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寄语大全之教师廉洁寄语

教师清廉寄语【篇一:

2015学校教师节寄语】

2015学校教师节寄语

寄语一:

九月的阳光分外明朗,秋季的细风异样柔转。

在这个空中飘着硕果

芬芳,溢满收获滋味的金色季节里,勤劳的园丁也迎来了属于你们

的节日——教师节。

你们是推动社会进步的精神巨匠,你们用纤弱的双肩承载着民族腾

飞的希望,流传着社会进步存储的能量:

科技、理念、崇奉!

为了桃

李芬芳,你们沥尽心血、挂肚牵肠;为了培养栋梁,你们忘餐废寝、

执着坚强,从风华正茂到双鬓染霜。

有多少个夜晚挑灯到天亮?

有多

少汗水播洒在讲堂?

引领学子历尽艰险登攀书山殿堂,披荆斩棘泛舟

知识大海。

所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干”这是这样。

你们是人类灵魂的工程师,你们像萤烛同样焚烧自己,点燃学生的

梦想,照亮莘莘学子前行的方向;你们像勤劳的园丁培养着每一朵祖

国的未来,专心灌溉,以爱照顾,不图名利,不图回报。

一滴水可

以折射出太阳的光辉,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的大海,灵魂

的工程师们老是从一点一滴开始,专心血和汗水托起明日的太阳!

心爱的学生攀上追求的巅峰,登上希望的象牙塔时,你们的笑脸欣

慰绽开。

正如《卜算子》所写“待到山花绚丽时,她在丛中笑”。

为有了你们,生活才这样出色纷呈;由于有了你们,世界才这样漂亮

感人。

时代的强音不停撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时髦,科

教兴国绽开幽香,你们就像耕作的老农,重沉沉的收获固然压弯了

脊梁,却把幸福写在脸上,你们是中国教师的代表,是黑河学院的

骄傲!

巍巍华夏,浩浩苍穹;物华天宝,地灵人杰。

从东海之滨到雪域西藏,

从南国宝岛到塞外边境,从三尺讲台到知识殿堂,无不臣服于教师

的锋芒。

寄语二:

丹桂飘香,秋风送爽。

九月,是金色的季节,是丰产的季节,也是

回报的季节。

自1985年,我国的第一个教师节出生后,每年的金秋,

教师便成了这个季节的主题,全社会就会掀起尊师重教、感怀师恩

的高潮,让作为教师的你我,都感觉分外的荣耀和骄傲。

此刻又到

九月,第27个教师节踏着轻快的步伐慢慢向我们走来,第一向老师

们致以节日的问候,并真挚地道一声“老师,您辛苦了。

祝您节日快

乐!

”感谢大家在过去光阴中,为学院的发展、学生的成长付出的艰辛

劳动,奉献的聪慧才华。

在全国上放学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划大纲的高潮

中,我们迎来了

第31个教师节。

强国必先强教,强教必先强师。

胡锦涛总书记、温

家宝总理重要发言和教育规划大纲描述了未来10年教育事业的雄伟

宏图,对增强教师队伍建设提出了明确要求,对广大教师寄托殷切

希望。

我们倍受激励,深感责任重要、使命荣耀。

借教师节到临之

际,还希望广大教师在未来从教生涯中做到:

一、志存高远,做敬业爱岗的典范。

建立崇拜的职业理想和坚定的

职业信念,忠诚人民的教育事业,仔细贯彻党的教育目标,对工作

高度负责,勤奋敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把所有精

力和满腔热忱献给高等教育事业。

二、关爱学生,做教书育人的典范。

增强教书育人的责任感和使命

感,不但着重教书,更为着重育人,不但着重言传,更为着重身教,

尊敬、关心、爱惜每一个学生,不厌其烦,耐心指导,因材施教,

一心一意帮助学生全面发展。

以自己的人品魅力和学问魅力教育感

染学生,做学生成才的指导者和带路人。

三、谨慎笃学,做终生学习的典范。

建立终生学习理念,拓宽知识

视线,优化知识构造,勤苦研究业务,掌握教育规律、教课规律、

人材成长规律,踊跃投身教育改革,精益求精教课方法,不停提高

自己的教育教课能力和教课水平。

四、自尊自律,做清廉从教的典范。

全社会尊师重教,我们更要自

尊。

要向典范教师学习,增强师德涵养,固守崇高情操,保护教师

职业的名誉。

典范恪守国家法律法例和教师职业道德规范,为人师

表,言传身教,自觉抵制俗气民风。

亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之

魂。

让我们以“全国教书育人模范”为模范,扬师德、强师能、铸师

魂,做人民满意的教师,以踊跃进步的精神风采和教书育人的实绩,

为贯彻落实教育规划大纲、推动教育事业科学发展作出新的更大的

贡献!

【篇二:

个人感言寄语】

勤政亲情寄语感悟

通许县人民法院王颖颖

今年院里倡导干警家眷写勤政亲情寄语。

身为退休老法官的爸爸给

我写的亲情寄语是:

“抱朴守拙,淡泊名利,求真求实,平时人生”,

单位一致装裱后挂在办公室。

每日上班前,我都会仔细地看一遍。

朴素的笔迹映在碧叶红荷旁,不时提示我要做一名清正清廉、勤政

为民的好法官。

“抱朴守拙,淡泊名利”。

我们作为一名司法工作者,不可以烦躁,不

能盲目追求虚荣。

比起其余高收入人群,我(转载于:

个人感言寄语)

们的薪酬的确不高。

可是比起更多的工薪阶层,我们也足以有平时

人生。

作为守卫公正的使者,我们不可以出卖自己的良知,不可以以权

谋私,不可以侵犯当事人利益。

作为体系内干部,我们不可以为了政治

利益而以原则相互换。

“贫贱不可以移、荣华不可以淫,威严不可以屈”,

绝不为了私利而沾染污点,更不可以损害他人合法权益。

“求真求实,

平时人生”。

在工作中必定要深入进去,仔细查阅每一同卷宗,追求

多种方法,解决问题。

追求法律成效和社会成效的有机一致,不但

纯就案办案,让两方当事人服气。

以个人的工作建立司法威望,树

立公众对法律的崇奉。

作为一名一般人,我们要脚扎实地,做好自己的工作,在社会运行

中,做一颗良性的螺丝钉,促使社会和睦稳固发展。

面对亲人的殷殷期盼,我承诺:

我将以莲之品行要求自己,做一个

崇高无私的人、勤恳敬业的人;以自己的人品美化生活,作一袭徐

徐清风,涤荡浑浊,拂去灰尘;作一线暖暖春阳,照亮自己、暖和

他人。

篇二:

学生感言教师寄语

学生感言

1、老师,我不是您最优异的学生,而您是我最崇拜的老师,感谢老

师对我的教诲,希望您身体健康,一帆风顺。

——赵志鹏

2、老师是您让我们从一个什么都不懂的孩子变为了一个懂事的小学

生。

您对我们严格要求,并以自己的行动为模范,您的劝说,要求,

甚至命令,一经提出,便要我们必定做到,但是又使我们五体投地,

自觉行动,健康成长。

在我们的心目中,您是严苛的,又是慈祥的。

老师您辛苦了。

——李鹏飞

3、教诲如春风,师恩似海深。

我从一个调皮的孩子成为了一名小学

生,在老师知识的土壤里健壮成长。

您的教诲是明亮的阳光,照在

我的内心,勤劳的汗水是您无私的奉献。

是您赐予了我们知识,指

引我们行进的道路。

我永久不会忘掉老师对我的教诲,也希望老师

永久健康快乐!

——李思彤

4、世界上有一种情超越了亲情和友谊,那就是老师对我们体贴入微

的关心之情,对我们仔细的教育之情。

您引导了我们行进的道路,

您好像母亲同样保护我们,我诚心祝福老师万事如意,永久健康。

——路加齐

5、我是一棵小树,洗浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里健壮成长。

天的深情,地的厚爱,铭记在我的内心。

——张璁续

6、老师您就像是慈祥的母亲,无论我碰到多少困难,您都会耐心地

帮助我,我特别感谢您。

我爱您老师!

——梁智坤

7、当我踏进校门的那一天,您给了我无尽的关心,您就像一棵树,

我们在您的绿荫下成长,老师,您的爱是最无私的,我会永久记着

这份爱!

——金迎春

8、老师是神圣的职业,您们为了我们的学习、成长,不辞勤劳。

果说我们是彩虹,那您就是太阳,赐予我们七彩之光,假如说我们

是鱼儿,那您就是水中的空气,赐予我们新的呼吸。

假如说我们是

小草,那您就是春天的雨滴,赐予我们生命的源泉。

尊敬的老师,素

白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁安全,年年

如意!

——梁杰

9、亲爱的学友,我想对你说:

“你身上也有很多闪光点,值得我学

习。

”在学习的道路上让我们相互扶助,共同进步。

——张新鑫

10、师傅你知道吗?

我获取的小徽章上也流淌着你的汗水,是你不

厌其烦地解说让我学习成绩稳步提高;是你絮叨的话语,让我养成

了优异的学习习惯。

万语千言化作一句话:

感谢你,师傅!

——丁

11、师傅,有你的帮助,我感觉学习充满了动力。

“别焦急”是你最

喜爱说的话。

正是你耐心地解说让我一次次感觉到成功的愉悦,在

此感谢你师傅!

——路伟星

12、孔子曰:

“三人行,必有我师焉”。

在学习、生活的道路上,感

谢学友赐予我的支持,相信经过努力我们这个组合会愈来愈好!

—杨雨杭

13、山脚下那漂亮的楼房就是我们的讲堂,那绿色的草坪就是我们

的操场。

清早,小鸟伴着我们歌唱。

夜晚,晨晖伴着我们回家。

成长的道路上我可能走得很慢,但我绝对不会退后!

——金鑫燚

14、是你包含了我的错误;是你教会了我多彩的知识;是你让我体

会到成长的乐趣,山脚下我可爱的校园大宝上营小学!

——马佳骏

16、我很快乐掌握了一套自学方法。

每次老师留语文作业,就让我

们预习次日讲的内容,第一把课文读三遍,圈圈画画,把不懂的

字词查出来加以理解,其次再读课文理解文章主要内容提出怀疑。

次日带着问题听课,要点突出学习效率明显提高。

经过自己每日

在家预习,

我的阅读和写作能力也提高了,语文成绩显然进步了,我喜爱这类

预习方法。

——金萧楠

17、老师教我们预习方法后,依据老师的预习方法进行自学,收到

了很好的成效。

本来的时候,我只拿家长指导来帮忙,自从掌握了

预习方法,我感觉到我的归纳能力提高了,能自己预习课文的生字

词,自己归纳课文的主要内容,自己归纳文章中心,自己办理课后

思虑题,固然开始时归纳的和老师讲的有些差距,但经过我不屑的

努力,正确性比本来提高了好多,我此后还持续努力,提高自学能

力,使学习不停进步。

——梁怡

18、在我成长的道路上,遇到了很多人的关心,但我最想感谢的是我的老师,是她对如同一张白纸的我进行教育,教我写字做人?

?

从一个用拼音写“看图写话”的小男孩,成长为一个能够用语言表述思想、表达感情的男子汉,还教我好多做人的道理,让我把这些道理深深地印到脑子里,运用到生活中?

?

老师,我必定会好勤学习,不辜负您对我的希望!

——杨帅

19、老师是伴我们成长的明灯——晚受骗我们歇息时,是谁还在为

我们批阅作业呢?

是老师!

当我们出错误时,是谁帮我们实时纠正

呢?

是老师!

每当我们在讲堂上踊跃举手发言,是谁向我们送来作

为鼓舞的会意一笑呢?

是老师!

当我们在竞赛失败时,是谁给我们

鼓舞与抖擞的话语呢?

是老师!

老师!

您千辛万苦的教诲让我铭记

在心,您对我的鼓舞永久在我的心中涟漪。

——金茜

20、我要感谢我们的校长,感谢您把学校管理的这么好。

让我们在

环境优美的校园里有欢声笑语,让我们在有先进的教课设备的教室

里学习知识,让我们在设备齐备的操场上活动健身,我必定会加倍

努力学习,将往返到母校,报恩母校。

——王思懿

21、好书会对我们产生深远的影响,我喜爱念书,喜爱我们的阅览

室,在哪里我能够游览在知识的大海,阅读为我供给知识的资料,

思虑使我阅读的东西成为我们自己的,多一份思虑,就会多一份收

获。

——金熙

22、一声师傅饱含深情,感谢你在我学习碰到“沟壑”时,搭桥让我

经过;感谢你在我不高兴时,陪在我的身旁。

固然师友合作的路上,

我们有过争执,但正是争执让我们变得更好。

——马雪祎

23、我的师傅梁雪,很有责任心。

她教我这样一个学友很难了。

和一般的学友不同样,家庭状况比较特别,没人管我的学习。

但梁

雪并无厌烦我,而是热情的接受了我这样一位学友,每当我有题

不会做,她就会热情地帮我解说,一遍不懂,她就再讲一遍,直到

我听理解了为止。

长此以往,我们从“师徒”变为了一对贴心的好朋

友。

有这样的一位师傅在不时辰刻的帮助我,我的学习很快跟了上

来,就在我们口算竞赛时我居然得了100分获取优越奖。

这全部都

是我的同桌帮助我得来的。

我感谢我的师友。

——金凯

24、老师,您那粘满粉笔末的双手;那为我们操劳而增添的皱纹;那

为我们付出的心血都深深印在了我的脑海中。

由于有您,我们才能

成才;由于有您,世界才会变得这样绚烂文明。

——冯悦

25、书是我最好的朋友。

念书不但能让我增添见解,宽阔眼界,使

我能获取更多的智慧,它能让我在文字里游览,找寻到念书的快乐、

除去我的烦忧,丰富我的童年世界。

——路思垚

教师家长寄语

1、时间就是生命,善用才能健康,只有珍惜我们才能实现理想;知

识就是力量,勤劳才能自强,只有努力我们才能达成梦想。

希望你

们从此刻开始,掌握时间,仔细学习,向着梦想扬帆起航!

李鹏飞

家长李迎军

2、聪慧在于勤劳,天才在于累积,没有天生的信心,只有不停培养

的信心,只有努力学习才会使你们永久立于不败之地,每一次奋斗

努力的背后,必有加倍的恩赐!

孩子,努力吧!

——李思彤家长

叶小波

3、同学们,学校是你们放飞理想,快乐成长的乐园,是你人生的起

点,在小学阶段,最主要的任务就是培养自己的宽泛兴趣、喜好,

并养成优异的学习与生活习惯,比学知识宽泛的多,滴水能穿石,

溪水汇成河。

从此刻开始,从身旁小事做起,每日进步一点点,收

获一点点,你就会发现自己是最快乐的,最健康,最优异的。

——

金天一家长杨叶红

4、勤劳勤学,乐观向上,今日的学习是明日的欢笑,懒散的人是不

可能成功的。

同时碰到困难不要让烦忧吞没自己,要想方法挣脱困

境。

——梁怡家长王志芳

5、会学习的人,课前知其粗心,课中学全课意,尔后温故知新,坚

持以终,不耻下问,学海任你游览。

——张晨辉家长张小东

6、做好事不可以少我一人,做坏事不可以多我一人。

愿你们都做一个品

学兼优的孩子,多做好事的同时更为努力学习。

——孔祥辉

9、亲爱的孩子们,你们有着最令人敬羡的年纪,你们的眼前条条道

路金光灿灿,愿你们快快成长起来,去获取你们光明的未来。

——

佟东芳

10、孩子们,和你们在一同,我很快乐,是你们的求知欲念和探究

的精神,让我更为自信。

让我的教课不再简单不过一种工作、一种

责任,更是一种生活的享受。

一种生命的体验。

关于你们,我特别

感谢。

——黄久光

11、我要感谢那些勤劳学习、严格要求自己的同学们。

你们或许有

着自己远大的人生目标,或许是应父亲母亲之命、老师之意,才收起一

颗好动的童心,端坐在教室里,写着永久写不完的作业。

我要感谢

你们,是你们让我看到了什么是坚韧什么是坚强。

————尹发奋

12、书本点亮人生,书香洋溢校园。

——张金旺

13、一个欣赏的眼神,一句鼓舞的话语,会使学生产生无量的动力

——徐卫东

14、亲爱的孩子们,你们天真浪漫,踊跃向上,假如你能让优异成

为你的习惯,你会更为鹤立鸡群!

送给聪慧机灵的你一句英语:

workwhileyouwork;playwhileyouplay;thisistheway;tobecheerfulandgay.——a.d.stoddart

工作时工作,玩乐时玩乐,依此方法做,轻松与欢喜。

希望你专时专用,快乐轻松!

——张小新

15、择好人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

——孙

春雨

16、你们是清早花瓣上晶莹的露水,折射着太阳的光辉,充满希望。

滴水能穿石,学习靠累积,只有不停地努力学习,才会有收获,美

好的未来属于你们。

——郭金英

17、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤劳的印痕!

——郭凤茹篇三:

情亲寄语感悟

情亲寄语感悟

在工作之余看到办公桌上摆放的情亲寄语,它们看着舒心,读着温

馨。

老婆的话让我深深感人,真实地感觉到老婆的厚爱与支持,也

更为读懂了快乐与幸福。

家庭带给我幸福感。

在宽慰女儿懂事的同

时,也深感作为一名法官父亲的责任,只有珍惜、感恩、自律,才

能享有事业和家庭带来的成就感和幸福感。

家庭是预防和截止腐败

的重要阵地,亲情是人间最诚挚永久的感情。

清廉不但关系到个人

的前程,更关系到家庭的幸福,父亲母亲的叮嘱,爱人的劝勉,儿女的

提示,更赛过纯真的说教。

【篇三:

致老师的慰劳信10篇】

致老师的慰劳信

(一)

尊敬的老师们:

你们好!

流光溢彩的九月,秋风送爽,桃李芬芸。

第二十七个教师节在这丹

桂飘香的金秋节气悄悄而至。

值此感恩之日,我系谨代表全体在你们勤劳培养下每日成长起来的

学子们,向勤劳耕作在工作岗位上的老师们致以节日的庆祝及和蔼

的问候!

老师,您辛苦了!

年年日月斗转星移,载载岁岁桃李芬芳。

你们老是这样不见经传的

执著于自己的工作岗位,你们老是这样深邃地奉献着自己的知识和

青春,用你们如阳光般暖和,雨露般甘甜的教诲,让我们从混沌中意会

人生,让我们在学习中升华!

是你们,造就了活力勃勃,繁荣昌盛的xx学

院!

是你们,陪伴着我们成长,培养出我们发奋图强,不停进步的道德!

你们,勤劳耕作在三尺讲台上,无怨无悔!

从认字的那一天起,我们的每一

步成长都离不开你们无穷的关爱!

假如没有你们,或许面对挫折,我们将

没有勇气!

假如没有你们,或许面对徘徊迷惑我们将失掉行进的方向!

老师,您值得我们每一个感谢,尊敬!

您是黑暗中的引航灯,您是静静奉

献光明的红烛!

在这里,我们仅以一纸之薄的慰劳信来传达我们无尽的敬意和谢意!

尊敬的老师们,请接受我们深深的一鞠躬,请接受我们诚挚的祝福!

祝老师们,节日快乐,工作顺利,生活美满,合家欢喜!

致老师的慰劳信

(二)

亲爱的教师们:

又是桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋季,值此第二十七个教师

节到临之际,我们把最由衷的祝福与最诚挚的慰劳以最深情的寄语

送给您:

辛苦了,亲爱的老师们!

你们尊崇真挚与清廉,因此你们的心灵永久那么坦荡而年青;你们信奉付出与汗水,因此你们的收获永久那么殷实而厚重;你们播种希望

与快乐,因此你们的笑脸永久那么绚烂而迷人;你们打造此刻与未来,

因此你们的名字永久那么响亮而多情。

你们的勤劳奉献,换来了我们教育教课成绩的逐年爬升;你们的谆谆

教育,激励着我们的健康成长;

愿你们再接再砺,永攀巅峰!

愿你们笔尖耕作桃李地,墨水浇开智慧花!

愿你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更为绚烂的新篇章!

致老师的慰劳信(三)

尊敬的老师们:

九月,丹桂飘香;九月,秋菊逸彩。

我们迎来第27个教师节,在

这个写满祝福的时辰,校团委、学生会代表全体同学真挚地道一声:

老师,节日快乐!

忘不了,老师您的谆谆教育,令我们得益良多;忘不了,老师您饱

含期望的眼神,令我们奋斗图强。

尊敬的老师,请放心!

我们必定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的

殷切希望,珍惜光阴,奋斗念书,努力成为国家的栋梁之材,用丰

硕的成就和绚烂的业绩,回报学校正我们的厚望和培养。

一纸薄笺无以承载我们深深的祝福,千言盛赞不可以融尽我们浓浓的

敬意,再次向您致以节日的庆祝和崇拜的敬意,祝您节日快乐,身

体健康,合家幸福,万事如意!

致老师的慰劳信(四)

全市广大教师和教育工作者:

值此第27个教师节之际,市委、市政府向勤劳工作在全市教育战

线上的广大教师、教育工作者致以节日的庆祝和和蔼的慰劳!

向为

明光教育事业作出重要贡献的全体离退休教师致以诚挚的问候!

所相关心和支持明光教育事业发展的社会各界朋友表示由衷的感谢!

年年花似锦,今年花更红。

最近几年来,全市教育战线努力践行科学发

展观,仔细贯彻党的教育目标,全面推动素质教育,以坚持教育创

新、深入教育改革、优化教育构造为要点,全市教育质量和办学水

安稳步提高,教育发展局势喜人,人民民众对教育的满意程度不停

上涨。

2011年,我市教育工作再上新台阶。

基础教育、职业教育协

调发展,一般高考本科达线人数实现新打破,达线率位居市第三,

创历史最好水平。

千秋大业,教育为本;复兴教育,教师为本。

在加速推动明光追赶

超越的进度中,广大教师和教育工作者忠诚人民的教育事业,仔细

做好本员工作,沥尽心血,无私奉献,为培养高素质人材和劳动者

做出了突出贡献,为推动我市四个文明建设又立新功。

市委、市政

府感谢你们,全市人民感谢你们!

没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。

希望广大教师和教

育工作者以科学发展观为指导,努力践行胡锦涛总书记提出的“爱岗

敬业、关爱学生,勤苦研究、谨慎笃学,勇于创新、奋斗进步,淡

泊名利、志存高远”的四点希望,牢牢环绕全市“四个二”发展思路和

“135”

追赶超越目标,努力做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人

民满意的教育,把明光教育事业推向一个更新的高度,把教育工作

提高到一个更新的水平,联手共创光辉绚烂的明日!

祝全市广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利,阖

家幸福!

致老师的慰劳信(五)

全体教师和教育工作者:

金秋九月,硕果累累,在各处洋溢着丰产愉悦的美好季节里,我们

迎来了第27个教师节。

值此,公司党委、公司谨向勤劳耕作在教育

战线上的全体教师和教育工作者致以节日的庆祝和和蔼的慰劳!

在过去的一年里,广大教师和教育工作者在各地方党委、政府的正

确领导下,忠诚党的教育事业,勤劳敬业,倾慕育人,各项工作取

得了新的进步。

基础教育健康发展,双基教育扎实推动,教育教课

改革收效明显,学校管理日益规范,教师队伍师德和专业能力建设

进一步获取增强,整体办学水平易教育教课质量稳步提高,各学校

均圆满达成了当地市(县)教育局下达的各项教育教课指标。

职业

教育坚持“服务公司、服务社会”的办学理念,鼎力增强要点专业和

师资队伍建设,努力改良办学条件,着重学生职业技术培养,踊跃

拓宽毕业生就业渠道,办学活力和办学质量显然提高,圆满达成了

物探培训任务,为物探事业和社会发展输送了大量的优异毕业生,

获得了教育培训与社会效益的双丰产。

这些成绩的获得,是各级党

政组织高度重视和关心支持教育的结果,更是广大教师和教育工作

者切记责任、为人师表、甘于奉献的结果。

在此,公司党委、公司

向广大教师和教育工作者致以崇拜敬意和由衷的感谢!

教育是国家发展的基础、民族兴隆的希望。

实现教育事业又好又快

的发展,要点在于教师。

公司将持续弘扬尊师重教的优异传统,一

如既往地关心、支持学校的各项工作,努力为学校的健康发展创建

优异的环境和条件。

希望广大教师和教育工作者一直切记肩负的神

圣职责和荣耀使命,敬业爱岗、关爱学生,勤苦研究、谨慎笃学,

勇于创新、奋斗进步,淡泊名利、志存高远,以崇高的职业道德,

精深的教育教课艺术,卓有收效的工作业绩,为物探员工儿女的健

康成长,为教育服务于物探事业和社会发展做出更大的贡献。

祝全体教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,家庭幸福,万事如

意!

致老师的慰劳信(六)

老师们、同志们:

秋风送爽,丹桂飘香,我们惊喜地迎来了第26个教师节。

为此,

学校谨向勤劳耕作在各个岗位上的教师、教育工作者,向以前为学

校发展做出贡献此刻仍旧关心学校建设的离退休同志,致以节日的

庆祝和诚挚的问候!

教育是民族复兴、社会进步的基石,是提高公民素质、促使人的全

面发展的根本门路,寄望着亿万家庭对美好生活的期盼。

今年7月,

党中央、国务院公布了《国家中长久教育改革和

发展规划大纲(2010—2020年)》。

为动员部署全党全社会贯彻落

实《教育规划大纲》,中央召开新世纪第一次全国教育工作会议,

胡锦涛总书记、温家宝总理作了重要发言。

《大纲》和发言是指导

未来十年我国教育改革发展的雄伟大纲和行动指南,对推动我国教

育事业在新的历史起点加速改革和发展,更好地适应我国经济社会

发展新要求与人民民众新期盼,拥有重要而深远的意义。

百年大计,教育为本。

教育大计,教师为本。

教师是人类文明的传

承者,是促使教育事业又好又快发展,培养高素质人材的推动者。

长久以来,我校

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