初中生物人教版七年级上册211 练习题使用显微镜 同步训练解析版.docx

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初中生物人教版七年级上册211练习题使用显微镜同步训练解析版

初中生物人教版七年级上册2.1.1练习使用显微镜同步训练

一、基础夯实

1.下图是显微镜结构图,下列叙述正确的是（   ）

A. 光线暗时须用⑦的平面对光       B. 使用②转换不同倍数的物镜

C. 转动⑥可使物像变得清晰          D. 能放大物像的结构是③④                                  

2.下列生物实验所用常规器材中，对观察对象不具有放大作用的是（  ）

A. 目镜                                  B. 物镜                                

 C. 反光镜                                D. 放大镜

3.使用显微镜有五个步骤：

取镜安放、对光、放置玻片标本、观察、收放，图中表示对光步骤的是（   ）

A. 

        B. 

        C. 

        D. 

4.实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，小红将显微镜轻移至自己面前观看，但看到的视野较暗。

此时，她应该（   ）

A. 缩小光圈                         B. 移动玻片                         C. 转动反光镜                         D. 更换高倍镜

5.用显微镜观察植物细胞时发现有气泡影响观察，为找到更好的观察视野，正确的做法是（   ）

A. 擦拭目镜                       B. 移动装片                       C. 转动反光镜                       D. 调节细准焦螺旋

6.将载玻片上写的英文字母bd放在显微镜下观察，这时看见的物象应是（    ）

A. pq                                        B. dp                                        C. qp                                        D. bd

7.图是显微镜结构图，请据图回答：

（1）用来调节光线强弱的结构是[________]________和[________]________ 。

（2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[________]________，升降幅度较大的是[________]________。

（3）起到放大作用的是[________]________和[________]________。

（4）结构③的名称是________。

二、提高特训

8.下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（    ）

A. 使用显微镜观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大，易找到所要观察的物

B. 在从低倍镜换上高倍镜后，视野将变暗，如因太暗而影响观察时应换较大光圈，反光镜应换成凹面

C. 在低倍镜下观察一个植物细胞时，视野中有一结构因太小看不清，此时应将此结构移到视野中央，再换成高倍镜观察

D. 对光时，应将凹面镜对准光源，以使视野达到最亮

9.用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是显微镜序号（   ）

显微镜序号

A

B

C

D

目镜

5╳

10╳

16╳

10╳

物镜

10╳

4╳

10╳

40╳

A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D

10.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。

下列关于显微镜的使用正确的是（   ） 

A. 当环境光线较暗时，用反光镜的凸面镜               B. 对光完成时，应观察到明亮圆形的视野

C. 在下降镜筒过程中，眼睛应该看着目镜               D. 清洁收镜时，使用纱布擦拭物镜、目镜

11.利用显微镜观察细胞时，要想使视野中的物像从左边的图示，变到右边的图示。

你觉得应该选择哪组镜头组合（  ）

A. 

                                          B. 

C. 

                                          D. 

12.小明使用显微镜观察根尖永久切片，在调整焦距时，要从侧面注视镜筒下降的主要目的是（  ）

A. 观察物镜上是否有异物                                       B. 观察物镜是否对准了通光孔

C. 避免物镜压坏标本或损坏镜头                             D. 在物镜中寻找物像

13.利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为一和二，如图所示，下列相关叙述正确的是（     ）

A. 若玻片往左移，则像也会往左移

B. 一中相对应的是⑤号物镜

C. 若使用相同的光圈和反光镜，则一比二亮

D. 一中所观察到的细胞，在二中均可观察到

14.图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×．根据图回答问题（横线上填写文字、括号填写编号）

（1）某同学在观察装片前首先进行对光，转动转换器，使图中的物镜[________]对准通光孔．然后调整光圈，并转动[________]，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为止．

（2）对光成功后，这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况．此时物像放大倍数为________倍．视野中出现的⑧很可能是________．若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向________移动．

（3）若物像模糊不清，可转动图甲中的[________]________使物像更清晰．

三、中考演练

15.图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16x）和物镜（10x、40x），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。

下列操作中错误的是（   ）

A. 将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央

B. 目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

C. 将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

D. 物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

16.如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（    ）

①转动细准焦螺旋  ②转动粗准焦螺旋

③转动遮光器，换大光圈  ④转动遮光器，换小光圈

⑤向下方移动装片  ⑥向上方移动装片

⑦转动转换器，换高倍物镜  ⑧转动转换器，换低倍物镜

A. ⑤→⑦→③→①             B. ⑧→⑤→②→④             C. ⑦→⑥→①→③             D. ⑥→⑧→④→②

17.丁丁同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是（   ）

A. 物像不清晰——调节细准焦螺旋

B. 视野较暗——选用凹面镜

C. 物像偏上方——向下方移动玻片

D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜

18.如图示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（    ）

A. ①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字

B. ②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头

C. ③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜

D. ④上升镜简时，可转动细准焦螺旋寻找物像

19.在练习使用显微镜的实验课上，某些同学对调节镜筒进行了下列操作，正确的是（   　）

A. 先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋               B. 转动细准焦螺旋时，会使镜筒快速升降

C. 逆时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降        D. 镜筒下降时，要从侧面看物镜和玻片的距离

答案解析

一、基础夯实

1.C

解析：

A、 图中，⑦是反光镜，反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，平面镜能反射光线，使光线发散，凹面镜能聚集光线，所以当光线较弱时，选择凹面镜，A说法错误，A不符合题意。

B、

②是物镜，①是转换器，使用转换器来调节物象，B说法错误，B不符合题意。

C、⑥是细准焦螺旋，能较小幅度的调价镜筒升降，可以把物象调节清晰，C说法正确，故C符合题意。

D、物镜和目镜是显微镜的主要部件，能放大物象，图中，③是遮光器，④是目镜，遮光器上有光圈，能调节光线强弱，不能放大物象，D说法错误，D不符合题意。

故答案为：

C

【分析】此题考查显微镜的部件的功能，为基础题，是常考的内容，熟知：

物镜和目镜是显微镜的主要部件，能放大物象；调节光线强弱的是遮光器（大小不等的光圈）和反光镜（平面镜和凹面镜）；调节镜筒升降的是焦螺旋，有粗准焦螺旋（大幅度调节镜筒）和细准焦螺旋（较小幅度的调节镜筒，被物象调节清晰）。

2.C

解析：

解：

显微镜的结构中，其放大作用的是目镜和物镜，目镜和物镜上安装有凸透镜，根据凸透镜成像的原理，物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物象，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。

放大镜具有放大作用，反光镜能反射光线无放大作用。

故答案为：

C

【分析】反光镜有两个面，分别称为平面镜和凹面镜，是用来调节进入镜头内光线的强弱的。

平面镜：

反射的光线较弱，光线过强需要弱光时使用；凹面镜：

反射的光线较强，光线过弱需要强光时使用。

3.B

解析：

对光的操作为:

转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。

然后将遮光器上一个较大的光圈对准通光孔。

用左眼注视目镜内，并转动反光镜，直到目镜内看到一个圆形的亮圈，叫做视野,视野亮度可用遮光器调节，直到均匀适当即可（既看到白亮的圆形视野）。

故答案为：

B

【分析】识图：

A-观察，B-对光，C-放置玻片标本，D-收镜。

显微镜的使用方法：

  取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→ 整理

1、取镜和安放：

右手握住镜臂，左手托住镜座。

把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。

安装好目镜和物镜。

 2、对光：

转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离）。

把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内，右眼睁开。

转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

3、放置玻片标本：

把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心4、4、观察：

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。

这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。

双眼睁开，左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

5、整理：

实验完毕，应该把显微镜的外表擦拭干净，把物镜偏转到两旁，目镜放回镜头盒，把镜筒缓慢下降到最低处，再把显微镜放入镜箱内。

4.C

解析：

解：

在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。

当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。

当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。

在显微镜对光时，应该调节光圈和反光镜。

所以实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，小红将显微镜轻移至自己面前观看，但看到的视野较暗，说明对光的光线角度改变，需要重新对光。

此时，她应该转动反光镜。

故答案为：

C

【分析】调节光线的强弱的结构是遮光器和反光镜。

视野调亮用大的光圈和反光镜的凹面镜，视野调暗用小的光圈和反光镜的平面镜。

5.B

解析：

解：

A.擦拭目镜只能使除去目镜上灰尘，并不能除去气泡，气泡在玻片标本上，故A不符合题意；

B.移动装片可把气泡移出视野外，找到没有气泡干扰的细胞来观察，故B符合题意；

C.转动反光镜只以改变光线的强弱，不能去除气泡，故C不符合题意；

D.调节细准焦螺旋只能使物像变得更加清晰，但气泡仍然存在，故D不符合题意。

故答案为：

B

【分析】显微镜的成像原理：

光线——反光镜——通光孔——透明标本——物镜——目镜——眼，因此在使用显微镜观察时，只有在目镜、物镜和玻片标本上有东西时才能在视野内看到。

因为气泡在玻片标本上，所以，在用显微镜观察植物细胞时，为找到更好的观察视野，应移动装片。

6.A

解析：

显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。

做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。

将字母“bd”写好，旋转180°后得到的是字母“pq”。

A符合题意。

故答案为：

A

【分析】在显微镜视野内看到的物像是：

倒像.【即：

上下倒翻、左右相反的放大虚像】如：

玻片上的字母为“b”字，而在显微镜视野中看到的物像则是“q”字.

7.

（1）⑩；反光镜；⑦；遮光器

（2）⑪；细准焦螺旋；⑨；粗准焦螺旋

（3）①；目镜；④；物镜

（4）转换器   

解析：

（1）遮光器是用来控制通过镜筒的光量，可通过选择不同的光圈实现，使用时，光线强用小光圈，光线弱用大光圈，反光镜是显微镜观察时获得光源的装置，一面为平面镜，一面为凹面镜，转动反光镜，可使外面光线通过通光孔照射到标本上，使用时，光线强用平面镜，光线弱用凹面镜。

因此，用来调节光线强弱的结构是⑩反光镜和⑦遮光器。

（2）⑨粗细准焦螺旋是对焦用的，用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，粗准焦螺旋焦距大能较大范围地升降镜筒，⑪细准焦螺旋焦距小；能小范围地升降镜筒。

（3）显微镜成像的特点是倒立放大的像，显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，因此对物像具有放大作用的是①目镜和④物镜。

（4）③的名称是转换器。

【分析】显微镜的结构和作用：

目镜：

放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.

物镜：

“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.

转换器：

可以调换不同倍数的物镜.

反光镜：

凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光.

光圈：

指遮光器上的孔，调节视野亮度.

粗准焦螺旋：

移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.

细准焦螺旋：

移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰.

二、提高特训

8.D

解析：

A、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但是看到的数目越少，所以在观察时，先用低倍镜找到物象，再换用高倍镜观察，可见A说法正确，A不符合题意。

B、显微镜的放大倍数越大，视野越小，细胞形状越大，视野越暗，要把视野调节明亮，应该选择大光圈和凹面镜，可见B说法正确，B不符合题意。

C、观察时，先用低倍物镜找到物象，在把物象移到中央，再转换高倍镜进行观察，C说法正确，C不符合题意。

D、对光时，转动转换器，使低倍镜正对通光孔，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜，凹面镜可以聚集光线，可见D说法正确，D符合题意。

故答案为：

D

【分析】此条考查显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记即可，熟知：

在对光前应先使低倍目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上，根据环境中光线的强弱正确选择光圈的大小和反光镜的平面或凹面，对好光后，通过目镜可看到白亮但不刺眼的视野；调节放大倍数是，需要先把所观察的无性调到视野的中央，在换用高倍镜。

9.D

解析：

A、显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；

B、显微镜的放大倍数═10×4═40（倍）；

C、显微镜的放大倍数═16×10═160（倍）；

D、显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）；

显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，四台显微镜中，放大倍数最大的是D，D符合题意。

故答案为：

D

【分析】显微镜的放大倍数：

目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．

10.B

解析：

A、调节光线强弱的部件是反光镜和遮光器，反光镜有平面镜和凹面镜两个面，当光线较暗时，应选择凹面镜，凹面镜具有聚集光线的作用，A说法错误，A不符合题意。

B、在使用显微镜对光时，需要保证目镜、镜筒、物镜在一条直线上，物镜对准通光孔，转动反光镜，知道、直到看到一个白亮的视野，说明对光成功，B说法正确，B符合题意。

C、在调节镜筒下降的过程中，眼睛应该注视着物镜，防止镜头下降压坏玻片，损坏镜头，C说法错误，C不符合题意。

D、在整理显微镜时，应该用专用的擦镜纸擦拭镜头，用纱布擦拭显微镜的镜身，D说法错误，D不符合题意。

故答案为：

B

【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，是常考的知识点，解答此部分题目需要熟记显微镜的基本结构和各部件的功能，熟记显微镜的使用步骤即及注意事项。

需要理解：

显微镜最重要的部分是物镜和目镜，在观察标本时，必须使目镜，物镜，通光孔，光圈在一条直线上；光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节；显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。

11.A

解析：

题干中图片是从低倍到高倍镜，在显微镜中，目镜放大倍数越大，镜头越短；物镜放大倍数越大，物镜越长；所以要选取目镜短、物镜长的组合，所以A符合题意。

故答案为：

A

【分析】辨别目镜和物镜：

①目镜：

直插式，长度和放大倍数成反比，即目镜越长，放大倍数越小；

②物镜：

螺旋式，长度和放大倍数成正比，即物镜越长，放大倍数越大.

12.C

解析：

解：

载物台是从镜臂向前方伸出的平台.呈方形或圆形，是放置玻片标本的地方.当转动粗细准焦螺旋，使镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。

故答案为：

C

【分析】显微镜的使用方法：

  取镜和安放→对光→观察→ 整理

对光：

转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内，右眼睁开。

转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

 观察：

把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。

此时眼睛一定要看着物镜，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。

双眼睁开，左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

13.C

解析：

A、显微镜成的是倒像，物体和像的移动方向相反，若玻片往左移，则像向右移动，A不符合题意；

B、高倍镜下物镜与装片的距离近，低倍镜下物镜与装片的距离远，二的放大倍数比一大，一中相对应的是⑥号物镜，B不符合题意；

C、甲的放大倍数小，视野宽，进入的光线多。

若使用相同的光圈和反光镜，则一比二亮，C符合题意；D、显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，视野越窄。

二的放大倍数比二大，视野窄，因此一中看见的细胞，二中有时看不见，D不符合题意。

故答案为：

C

【分析】光学显微镜的使用步骤：

1、取镜和安放

①右手握住镜臂，左手托住镜座． 

②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜． 

2、对光 

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离． 

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3、观察 

①安装装片：

把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔． 

②调焦：

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台．

14.

（1）4；5   

（2）100；气泡 ；左 

（3）7；细准焦螺旋

解析：

（1）对光：

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。

转动反光镜，看到明亮视野。

（2）视野中出现的⑧很可能是气泡；若将视野中的物像⑨在视野的左方，由于显微镜下所成的像是倒像，实际偏右方，因此移到视野的中央，应将装片向左移动。

（3）调节⑦细准焦螺旋可使物像更清晰。

【分析】显微镜的结构和作用：

目镜：

放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.

物镜：

“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.

转换器：

可以调换不同倍数的物镜.

反光镜：

凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光.

光圈：

指遮光器上的孔，调节视野亮度.

粗准焦螺旋：

移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.

细准焦螺旋：

移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰.

三、中考演练

15.C

解析：

A、用显微镜观察物象时，装片的移动方向和物象的移动方向相反，乙图中，细胞偏左上方，要想把细胞移到中央，需要把装片向左上方移动，A说法正确，A不符合题意。

B、要放大显微镜倍数，需要选择放大倍数较大的目镜或者物镜，根据题干所述，乙图是放大了160倍，应该选择的是16x的目镜和10x物镜，要放大到640倍，需要选择16倍的目镜和40倍的物镜，物镜越长放大倍数越大，所以应选择甲图中的③ ，B说法正确，B不符合题意。

C、放大倍数越大，视野越暗，放大倍数越小，视野越亮，所以放大倍数到640倍后，视野会变暗，所以，应该选择大光圈和凹面镜来把视野调亮，可见C说法错误，C符合题意。

D、把物镜调用③后，视野如果变模糊不清晰的话，在调节细准焦螺旋把视野调清晰，可见D说法正确，D不符合题意。

故答案为：

C

【分析】此题考查显微镜的使用，此部分内容是常考的内容，需要熟记显微镜的各部分结构和功能，以及显微镜的使用方法和基本的结论，熟记：

显微镜的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数的乘积；物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数大；放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞数目越少，看到的细胞却越大；调节显微镜视野亮暗的部件是反光镜和遮光器，反光镜包括平面镜和凹面镜，凹面镜可以聚集光线，在光线较暗时选择凹面镜和大光圈，在光线较强时，选择平面镜和小光圈。

16.A

解析：

解：

从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：

移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈