植树节活动方案.docx
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植树节活动方案
小学植树节活动方案
（一）
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。
一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。
植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。
让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题：
拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：
3月12日---3月16日
三、活动内容
1、2011年3月12日升旗时间在学校大操场举行启动仪式。
由学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：
3月16日
我们衷心祝愿大屯小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
2011.3.8
植树节活动方案
（二）
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：
2012年3月10日至3月20日
三、活动口号：
行动起来，争做护绿小使者
四、活动内容：
1.发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日早读时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：
“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3.植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。
今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把栽好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部吴老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。
2012.3.8
小学植树节活动方案（三）
一、活动目的：
3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
2013.3.10——2011.3.15
四、参加对象：
全体少先队员
五、活动内容：
（一）播种行动：
利用大课间向学生发布活动通知
（二）实施行动：
1、我为班级添绿：
学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿：
爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
每班每天做好班级及公共区的卫生工作。
各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。
3、我为家庭添绿：
在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
（三）主题活动：
开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1、3月13日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会：
队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传；
（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
小学植树节活动方案（四）
一、活动目的：
以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的"植树护绿"实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色
三、活动时间：
2014年3月9日至3月12日
四、参加对象：
四、五、六年级全体少先队员
五、活动内容：
1、在升旗仪式上向全体队员发出"给大地一片绿色"号召：
人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。
2、组织四、五、六年级全体少先队员一起进行植树活动。
3、护绿实施行动，组织部分学生成立"“未来花”护绿小分队"，参加护林带"护绿"实践活动。
六、注意事项
1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
小学植树节活动方案（五）
3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1．了解树的知识。
2．进一步了解树与人类的关系。
3．提高学生的保护责任感。
4．增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
2015.3.11---2015.3.14
四、活动内容
1．成立领导小组：
全体领导、班主任
2．开展系列活动
（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。
（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
（3）制作绿化心愿卡
植树节活动计划一
为纪念植树节，美化校园环境，营造校园文化的氛围，增强学生保护环境意识，围绕学校精神文明评估活动，开展环境保护图片宣传，发倡议书；召开主题为“关于如何美化校园环境”的学生座谈会；以及在大屯校区开展植树启动仪式。
现拟定计划如下：
一、活动口号：
拥抱春天播种绿色放飞希望
二、活动时间：
3月12—13月16日
三、组织人员及活动对象：
校团委、学生工作中心工作人员，各班班长、团支书、劳动委员及两委会全体学生。
四、活动时间安排：
1：
3月10—11日进行图片展，对绿色环保有关知识进行全校广泛宣传。
2：
3月12日利用早操时间进行植树节活动宣传。
3：
3月12日中午进行植树节启动仪式，学生会团委会全体学生准备好锄头、水桶，统一行动。
4：
3月12日下午对学生会团委会全体学生开展相关的座谈会，让学生根据此次植树节活动，进行探讨，让学生了解保护环境的重要意识，结合学校精神文明评估，让学生到实际生活中进行宣传，带动身边其他的学生一起做好卫生保护，大家共创美好的校园环境。
5：
后续活动：
出一期校园植物的海报进行进一步宣传
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
植树节活动计划二
三月十二日为一年一度的植树节。
为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。
计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。
一、活动主题：
“我为绿树挂名牌”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌
三、活动对象：
初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：
三月十四日（周一），利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：
召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。
安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作：
利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌：
安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。
5、后续活动：
出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
学校3.12植树节活动计划三
为纪念植树节，美化校园环境，营造校园文化的氛围，增强学生保护环境意识，围绕学校精神文明评估活动，开展环境保护图片宣传，发倡议书；召开主题为“关于如何美化校园环境”的学生座谈会；以及在宦溪校区开展植树启动仪式。
现拟定计划如下：
一、活动口号：
意识点燃希望，行动增添绿色
二、活动时间：
3月12--13日
三、组织人员及活动对象：
校团委、学生工作中心工作人员，各班班长、团支书、劳动委员及两委会全体学生。
四、活动时间安排：
1：
3月10—11日进行图片展，对绿色环保有关知识进行全校广泛宣传。
2：
3月12日利用早操时间进行植树节活动宣传。
3：
3月12日中午进行植树节启动仪式，学生会团委会全体学生准备好锄头、水桶，统一行动
4：
3月13日（星期六）对学生会团委会全体学生开展相关的座谈会，让学生根据此次植树节活动，进行探讨，让学生了解保护环境的重要意识，结合学校精神文明评估，让学生到实际生活中进行宣传，带动身边其他的学生一起做好卫生保护，大家共创美好的校园环境。
5：
后续活动：
出一期校园植物的海报进行进一步宣传
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
【学校3.12植树节活动计划】学校3.12植树节活动计划。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
学校3.12植树节活动计划四
一.活动目的
1.让同学们知道植树节的意义及重要性。
2.增加同学们的环保意识、生态意识。
3.通过活动达到为校园、为社会增添绿色，净化、美化身边环境。
二.活动主题
“建设绿色家园，构建和谐社会”
三.活动时间
2007年3月11日
四.参与人员
校全体少先队员
八.活动内容
1.各班制作关于“建设绿色家园，构建和谐社会”为主题的黑板报。
2.在3月11日上午，老师将大家带领到植树场地，植树活动正式开始；
3.植树完毕后各班志愿者及时负责处理好植树场地的卫生工作，然后由各班班主任带领自行返回学校。
4.3月12日当天在学校校门口悬挂有关“3.12植树节活动主题”的红底条幅。
九.注意事项
1.活动人员必须统一配戴校徽，着装整洁。
注意乘车安全。
2.活动人员必须服从负责人统一安排，不得擅自离开队伍。
3.植树时安全使用工具，服从组织者安排。
小学植树节活动计划（五）
3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1．了解树的知识。
2．进一步了解树与人类的关系。
3．提高学生的保护责任感。
4．增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
2015.3.11---2015.3.14
四、活动内容
1．成立领导小组：
全体领导、班主任
2．开展系列活动
（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。
（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
（3）制作绿化心愿卡
1、小学植树节活动记录
一年一度的“植树节”马上就要到了。
今天，在“植树节”来临之际，小学师生在大队辅导员的带领下，手拿植树工具和树苗，来到了校园内的劳动基地进行了植树活动。
首先，由辅导员以班级为单位进行地段分配。
然后，同学们在各班主任的带领之下进行植树活动。
各班学生带来了木瓜树、桔子树、长青树等不同树种，有些班级的学生还带来了一些菜苗种在树苗的旁边以增加周围空间的利用。
老师说完注意事项之后，同学们马上就行动起来了。
有的挖坑；有的扶树苗；有的浇水；忙得不亦乐乎。
他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。
在活动过程中，同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快，征求老师的宝贵意见；他们说着、笑着、互相争论着，让整个劳动基地甚至整个校园都充满了快乐的气氛。
最后，辅导员检查活动的现场，表扬了每个班的优秀学生，同学们在一片笑声中离开了学校。
2、大屯小学植树节活动记录
一、情况分析
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。
而对儿童进行环境教育，使儿童知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。
随着儿童环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织儿童自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让儿童懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养儿童的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、介绍植树节的相关活动。
2、已学会用水壶给植物浇水的技能。
3、提醒儿童注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。
四、活动过程
1、交代具体要求，告诉儿童今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。
2、儿童提着水壶出发到路边。
3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、儿童开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导儿童用正确的方法。
5、教师对儿童的劳动给予肯定并进行评价。
6、儿童收好小水壶回园。
7、互相交流体会，师总结活动。
效果评析：
从活动的结果来看，我们对儿童进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。
我们不是通过说理、说教的方法对儿童灌输环保知识，而是重视让儿童获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中去体验、去认识。
儿童的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，儿童可以通过自己的经验做出判断，获得正确的认识，作出正确的反应，从而调节自己的行为和习惯。
虽然很累，但是他们很开心，一张张小脸干的红彤彤的，在太阳光的照射下显得特别好看。
因为他们知道植树能美化环境，使我们的城市更加美丽。
生活中的教育无处不在，生活中的美丽点点滴滴，让我们的心更温暖，真正生活在“蓝天、绿地、红积木；健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下！
3、植树节活动记录
一、活动时间：
2011年3月12日
二、活动地点：
学校及校外
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让学生懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养学生的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
在植树节到来之际，大屯小学组织教师和学生开展了“爱护绿化，从自己做起”植树节实践活动，通过了解树木花草的种类、习性、生长情况、如何除虫等等，积极宣传发动身边的家人和朋友去植树种花养草，收到了良好效果。
该校大队部同时倡议全体师生植树造林，从身边做起，爱护周围的每一株花草，用实际行动来为绿色的生命世界增光添彩。
在家里去种一棵树，浇上水也就是交上了我们温暖的一个愿望，让小树使家里的庭院更美，空气更新鲜。
大家要保护草坪，不去踩踏他们，并用实际行动去感染和发动所有的人都要珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起。
这次活动学生们的积极性很高，都认真的参加各种实践活动，完成实践作业，对孩子们起到了良好的环保教育。
大屯中心小学
2012年3月13日
4、小学生植树节活动记录
3月11日—18日，我们学校开展了植树节系列活动。
在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的家附近进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
我们号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。
大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自己的力量！
5、植树节活动记录
为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识，大屯小学于2012年3月11日在大屯镇乡组织班上的少先队员开展了植树节活动。
本次活动取得了圆满的成功。
通过本次活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际行动力。
我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，在活动中也体验到了成功的喜悦，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。
通过本次活动，增强了我们的环保意识，在植树节的活动中走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，了解绿色知识，增加了对植物生长的了解，从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
我们欣赏田园风光，融入大自然，体味田园乐趣，将书本知识用到实践中，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。
在本次活动的组织中，也存着一些的不足。
活动前，有些细节考虑得不是很周到，譬如带上酒精，创可贴这些药物，以备不时之需。
在有不足之后，我们一定要学会总结，提出问题，并解决问题。
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