东省、河北省、
湖南省D、广东省、山东省、湖北省
12、该图反映出我国地势总的特征是（）
A、中部低四周高B、东部高西部低C、中部高四周低D、西部高东部低
13、图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉在（）
A、甲地B、乙地C、丙地D、丁地
14、山脉常常成为我国省级行政区的天然分界线。
下列对四幅示意图中山脉名称的判断正确的是（）
A①太行山脉②武夷山脉③昆仑山脉④祁连山脉
B①大兴安岭②台湾山脉③天山山脉④阿尔泰山脉
C①雪峰山脉②长白山脉③秦岭山脉④大别山脉
D①巫山山脉②武夷山脉③阴山山脉④横断山脉
教学
反思
主备人：
__________授课时间：
、班级;姓名：
课题
5、0中国的地理差异（第二课时）
学习目标
1、初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；
2、在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因。
重点难点
1、我国四大区域的地理位置、范围及划分原因；
2、结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
笔记
导入
新学期开始几位同学凑到一起，畅谈自己游览过的地方，大家想想他们去的什么区域呢？
自
主
学
习
1、地理区域不仅可以划分为多种类型,而且同一类型的区域,还可以划分出不同______或不同______的区域。
2、根据各地的_________、_____和_________特点的不同,可以将我国划分为四大地理区域,即___________、____________、______________和____________。
3、我国北方地区与南方地区的分界线大致与（山脉）、（河流）一致。
4、我国西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与mm等降水量线一致。
团
队
合
作
及
展
示
探究一：
同一个区域是否具有多重身份？
探究二：
（课本第6页活动题）
1、
（1）A界线大致与哪条等降水量线的分布最接近？
（2）确定接线A考虑的主导因素是什么?
2、
（1）B界线与1月哪条等温线分布最接近？
（2）B界线大致与哪条等降水量线最接近？
（3）确定B界线考虑的主导因素是什么？
（4）B界线是我国重要地理分界线，看图5.5它与哪列山脉、河流大体一致？
3、
（1）C界线与我国阶梯分界线中哪条分界线接近？
（2）确定界线C考虑的主导因素是什么？
小结
提纲
思维
导图
反
馈
练
习
1、下列各组区域是描述自然区域的一组是（ ）
A、城市、乡村、农田、林地B、四川盆地、长江三角洲、洞庭湖平原C、C、黑龙江、黄河、长江、珠江D、福建、广东、湖南、河北
2、下列区域属于不同级别的，并由大到小顺序排列的是（ ）
A、省（自治区）、市（直辖市）、县（自治县、市）
B、温带、亚热带、热带
C、省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）
D、暖温带、中温带、寒温带
3、下列河流中流经四大地理区域最多的是：
（）
A、黑龙江B、黄河C、长江D、珠江
4、下列区域中，属于我国一级行政区域的是：
（ ）
A、长春市 B、东北地区C、内蒙古自治区 D、北方地区
5、我国四大区域中，平均海拔最高的是：
（ ）
A、北方地区 B、西北地区C、南方地区 D、青藏地区
6、不属于秦岭-淮河的意义的是：
（ ）
A、湿润地区和干旱地区的分界限B、亚热带与温带地区的分界限
C、800毫米等降水量线通过的地方D、我国北方地区和南方地区的分界线
7、早穿棉袄午穿纱描述的地区位于：
（ ）
A、北方地区 B、南方地区C、西北地区 D、青藏地区
8、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊描述的景观位于：
（ ）
A、内蒙古自治区 B、西藏自治区C、南方地区 D、东北地区
9、邮政编码的数字中，表示省级行政区的是：
（ ）
A、第一、二位 B、第三、四位C、第五、六位 D、第七、八位
10、下列省、自治区、直辖市主要或全部位于哪个地理区域。
新疆维吾尔自治区北方地区
西藏自治区南方地区
北京西北地区
上海青藏地区
教学
反思
主备人：
_______
_授课时间：
、班级;姓名：
课题
6、1北方地区的自然特征与农业
学习目标
1、掌握我国北方地区的自然特征；
2、说明北方地区发展农业的有利条件及制因素约。
重点难点
1、北方地区的自然特征；
2、北方地区发展农业的有利条件及制约因素有哪些；
3、自然条件对农业发展影响。
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
笔记
导入
你知道北方地区包括哪些有特色的地方吗？
自
主
学
习
一、北方地区的自然特征
1、范围：
大体位于大兴安岭、以东、内蒙古高原以南，一线以北，东临海和海。
2、地形：
以和为主。
东部有广阔的平原和平原；西部有的黄土高原。
3、气候：
地跨我国的和，大部分地区属于。
大部分属于（干湿区）。
4、土壤：
人们常把东北平原称为“”。
黄土高原、华北平原又常被称为“”。
二、北方地区的农业
5、北方地区的耕地类型为。
主要种植、、等粮食作物，以及、、等经济作物，成为我国重要的旱作农业区。
团
队
合
作
及
展
示
1、从地理位置看，北方地区应该位于哪个温度带和干湿地区？
2、东北黑土地和华北黄土地的农业差异表现在哪些方面？
3、概括北方地区农业生产面临的最大问题是什么呢？
小结
提纲
思维
导图
反
馈
练
习
1、北方地区东临（）
A、渤海和黄海B、东海和南海C、黄海和东海D、渤海和东海
2、下列属于北方地区地形区的是（）
A、内蒙古高原B、四川盆地C、黄土高原D、长江中下游平原
3、下列不属于北方地区农业发展有利因素的是（）
A、平原面积大B、土壤肥沃C、降水偏少D、耕地集中连片
D
C
A
B
4、下列属于北方地区气候类型的是（）
5、为缓解华北地区淡水资源不足的问题，国家采取的措施是（）
A加大开采地下水B跨流域调水措施C兴建水库D海水淡化技术的广泛应用
6、华北地区面临的最严重的自然灾害是（）
A、地震B、滑坡和泥石流C、台风D、干旱
7、读图完成。
（1）填出字母所代表的地理事物：
山脉：
A；B；E；地形区C,有“”之称；D；L和F又常被称“”，F地形其特点是；濒临海洋G；H。
L
B
（2）本区降水偏少，耕地多为，粮食作物以、、为主，经济作物有、、。
教学
反思
主备人：
__________授课时间：
、班级;姓名：
课题
6、2“白山黑水”——东北三省（第一课时）
学习目标
1、运用地图说出东北三省的位置和范围；
2、运用地图说出东北三省的主要地形类型，会描述东北三省的地形特征；
3、运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征。
重点难点
1、运用地图说出东北三省的主要地形类型，会描述东北三省的地形特征。
运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征；
2、运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征。
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
笔记
导入
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿时滔滔。
。
。
。
。
。
”这首著名的诗句是我国北方地区冬季景观的正式写照。
自
主
学
习
1、范围：
包括 、 、 ，位于我国的东北部。
2、地形：
大小兴安岭的北部有 流过，它是 两国的界河。
3、气候：
东北三省气候______。
大部分地区冬季_______,夏季________。
东北三省降水集中在_____,冬季_______较多
4、土壤：
人们常把东北平原称为“ ”。
以 和 为主。
东部为 山地，北部为 ，西倚 。
在山地之间分布着辽阔坦荡的 。
东北的山脉分布像一个 。
5、河流：
山地的东南方有 江和 江流过，这两条河是 两国的界河。
团
队
合
作
及
展
示
读图·析图
1、读图6.11“东北三省的地形图”，完成下列各题。
（1）找出大兴安岭、小兴安岭、长白山脉。
（2）找出东北平原、松嫩平原、三江平原、辽河平原。
（3）找出黑龙江、松花江、乌苏里江、辽河、鸭绿江、图们江。
（4）找出俄罗斯、朝鲜、韩国。
2、读图6、13“东北三省年平均气温和降水量分布图”，完成下列问题。
（1）气温:
从图中等温线的分布，可以看出东北三省气温的分布规律是，原因是__。
图中一4℃等温线中部向南弯曲的原因是__。
（2）降水:
从图中年降水量的分布，可以看出东北三省的降水分布规律是，
原因是。
辽东丘陵东侧降水量大约为_毫米，为什么降水多？
。
（3）气候特征:
东北三省气候。
由于纬度，又紧邻着亚洲北部寒冷的源地，大部分地区冬季，夏季。
东北三省降水集中于季，冬季降雪较多。
3、探究·思考
读图6、14“东北三省雪期始期、终期和雪厚的分布”图，认识东北三省的冷湿气候。
（1）北极村、齐齐哈尔、沈阳的雪期，归纳三地雪期由南向北的变化规律。
（2））分别比较延吉和长春、北极村和长春的积雪厚度，并说明导致这种差异的原因。
（从地形、纬度位置和距海远近三个方面考虑）
（3）东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点，说说这种传统民居特点与自然环境的关系。
小结
提纲
思维
导图
反
馈
练
习
1、下列表述东北三省气候正确的是（）
A、气候冷湿B、雪期自北向南越来越长C、冬短夏长D、降水集中于
2、在春秋季节，东北三省经常受到哪种灾害的影响（）
A、干旱B、寒潮C、台风D、洪涝
3、读图，完成下列问题。
E
C
B
（1）写出下列字母所代表的省级行政区的名称：
A为，B的简称是，C为。
（2）写出下列山脉的名称：
D;
E；河流F为，它是两国的界河。
（3）K所代表的地形区是，此地作物熟制为，盛产、、等。
K
F
D
A
教学
反思
主备人：
__________授课时间：
、班级;姓名：
课题
6、2“白山黑水”——东北三省（第二课时）
学习目标
1、了解东北农业发展和湿地保护的重要性；
2、了解东北三省的工业分布及发展状况；
3、通过对东北三省经济发展的学习，初步掌握经济发展与区域可持续发展的关系。
重点难点
1、东北三省湿地保护的重要性及工业分布；
2、初步掌握经济发展与区域可持续发展的关系。
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
笔记
导入
东北三省的农业生产与气候密切相关。
这里的人们春种、夏忙、秋收、冬藏，以适应四季气候的变化。
那么这里的农业发展是怎样的情况呢？
自
主
学
习
一、农业
1、农业发展的条件：
（1）制约因素：
东北三省的农业生产与 密切相关。
这里纬度较 ，气温条件只能满足农作物 的需要。
在春秋季节，由于经常受 影响容易发生 。
（2）有利条件：
地势 ，土壤 ，适宜大规模的 耕作；气候 ，有利于农作物的生长。
2、盛产 、 、 、 等，是我国机械化程度最高，提供商品粮最多的粮食生产基地。
3、东北平原开发历程。
4、保护湿地具有非常重要的作用。
湿地具有、、、维持生物多样性等多种功能。
东北平原因为纬度高，气温低，蒸发量小，所以很多地方是湿润区，这也为塑造我国最大的湿地创造了条件。
其中是亚洲最大的淡水湿地，三江源自然保护区的主要保护对象是。
二、工业
1、 是新中国成立后建成的第一个重工业基地。
2、 东北三省工业发展的有利条件是？
遇到的问题有哪些？
（在书中做标注）
团
队
合
作
及
展
示
一、从＂北大荒＂到＂北大仓＂
读图·析图
1、读教材图6、19，探究东北三省成为我国重要商粮基地的原因
二、我国最大的重工业基地
读图·析图
1、认识东北三省工业分布的特点。
（1）读图6、21“东北三省铁路与城市的分布”，写出哈尔滨、长春、沈阳、大连这些东北三省重要的综合性工业中心各自的交通优势。
（2）东北三省是我国铁路网最稠密的地区之一，对照图6、21和图6、20，看看主要矿产地与铁路线的关系，讨论铁路修到甲、乙两地的可能原因。
2、东北三省的工业中心是依托自然资源发展起来的，读图6、22大庆、伊春、鞍山的工业结构，说出大庆、伊春、鞍山工业特点，并对照图6、20东北三省主要矿产资源和工业的分布分别说明这种工业特点的形成原因。
小结
提纲
思维
导图
一、从“北大荒”到“北大仓”
1、影响农业的条件:
2、“北大荒":
3、“北大仓”
（1）优势条件
（2）主要农作物
（3）地位
4、保护湿地
（1）湿地的含义
（2）湿地的作用
（3）环境
（4）措施
二、我国最大的重工业基地
1、地位:
2、工业:
（1）优势
（2）部门
（3）工业发展
反
馈
练
习
1、限制东北地区农业生产基地发展的最大生态问题是 （ ）
A、草场退化和土地沙化B、土地盐渍化和低洼易涝
C、水土流失和土壤酸化D、黑土流失和湿地退化
2、东北地区的农作物熟制是（ ）
A、一年一熟 B、两年三熟或一年两熟
C、一年两熟到三熟 D、一年三熟
3、下列关于湿地的叙述,正确的是（ ）
A、湿地就是过湿的土地
B、盐湖,盐沼是湿地
C、天然湖泊,河流是湿地,而人工水库不是湿地
D、青藏高原上的湿地具有防风固沙,保持水土的作用
4、 湿地的功能或用途是（ ）
A、扩大耕地的后备资源 B、当地径流的调节系统
C、难以利用的淡水资源 D、扩建城区的理想用地
5、目前政府决定东北地区停止垦荒的原因是（ ）
A、 该区是我国最大的天然林区,停止垦荒是为了保护森林资源
B、全国人口吃饭问题已经解决,不再需要将它作为商品粮基地
C、该区是全国最大的沼泽地,停止垦荒是为了保护珍贵的湿地资源
D、该区剩余的荒地开垦条件差,不适合开垦耕地
6、我国四大工业基地中，位于辽宁省的是（）
A、京津唐B、辽中南
C、沪宁杭D、珠江三角洲
7、下列不属于东北三省形成产业是（）
A、钢铁、机械B、石油、化工C、煤炭、电力D、轻纺、电子
8、读辽宁省城市、交通和矿产资源图，完成下列各题：
）
（1）相邻省区：
A_________,B_________,
D_________（海域）。
（2）矿产资源：
F__________油田，
G___________铁矿。
①
（3）铁路线：
______________，
__________________。
②
（4）城市：
_______________④___________。
④
③
教学
反思
主备人：
__________
课题
6、3世界上最大的黄土堆积区——黄土高原（第一课时）
学习目标
1、读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。
2、了解黄土高原的古代文明和“黄土风情”。
3、结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。
重点难点
1、读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。
2、结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
笔记
导入
说起黄土高原，人们眼前总浮现厚厚的黄土和千沟万壑的大地景观,那么黄土的由来和千沟万壑的地表形态形成的原因是什么呢？
自
主
学
习
一、文明的摇篮
1、位置和范围：
（1）黄土高原东起山脉，西至，北连高原（大致以为界），南抵。
（2）黄土高原因覆盖着身后的而得名，地表、，水土流失严重。
2、古代文明
（1）在黄土高原上，流淌着中华民族的母亲河—_，黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一。
（2）黄土高原土质肥沃，便于耕种。
早在六七千年前，这里的平原就出现了原始的农耕文明。
3、黄土风情:
黄土高原古老的文明和独特的地理环境，形成了许多独特的民风民俗。
（1）黄土高原特有的传统民居是，原因是黄土具有性，不易崩塌，而且又比较，容易开挖。
（2）富有地方民俗特色的陕北民歌是，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力。
二、风吹来的黄土
1、黄土地貌景观
（1）黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，海拔在1000-2000米。
其中，黄土堆积厚度一般超过米。
（2）由于黄土土质疏松，天长日久，流水侵蚀使地表破碎，，形成、、、等多种多样的黄土地貌景观。
（3）源的顶部平坦开阔，四周被流水侵蚀形成；源面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的；梁进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状山丘叫；沟谷进一步发育形成，它是黄土高原农业发达、人口集中的地区。
2、成因：
关于黄土高原的成因，科学家提出了很多假说，其中得到广泛认同的是“说”。
该学说认为，黄土是由风从、和我国西北内陆地区吹来的。
团
队
合
作
及
展
示
知识点一、文明的摇篮
读图·析图
1、读图，完成下列各题。
（1）在图中填出：
内蒙高原、秦岭、太行山、鸟鞘岭。
（2）在图填出：
陕西省、山西省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、甘肃省。
（3）黄土高原东起山脉，西至，北连高原（大致以为界），南抵。
（4）黄土高原因覆盖着身后的而得名，地表、，水土流失严重。
知识点二、风吹来的黄土
运用黄
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