生物实验记录单.docx

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生物实验记录单

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察一滴水中的生命

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

烧杯

1

滴管

1

载玻片

1

盖玻片

1

示范显微镜

1

池塘中的水样

毫升

100

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

检验光合作用释放氧气

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

玻璃水槽

1

短管漏斗

1

试管

1

酒精灯

1

火柴

1

卫生香

1

小木条

1

金鱼藻

若干

1%NaHCO3溶液

毫升

1000

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察一滴水中的生命

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

烧杯

1

滴管

1

载玻片

1

盖玻片

1

示范显微镜

1

池塘中的水样

毫升

100

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

检验光合作用释放氧气

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

玻璃水槽

1

短管漏斗

1

试管

1

酒精灯

1

火柴

1

卫生香

1

小木条

1

金鱼藻

若干

1%NaHCO3溶液

毫升

1000

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

练习使用显微镜

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

写有“上”字的玻片

27

擦镜纸

27

纱布

27

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察人和动物细胞的基本结构

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

载坡片

27

盖玻片

27

其它动物细胞永久玻片

27

镊子

27

滴管

27

消毒牙签

54

纱布

27

吸水纸

27

生理盐水

毫升

27*50

碘液

毫升

27*20

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

练习使用显微镜

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

写有“上”字的玻片

27

擦镜纸

27

纱布

27

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察人和动物细胞的基本结构

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

载坡片

27

盖玻片

27

其它动物细胞永久玻片

27

镊子

27

滴管

27

消毒牙签

54

纱布

27

吸水纸

27

生理盐水

毫升

27*50

碘液

毫升

27*20

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察植物细胞的基本结构

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

载玻片

27

盖玻片

27

刀片

27

镊子

27

解剖针

27

干净纱布

27

吸水纸

27

洋葱鳞片叶

27

番茄果实

27

水绵装片

27

衣藻装片

27

蚕豆叶下表皮装片

27

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察草履虫

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

载玻片

27

盖玻片

27

吸管

27

吸水纸

27

草履虫培养液

毫升

27*30

1%醋酸甲基绿溶液

毫升

27*30

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察植物细胞的基本结构

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

载玻片

27

盖玻片

27

刀片

27

镊子

27

解剖针

27

干净纱布

27

吸水纸

27

洋葱鳞片叶

27

番茄果实

27

水绵装片

27

衣藻装片

27

蚕豆叶下表皮装片

27

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察草履虫

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

显微镜

27

载玻片

27

盖玻片

27

吸管

27

吸水纸

27

草履虫培养液

毫升

27*30

1%醋酸甲基绿溶液

毫升

27*30

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

测量不同植被环境的空气温度和湿度

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

干湿计

手表(自备)

伞(自备)

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

探究影响鼠妇分布的环境因素

探究性实验

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

27

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

鼠妇

10×27

培养皿

27

黑纸

27

硬纸板

27

纱布

27

盛水烧杯

27

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

测量不同植被环境的空气温度和湿度

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

干湿计

手表(自备)

伞(自备)

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

探究影响鼠妇分布的环境因素

探究性实验

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

27

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

鼠妇

10×27

培养皿

27

黑纸

27

硬纸板

27

纱布

27

盛水烧杯

27

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

验证绿叶在光下合成淀粉

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

27

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

黑纸

27

回形针

54

小烧杯

27

大烧杯

27

培养皿

27

三脚架

27

石棉网

27

酒精灯

27

镊子

27

火柴

27

盆栽甘薯

5

酒精

ml

50x27

碘液

ml

20x27

清水

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

验证植物进行光合作用需要叶绿素

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

27

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

小烧杯

27

大烧杯

27

培养皿

27

三脚架

27

石棉网

27

酒精灯

27

镊子

27

火柴

27

盆栽银边天竺葵

5

酒精

ml

50x27

碘液

ml

20x27

清水

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

验证绿叶在光下合成淀粉

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

27

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

黑纸

27

回形针

54

小烧杯

27

大烧杯

27

培养皿

27

三脚架

27

石棉网

27

酒精灯

27

镊子

27

火柴

27

盆栽甘薯

5

酒精

ml

50x27

碘液

ml

20x27

清水

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验通知单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

验证植物进行光合作用需要叶绿素

演示

分组

实验时间

年月日至月日

第周

实验班级

学生数

分组数

27

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

小烧杯

27

大烧杯

27

培养皿

27

三脚架

27

石棉网

27

酒精灯

27

镊子

27

火柴

27

盆栽银边天竺葵

5

酒精

ml

50x27

碘液

ml

20x27

清水

实验注意事项:

 

备注:

 

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

检验光合作用吸收二氧化碳

演示

分组

实验时间

年月日第节课

第周

实验班级

学生数

分组数

仪器、材料或药品名称

规格

单位

领出数量

归还数量

广口瓶

1

小烧杯

2

大烧杯

1

培养皿

2

三脚架

1

石棉网

1

酒精灯

1

镊子

1

火柴

1

盆栽天竺葵

1

酒精

ml

50

碘液

ml

20

清水

氢氧化钠

ml

50

凡士林

2

实验完成情况:

安全情况:

损坏及处理意见:

仪器质量情况及改进意见:

实验教师(签名)

授课教师(签名)

生物实验记录单

学科:

生物年级:

初一填写通知单时间:

授课教师:

实验课题

观察叶

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