小学生六年级期末评语.docx
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小学生六年级期末评语
小学生六年级期末评语
小学生六年级期末评语
小学生六年级期末评语余再芬:
翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。
阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。
课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。
考试成绩总是名列前茅,以至其他班的老师都知道你。
你是我们班所有同学的榜样。
冯欣雨:
你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者。
朱玎喆:
你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。
你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。
如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。
袁天阳:
你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。
虽然你的数学成绩不大理想,但有一点请你相信:
路是人走出来的,在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
李天乐:
你头脑灵活,思维敏捷,成绩很好,特别是字写得很漂亮。
但是你也有没有做好的地方,那就是在平时上课时回答问题不够积极。
谭心宇:
你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。
希望以后继续努力,取得更好的成绩。
李泽彤:
你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。
娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。
你的成绩已经很不错了,但老师希望你能再努力一点,使成绩更上一层楼。
许艺馨:
你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。
成绩很好,特别是作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。
刘欣雨:
心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
王安琦:
你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导,上课积极回答问题,成绩优秀。
王唯烨:
你是一个机灵、顽皮的男孩。
你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。
但作为学生应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
沈弈帆:
你给我的感觉是一个长相帅气,性格朴实的小男生。
一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。
曹阳杰:
你给我的感觉是一个长相帅气,性格朴实的小男生。
你不仅长相帅气,成绩更“帅气”,但是字写得不太好,希望你能练一下。
曹日成:
你性格开朗,对待同学友善,对老师有礼貌。
但是你学习上的表现我真的不满意,你不能按时完成作业,这可能和你基础差有关系,但我相信只要你真的投入到学习中,你会学得很好。
寒假期间,你如果能抓紧时间补一补课,下学期你还有赶上来的机会,加油!
李佳琪:
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。
上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错。
学习刻苦认真,善于思考。
你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。
曹宇峰:
你是一个机灵的小男孩,只是课堂上比较自由,作业不按时完成,成绩不太理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,也影响了你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
吴佳杰:
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?
学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
杨思颖:
你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
孙钰婕:
你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,虽然成绩不够理想,但老师相信你只要你克服粗心大意的习惯,在学习上多下一点功夫,成绩还是能有所提高的,加油!
袁哲:
你能认真完成老师布置的作业,学习成绩优秀。
课堂上有时还能听到你富有“创造性”的发言。
你能热心帮助有困难的同学。
你有良好的学习习惯,能严格要求自己。
曹禹卿:
你很活泼,因为你喜欢看课外书,课外知识也很渊博,作文也写得很好,常被老师当作范文朗读。
成绩也很好。
周嘉贤:
你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。
不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。
袁敏茜:
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,懂得尊敬老师、友爱同学,上课能积极举手发言,按时完成作业,热爱集体,热爱劳动。
希望你今后能找到更加适合自己的学习方法,相信你会取得更加优异的成绩。
吉时雨:
你是个稳重、文静的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
小学生六年级期末评语你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
你其实是个聪明的男孩,平时能比较自觉的遵纪守规,但有时不能认真、按时完成作业。
你的性格过于倔强,老师在与你进行沟通时觉得有些困难,愿你在今后的日子里能敞开心扉,鼓起学习的热情,把更多的心思放在学习上,更加主动的去学习。
老师期待着你更大的进步!
你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:
“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!
这学期你各方面的表现都不错,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:
再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!
性格开朗活泼的你是个懂事的孩子,在家里能体贴父母,帮着做家务,在课堂上你那声情并茂的朗读也深深吸引着同学们。
在小学毕业之际,老师希望你能更加严格的要求自己,自己定一个目标,努力去实现它!
相信你一定会成功!
在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神!
上课时,总能看见你高举的手;劳动时,总能看见你忙碌的身影;作业本上,总能看到你工整娟秀的字迹。
不过,你知道吗?
如果你能改掉粗心这个坏毛病,你将会变得更加出色!
你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人。
积累知识在于勤,学问渊博在于恒。
这一“勤”一“恒”是你工夫下的不够的地方,希望你勤奋学习,提高自己的成绩。
你是个老师和同学们喜欢的好班长。
课堂上回答问题,声音清脆响亮。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。
对各项工作都能尽职尽责做好。
老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!
小学生六年级期末评语六
(2)班陈一豪谢图强付能董小宛徐志能谢振谢全乐王胜兰徐思彤吴宗发郑宏博冯鑫谢辉宏汪梦萍张前程张军肖云浩王国武吴泽慧刘升旺吴锦康朱凯涛汪鲁鑫付成吉吴坦坦付时进王继森徐维维陈露来先强刘慧朱恬羽赵双赵雪梅张威付仪吴思源付周高明吴桐胡静雯王战朱帅陈一豪:
胖乎乎的你总是一副笑眯眯的样子,让人看着就喜欢。
上课认真听讲,作业却喜欢拖拖拉拉,字迹也很潦草,这可是个坏朋友,希望你早日和他绝交。
生活方面倒是挺乖巧的,做事认真,乐于助人,与同学和睦相处,如果学会保持书桌整洁,肯定会有更多同学喜欢你的!
谢图强:
有图图般机灵可爱的外表,也有天马行空的想象力;乖巧懂事,偶尔也会调皮掏蛋;听讲认真,偶尔也会说说小话;作业仔细,自己却不那么整洁这就是你,可爱又调皮的你,希望懂事的你及时改掉坏毛病,做人人喜爱的好学生。
付能:
同学眼中的乐天派,会唱歌,爱讲笑话,也乐于帮助同学。
从日记中可以看出,你被很多同学喜欢,为什么在老师面前要这么沉默寡言呢?
老师们都喜欢你,因为无论做什么事,你总能按时完成,也从不惹事。
安静懂事的你,幽默开朗的你,不管哪种你,老师都希望你在以后的学习中收获更多的快乐!
董小宛:
如你的名字般知书达理,温婉可人,你身上那股积极向上的韧劲儿让老师佩服,从你上课专注的眼神可以感受到你求知的渴望,可学如逆水行舟,不进则退,还要付出更多努力才能超越自己。
徐志能:
总能看到你为班级忙活的身影,现在是那样的主动积极,热爱集体,乐于助人,自己的学习也丝毫没有放松,如果有一天你会进前五名,老师一点也不会意外,希望聪明懂事的你继续保持这股向上的劲头,用成绩证明自己的实力!
谢振:
从前是大家喜欢的好班长,现在是人人佩服的好组长,不管是什么任务,交给你总是特别放心,你就像石头一样,用自己的责任心和小男子汉气概让人心悦诚服,不管是学习还是生活,都希望你能收获一份让自己满意的答卷。
谢全乐:
聪明有余,主动不足,梦想止于只想不做,谨记校训:
重能先强德,读书先做人!
读书的最终目的是实现自我价值,希望你会懂家长和老师的一片苦心!
王胜男:
思维活跃,脑子灵活,反应敏捷,做事积极主动,如果在学习上多一份自觉和主动,相信聪明伶俐的你会收获更多乐趣!
徐思彤:
爱幻想,喜欢一切美好的事物,天真可爱,学习也是凭兴趣,时好时坏,好在基础不错,想要再进一步,还得在稳中求进哦吴宗发:
作为升旗手,你一直都尽职尽责,能做好老师交代的任务,你做事,老师特别放心,可是成绩迟迟不见起色,让家长和老师着实着急,学习要多一点主动和自觉才能更上一层楼。
郑宏博:
老师还是喜欢之前那个活泼点的你,虽然上课依然积极回答问题,作业却没有以前认真了,是什么影响了你呢?
课堂上最喜欢听你的朗读,字正腔圆,抑扬顿挫,令许多同学羡慕。
老师希望你迅速调整,重拾自信,前三名还等着你呢!
冯鑫:
你的到来给咱们班带来不少改变,特别是一大批男孩子,在你的影响下,大家变得有担当,有礼貌,会主动学习。
作为班长,你用自己的成绩和行动让同学们心悦诚服,老师谢谢你,希望你在学习上不要掉以轻心,向家长交一份满意的答卷。
谢辉宏:
表扬是爱,批评也是爱。
只是爱的方式不同。
也许是因为老师对你的期望过高,所以对你的批评有时就多于表扬,只希望你能正确对待老师对你的严厉批评。
确实,你是一个聪明的孩子。
但成功不是只有聪明就行了,它还需要你实实在在的付出与努力。
汪梦萍:
比以前懂事了,会看到同学身上的优点了,学会和善的和同学相处了,为人处世上的进步比学习上的进步更可喜,希望你可以看更多的书,懂得更多的道理,做一个让更多人喜欢的好孩子!
当然,学习也要再加把劲儿哦!
张前程:
一如既往的认真和稳重,自主独立,不管是学习还是生活从不让老师家长操心,没有谁比你听讲更认真了,回答问题也是最积极,学习是自己的事,还要更主动才行。
张军:
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
在学习上总是原地踏步,老师送你一句话“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。
这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
肖云浩:
这学期的表现着实让老师着急了好一阵子,期中考试的优异成绩让你沾沾自喜,止步不前,仅凭一时聪明是不会长久的,好成绩是属于勤奋好学的人,一分耕耘才有一分收获!
王国武;上课你能专心地听讲,可是老师很少看见你高高举起的小手。
你待人诚恳,尊敬老师,可是学习如逆水行舟不进则退,希望你更加积极主动,给自己定下长远目标,与各种书籍相伴,取得更大的进步。
吴泽慧:
你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,坚持下去,你一定会收获成功的喜悦!
刘升旺:
你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
作为科代表的你,认真负责,甚至比老师的要求还严格,每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,可偏科严重,得好好在数学上下一番功夫,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
吴锦康:
你的字和你做操的动作一样那么特别,而且不容易改变。
可能是没有给自己定下更远的目标,成绩一直止步不前,让老师们着实着急,还有半年,还不爆发更待何时?
朱凯涛:
头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。
但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话,做小动作,写字龙飞凤舞。
希望你能上课好动的精力用在学习上,不考个好名次,拿什么证明自己过人的智商?
汪鲁鑫:
对待学习,你有很高的积极性,但是这种学习热情不能持续很长时间。
上课虽然你也能认真听讲,但这种时候并不多,加之你还没找到好的学习方法,因而成绩还不是很理想。
记住学习不能一曝十寒,要持之以恒,希望你能和大家一起进步!
付成吉:
这学期你的各科成绩一直止步不前,甚至有滑坡的现象,老师多希望你能养成勤问勤做的学习习惯,努力改变自己的学习状况!
老师更希望你放假了不要放松学习,还要多看课外书。
玩好、学好!
吴坦坦:
你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着。
一个人最大的敌人就是战胜自己,所以,超越原来的自己才能彰显你的本色。
莫愁前路多荆棘,天下谁人无前程。
付时进:
你是一个聪明活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你一定会取得好成绩的,你那灵光的小脑袋里储备的能量不应该就只有这么一点啊,爆发吧,小宇宙!
你一定行!
王继森:
你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
徐维维:
你有良好的学习愿望,你的努力,你的进步也是大家有目共睹的,坚持不懈,勤奋加细心,学好每门功课,让大家看到一个更优秀的你!
陈露:
聪明活泼的你总是积极地对待生活,对待一切。
课堂上积极发言,作业总是那么认真整洁。
如果你能保持这种势头,为自己制定更高的目标,并努力地去实现,你一定会成为更优秀的学生。
来先强我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。
在你的身上,老师寄托了希望。
只有抓紧一点才有进步。
平时你对自己的要求还不够严格,在学习上也要取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
刘慧你是一个文静的女孩,平时言语不多,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
老师一直期待着你能大胆的发言,多多锻炼自己,成为一个全面发展的优秀学生。
加油,老师关注着你的成长!
朱恬羽:
在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神!
赵双:
你是令我骄傲的女孩:
和同学相处时宽容大度,学习上你不张扬,你用你的努力、你的优秀证明着你的实力。
希望你用“勤”作舟,“巧”作帆。
相信凭着你坚强的毅力,在学海中你定是好的舵手。
赵雪梅:
你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。
这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!
张威:
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的时间不多。
对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。
老师相信凭你的天资一定能把书读好的,今后多向优秀的同学学习,取长补短,努力吧!
吴思源勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开付周活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机会屡次错过,老师真为你惋惜。
自制能力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。
高明你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不自觉完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
胡静雯你是我们班上的”小才女”,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,老师想送你一句话:
再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!
王战:
你是一个聪明又能干的男孩。
你很有自己的思想,也敢于表达,这很好。
但在课堂上要遵守一定的纪律,如果你能适当地约束自己,并与细心、耐心为伴,你会比现在更优秀,更让同学与老师喜欢你。
努力吧,老师期待你的进步!
朱帅:
自从惊喜的发现你的作文写得有想法后,我就对你更加关注,你只是基础薄弱了点,付出努力,还是能赶上来的,老师,同学都愿意帮你,相信自己,让大家看到一个更优秀的你!
吴桐:
人生如同一张棋盘,而我们则是那盘中的那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑,我真诚的希望在人生的棋盘上你能稳妥的走过成功的每一步,为你以后赢得一盘好棋,继续做一名令家长自豪,令同学佩服的好学生小学生六年级期末评语1你是一个可爱的孩子,内向,胆子不大。
在学校里,尊敬老师,团结同学,遵守纪律。
可是,让老师难过的是你的学习目的性不明确,上课有点爱走神。
老师希望今后你能给自己定一个目标,痛下决心,付诸行动。
要知道,没有辛勤的汗水,就不会有累累的硕果。
加油吧,成功在不远处向你招手。
2你是一个聪明又活泼的孩子,能严守学校纪律,友善待人。
老师从你的眼神中看出了几多自信,你也是个很能干的男孩。
在课堂中你能积极思考,能够大胆地举起你的小手,发表你独特的见解;课外你能广泛阅读,写得一手好文章,让同学们佩服。
希望你戒骄戒躁,与“粗心”挥手告别,努力完善自己,朝更高的目标迈进!
3你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的男孩。
我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接受老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。
课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,常有偷懒忘记作业的现象,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
4你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。
虽然你平日默默无言,但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,老师的心随时都有感应。
你是那么彬彬有礼,又是那么乐于助人,关心集体,平凡但不甘于平庸。
未来的日子还很长,成功之路充满艰辛,老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己。
舍弃昙花一现,选择香气悠远,才是生活的智者!
5所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方,你又可知道你的一点点退步,一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?
所以在这个集体中,老师最担心的是你,所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在想要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
希望你能够沿着健康的轨道发展。
认真努力吧!
6你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,不违反课堂纪律,不为一点小事就和同学斤斤计较。
用自己的行动来表明你的决心,而不只是口头上说说而已,只要你肯努力,老师相信,在不久的将来,我们一定能看到一个更出色的你!
7知道吗?
老师看到你背诵单词时的认真劲,真的很开心。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,但你仍不失为一个可爱的学生。
但是你要有自己的主见,不要同学让你干什么你就干什么。
好孩子,请记住老师说的话,只要你肯努力学习,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
8一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时显得那样的不"聪明"了。
上课时,你常常走神;做作业时,你有时抄同学的;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!
其实,你只要严格要求自己,多用心思在学习上,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。
希望严格要求自己,积极投入到学习当中去。
9球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事。
同学们都说你变了,老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。
你的学习态度也令老师着急,你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试!
10在老师眼里,你是一个聪明,活泼的男孩。
学习和遵守纪律对于你来说应该不是什么难题,但是你总是跌倒在同一个地方,老师们和同学们都对你有看法了,你是否自己应该多加思考,找出原因?
其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
老师希望在最后的一个的学期里,能给老师和同学一个惊喜!
送你一句话:
有志者,事竟成!
11小机灵鬼,你很可爱!
有时可爱得有点放肆了!
你缺乏必要的自我管理能力,凡事需要督促,所以导致你学习一直很被动,学习目的不明确,总是喜欢拖欠作业,要知道知识不会自己长着翅膀飞进你的脑袋瓜,需要你自觉学习。
在遵守日常行为规范方面对自己要求还不够严格。
老师希望你在今后要加倍勤奋,相信你一定不会辜负家长和老师的期待!
12你是老师最关心的学生之一,你的进步是老师最高兴的事情。
谁会没有做错事,但做错后,重要的是能悬崖勒马,你认为呢?
老师相信你一定能行的。
老师想对你说句心里话:
每次看到你作业本上潦草的字迹,不禁皱眉了,希望你利用假期,练练书法,争取下个学期给老师一个惊喜!
送你一句话:
有志者,事竟成!
聪明的男孩,你一定不会让老师失望的,对吗?
13你在老师的印象里,你是个很活泼、听话的男孩,对于老师的批评你能乐意接受,但你对自己不够严格要求还不时做些让老师生气的事情,尽管这样老师始终相信你会改正的。
同时你又缺少“勤”,没有养成良好的学习习惯,我很为你着急,让我们一起努力改掉这些缺点好吗?
做个有作为的男子汉。
14你的眼睛闪烁着聪慧,你的言语透露着机智。
你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的敏锐。
可当你在享受成功的喜悦时,是否为自己某时候的“无所谓”而苦恼呢?
是否为自己某时候的“懈怠”而后悔呢?
愿你在渴求知识的同时,严格地要求自己,不断地追求完美。
最后,老师送你一句话:
“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。
”15古人云:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”学习上岂有平坦的大道?
不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时显得那样的不“聪明”了。
上课时,同学们个个专心地听讲,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。
如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的