六一儿童节游园活动方案12篇.docx

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六一儿童节游园活动方案12篇

六一儿童节游园活动方案

一、活动目的

为了欢庆“六一儿童节”,丰富同学们的校园生活,有效推进我校素质教育发展,为广大少年儿童提供一个自我选择、自主参与、自由展示、自乐节日的活动平台,特举办本次活动。

二、活动主题

七彩乐园欢乐童年

三、活动时间

____月____日下午2:

10--4:

10(如遇下雨时间往后推延,具休时间另行通知)

四、活动场地:

学校操场(三德组)、三一广场(三星组)、教师篮球场(三苗组)

五、分工安排

1、总指挥:

李乐

2、现场协调:

____

3、现场安保:

____

4、摄像报道:

____

5、现场调度、广播信号:

____

6、场地布置:

____

各游戏负责老师

7、活动宣传资料准备:

____

刘波(宣传资料、积分卡的制作)

8、奖品准备:

____

9、奖品发放:

____

六、活动流程

1.14:

05:

广播室播放《六月里花儿香》;一至六年级在三一广场集合(不带凳子,带班旗)

2.举行升旗仪式

3.校长致词

4.举行新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌《中国少年先锋队队歌》

(2)大队部组织委员宣读新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)退旗、敬礼、奏乐

5.大队辅导员主持人讲话

6.校长宣布游园活动开始,学生分班有序进入游戏场地

七、活动准备

1.各位老师根据学校安排,提前一周做好一切准备。

2..各区主持人必须精心布置好自己的活动场地与准备好所负责项目的道具,如需采购请在____日之前报潘银艳老师处。

3.活动当天12:

20时,场地组老师配合各区游戏主持人布置好场地及做好各项准备,并在游戏场地显眼处悬挂本游戏标志性名称、规则等。

4活动当天14:

00时,师生进教室,小学部各班主任布置活动要求、纪律等,并给每名学生发分通关积分卡一张。

5.活动当天14:

05时,班主任组织学生走廊列队,按规定路线有序入场。

八.积分及奖励办法

____号游戏相对简单,场地设在教师篮球场,仅适合三苗组同学游玩,三星组、三德组原则上不得进入此区域进行游戏挑战。

2.学生必须有组织地参加各项活动,根据各区游戏规则获取积分,最终根据积分多少,到兑奖台换取相应奖品。

3.学生凭通关积分卡参与通关挑战,挑战成功者由该区主持人签名即积一分,同一项目不可重复参加,累计积3分可去领奖台兑换奖品。

九、活动纪律

1.要求学生有序排队参加游戏通关活动,插队或捣乱者,由分区主持人或安保员以1分/次为标准扣处积分。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并强调安全,杜绝弄虚作假。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,对乱认垃圾的班级和个人,由现场安保员严格扣分到班。

4.严禁学生大声喧哗、追逐打闹;严禁学生擅自离开活动场所自行活动;严禁学生活动期间外出。

六一儿童节游园活动方案

(二)

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。

为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

.

二、活动安排

1、活动时间:

____月____日上午8:

00

2、活动地点:

幼儿园内。

3、参与人员:

全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:

____

4、安全工作:

各班班主任

5、主持人(幼师____人,幼儿____人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

六一儿童节游园活动方案(三)

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

一.活动时间安排

____月____日下午13:

30-15:

00

1.13:

30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13:

30学生开始游园。

3.15:

00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

二.活动地点

各班级教室

三.活动的形式

1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。

(备注:

每个节目满分5分)

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

四.活动要求

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

____室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。

(备注:

章由大队部统一下发)

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。

活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

六一儿童节游园活动方案(四)

一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

____月____日上午10:

00-12:

00

1、10:

00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:

10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:

30幼儿开始游园。

4、12:

00活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。

活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

七、组织领导及具体分工

组长:

____

副组长:

____

成员:

各班教师

六一儿童节游园活动方案(五)

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:

学校小学部学生及家长。

四、活动时间:

8:

30—10:

10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:

两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:

家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:

在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:

在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。

以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:

两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。

最后以速度快的一队决定胜负。

六一儿童节游园活动方案(六)

一、活动目的

通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

二、活动内容

内容安排

筹备工作安排

台上部分

1、14:

1014:

15

李校长讲话

表彰朝天之星

4、14:

3014:

45

奥运趣味小游戏

5、14:

4514:

50

辅导员讲话

2、____月15、____日朝天之星拍照,准备图片资料;

3、____月____日交朝天之星资料并向全校展示;

4、____月____日____日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

5、____月____日在朝天小学庆祝会上表彰。

台下部分

14:

5016:

50

1、各年级游戏点

2、暨南国际语言村欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

3、肯德基游戏点

4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、佳润地产爱心亲子游戏点

6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:

设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

7、各年级配备活动资金。

8、游戏活动申报时间:

____月____日前上交:

临时文件大队部游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

课室

庆六·一中队活动

派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一

(内容各中队自定)

三、活动地点:

朝天小学操场

四、活动时间:

五、服装要求:

不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

六、参加人员:

全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班____名家长嘉宾。

七、活动程序

全体听口令:

立正向前看齐向前看全体肃立

一、出队旗敬礼礼毕,唱队歌。

二、主持宣布:

放飞奥运梦想,共筑爱心家园

庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

三、朝天之星颁奖、拍照

四、下面请李校长讲话,掌声欢迎!

五、奥运趣味小游戏

六、大队辅导员讲话。

七、呼号

八、退队旗敬礼礼毕

九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动

1、各年级学生在本班进行游戏活动

2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

4、佳润地产爱心亲子游戏点

5、肯德基游戏点活动

6、暨南国际语言村游戏点

主持宣布:

放飞奥运梦想,共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动结束

八、游园活动具体工作安排:

一)、暨南国际语言村欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

2.游戏活动为<贴福娃>主持人:

glenn/matt

活动准备:

福娃的图片/奖品/书签/纱布

游戏规则:

1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.

2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.

5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

二)、各班游戏活动要求:

1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、

2、、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网大队部图示)届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。

3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动

三)、肯德基游戏点

四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

六一儿童节游园活动方案(七)

一、活动主题:

多彩乐园欢乐童年

二、活动目的:

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间时间安排:

____月____日下午12:

00—3:

15

12:

00~12:

30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

12:

30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:

30~2:

30游艺活动。

2:

15校门迎接领导。

2:

15~2:

25学校领导陪同区领导看学生活动。

2:

30赠送仪式

①介绍与会领导,敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

3:

00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容:

1.各中队准备一个游艺节目,地点:

各个教室,负责人:

各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:

操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:

塑胶场地

4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:

张颖。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:

付福琴。

五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。

学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。

负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:

除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(____月____日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(____月____日)前上交给张颖老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项:

1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举:

1.夹心饼干

规则:

队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完____米路程,未落地者过关。

2.抱球跑

规则:

在半分钟内手抱四个实心球往返跑____米,途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规则:

背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。

(第一下为准)

4.沙包投铁环

规则:

在规定的距离内(____米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次

有两次中,过关。

5.造高楼

规则:

在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规则:

能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规则:

在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规则:

能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规则:

在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规则:

在____米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

11.保龄球

规则:

用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。

(目标离起点约____米)

12.踢球过网

规则:

在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规则:

在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规则:

规定的距离内投篮____次,投进两次的队员过关。

____点速算

规则:

由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规则:

在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规则:

在规定的时间内瞄准瓶口投____次筷,中____次的队员过关。

六一儿童节游园活动方案(八)

一、活动目的

为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。

活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。

二、活动时间安排

活动时间:

____月____日(星期一)上午8:

3010:

30

1、8:

00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

2、8:

30学生开始游园。

3、10:

30游园活动结束。

三、活动地点

各班教室及功能室

四、活动准备

1、____月____日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,____月____日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。

2、各游戏负责人在____月____日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。

(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)

五、活动形式

1、游园活动分____年级(低年级组,本部校区)和____年级(高年级组,后里校区)。

各班级班主任在____月____日中午到少先队____老师(本部校区)和____老师(后里校区)处领取学生游园记录单。

2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与____次。

3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,组织好游园的活动节目。

六、活动要求

1、本部校区总____个项目,后里校区总____个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。

(活动兑奖处:

后里校区:

一楼学生阅览室;本部校区____号教学楼大厅)

2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则,活动地点,活动时间,布置学生就游园的内容提前做好准备。

活动中,要自觉维持各班级及操场卫生。

4、参加游园活动时,学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),严重扰乱者,负责教师可取消其游园资格。

六一儿童节游园活动方案(九)

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行“庆六一”游园活动。

活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。

二、活动安排:

1.活动时间为____月____日(星期五)下午14:

40-16:

30。

2.14:

30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。

3.14:

40-15:

30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。

4.15:

30学生开始游园,16:

30左右游园结束。

5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

三、活动地点

各班课室和操场

四、活动准备

(一)____月____日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

(二)各班级在____月____日下午14:

30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

(各班有____元的经费用于布置课室及准备道具)

1、教室内摆设:

教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

③桌椅不放到室外

④前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:

╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。

书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

五、活动形式

1.游园活动分____年级和____年级两个段,两个年级段不交叉游园。

2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。

3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。

4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五

(2)、五(4)、六

(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

六、人员安排

1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

2.各楼层负责领导及老师:

一楼:

____

二楼:

____

四楼:

____

3.拍照和录像:

____。

七、活动内容安排

1.二楼游园项目:

(1)班瞎子打鼓:

主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓____米的地方走,并转____个圈,击中者得奖。

准备道具:

小鼓一个,红布一条。

(可分两组)

负责教师:

____

(2)班踏转前行:

参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的____米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

准备道具:

四块木块,在课室量好____米的距离,划好起点线和终点线。

负责教师:

____

一(3)班贴鼻子

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