自习课说话检讨书.docx

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自习课说话检讨书

自习课说话检讨书

篇一：

上课说话检讨书600字　　上课说话检讨书600字　　一、上课说话检讨书　　尊重的XXX：

　　这是一次十分深刻的检查，我关于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不该该不重视教师说的话，我不该该违抗教师的话，咱们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有专门好的重视到教师讲的话。

我感到很抱歉，我希望教师能够原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深刻。

　　只是，人老是会犯错误的，固然我明白也不能以此作为上课说话的借口，咱们仍是要尽可能的幸免如此的错误发生，希望教师能够相信我的悔悟之心。

“人有失手，马有失蹄”。

我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。

绝对是失误，教师说的话很正确，确实是想要犯错误也不该该再您的眼前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么能够这么的。

　　犯了如此的错误，关于家长对我的期望也是一种专门大的冲击，家长辛苦的赚钱，让咱们小孩能够生活的好一点，让咱们能够全身心的投入到学习当中，可是，我却违抗了家长的心意，我犯了如此的错误，简直是关于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是咱们所不明白的，天天为了生存而忙碌，为了家庭而经受着庞大的压力，这一切的一切都是咱们所不能够了解的，咱们唯一能够做的确实是做他们的乖小孩，听从家长的话，家长是咱们最亲的人，也是咱们在此刻那个社会上最能够信任的人，因此咱们就要尽可能的幸免家长动气，不给他们带来没必要要的苦恼。

而咱们作为他们最亲的人也不能够惹他们动气，那个都是彼此的，当咱们损害到他们的心时，也是关于自己心的损害，因为咱们是最亲的人。

没有任何人能够取代。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望教师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深刻的检讨到我的错误了，希望教师再给我知错就改的机遇。

也希望同窗也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的专门大专门大。

　　此致　　敬礼　　检讨人：

　　x年x月x日

　　二、上课说话检讨书　　尊重的XXX：

　　今天，我怀着十二万分的惭愧和十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从教师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课发言的决心。

早在刚考完月考的时候，您就已经再三警告，一再强调，全班同窗，不得在上课发言，交流是好事，但学生的首要任务是学习。

其时，教师反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。

此刻也已经深刻熟悉到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当做头等大事来抓，不能孤负教师对咱们的一片苦心。

　　今天我上课随意找同窗说话。

　　开始我并没意识到后果的严峻性，可是在后来我才发觉，我如此可能会阻碍学习。

在沉思熟虑后，我决定严格要求自己再也不犯。

或许我没有专门好的文采，写不出深刻的“检讨”。

但我内心的歉疚与悔悟是什么也丈量不了的。

我也会为我自己负责，做一个合格的学生!

我也了解到，尽管不能弥补我的过失，可是我能够做得更好!

既然教师给我写检查的机遇确实是相信我能够悔改，我将用我的言行证明我是个守信誉、守纪律的人!

　　据上，我决定有如下个人整改方法：

　　一、依照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对自己思想上的错误本源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。

　　二、制定学习打算，决不上课发言，尽力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　3、不带头发言，保证再也不显现上述错误请教师同窗继续监督，帮忙我更正!

　　XXX

　　3、上课说话检讨书　　尊重的XXX：

　　上课的时候，教师在认真的给咱们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同窗在下面说话，更严峻的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊重教师，不仅打搅了别的同窗听讲，还阻碍了教师讲课的好心情。

　　教师批评了我，叫我反思，此刻我想了好多，我感觉自己错的很不对。

我不该上课说话，不该打搅大伙儿学习，自己不学本身确实是个专门大的错误，父母供咱们上学确实是希望咱们能考上理想的大学，希望咱们能有前程，可我孤负了教师和家人对我的期望。

没有做到认真学习，专心听讲。

　　我想我以后上课再也不说话了，阻碍了其他同窗会弄坏同窗之间的关系‘惹了教师动气会挨批评。

下次教师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。

此刻我还小，应该知道学习的重要性，因此，从此刻开始，我再也不在上课时刻说闲话了，该　　说的时候就说，不该说的时候就学习，做个勤学生关于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~

　　做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同窗发言，孤负了教师对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会咱们，是想让咱们做一个对社会有效的人，其实上课的目的确实是来教育咱们的，而我却在别的心思上，其十分地孤负了教我知识的教师们，我此刻已经完全熟悉到我的行为的错误，自从同意了教师对我的批评教育，我已经深刻熟悉到这件情形的严峻性，教师教育我说明教师是超级的关切我，爱惜我，因此我尔后要听教师的话，充分领会明白得教师对咱们的要求，并保证可不能在有类似的情形发生。

　　XXX　　4、上课说话检讨书　　尊重的XX：

　　今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。

因此，我检讨。

　　情形的通过是如此的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不明白谁说的话，终归挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。

可不幸的是，被语文教师听到了，我坐在第一排，被她发觉是件很容易的情形。

她很动气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文教师让我到前面站着，给了我一次机遇。

可我却没有珍爱，等到此刻失去了这次机遇时，才感到后悔莫及，那时，教师正在给咱们丰硕语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，（本文来自：

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自习课说话检讨书）又被语文教师听到了（尽管她没有听到我讲的内容是什么，但十分确信的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，通过我的再三请求，语文教师仍是坚持着她的原那么，最后要去找班任柯教师，我也感到十分的后悔，教师给的机遇不去珍爱，最后，闹的情形这么严峻。

　　我上课说话，不是一次两次了，谢谢教师给我一次次悔改的机遇，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，因此，改起来，也不是一天，两天就能够够改掉的，但我能够确信的是，此刻上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，可是，尽管此刻有时候还会说，只是我真的是已经用心去改掉他们了，因此，请教师再给我一些机遇。

慢慢地改掉它们，只有如此，在学习上，才能够加倍用心的去学，学的自然也会扎实。

　　XXX　　五、上课说话检讨书　　尊重的教师：

　　今天，我怀着惭愧和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种

　　恶劣行为的深痛恶绝及坚决更正的决心。

您曾经再三警告，一再强调，全班同窗要认真听讲。

教师反复教诲言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当做头等大事，不能孤负教师对咱们的一片苦心。

　　关于我不认真听讲的情形，所造成的严峻后果如下：

　　一、让教师担忧我的学习。

本应上课认真听讲，可我却没能做到，让教师工作分心，同窗随着一路受到更为严峻的后果。

　　二、在同窗们中间造成了不良的阻碍。

由于我一个人的错误，有可能造成别的同窗的效仿，阻碍班级纪律性，也是对别的同窗的父母的不负责。

　　3、阻碍个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能取得提高，违抗父母的意愿。

　　现在，大错既成，我深深后悔不已。

深刻检讨，以为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

　　一、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。

就算是有熟悉，也没能在行动上真正实行起来。

　　二、思想觉悟不高的全然缘故是因为本人对他人尊重不足。

敬爱的教师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

　　3、平常生活作风懒惰。

若是不是因为懒惰、粗心大意、经历力水平低，我怎么会忘记将电话关机　　据上，我决定有如下个人更正方法：

　　一、依照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对自己思想上的错误本源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。

　　二、制定学习打算，认真克服生活懒惰、粗心大意的缺点，尽力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　3、让同窗们监督我。

保证再也不显现上述错误。

　　请教师、同窗继续监督、帮忙我更正缺点，我会加倍尽力，争取早日取得更大的进步!

　　此致　　敬礼　　检讨人：

　　x年x月x日篇二：

学生上课说话检讨书　　教师：

　　这是一次十分深刻的检查，我关于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不该该不重视教师说的话，我不该该违抗教师的话，咱们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有专门好的重视到教师讲的话。

我感到很抱歉，我希望教师能够原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深刻。

　　只是，人老是会犯错误的，固然我明白也不能以此作为上课说话的借口，咱们仍是要尽可能的幸免如此的错误发生，希望教师能够相信我的悔悟之心。

“人有失手，马有失蹄”。

我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。

绝对是失误，教师说的话很正确，确实是想要犯错误也不该该再您的眼前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么能够这么的..

　　犯了如此的错误，关于家长对我的期望也是一种专门大的冲击，家长辛苦的赚钱，让咱们小孩能够生活的好一点，让咱们能够全身心的投入到学习当中，可是，我却违抗了家长的心意，我犯了如此的错误，简直是关于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是咱们所不明白的，天天为了生存而忙碌，为了家庭而经受着庞大的压力，这一切的一切都是咱们所不能够了解的，咱们唯一能够做的确实是做他们的乖小孩，听从家长的话，家长是咱们最亲的人，也是咱们在此刻那个社会上最能够信任的人，因此咱们就要尽可能的幸免家长动气，不给他们带来没必要要的苦恼。

而咱们作为他们最亲的人也不能够惹他们动气，那个都是彼此的，当咱们损害到他们的心时，也是关于自己心的损害，因为咱们是最亲的人。

没有任何人能够取代。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望教师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深刻的检讨到我的错误了，希望教师再给我知错就改的机遇。

也希望同窗也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的专门大专门大。

　　学生：

**　　200X.12.15.　　上课说话检讨书

（一）

　　我关于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不该该在早自习的时候说话，我不该该违抗教师的规定，咱们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有专门好的重视到教师讲的话。

我感到很抱歉，我希望教师能够原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深刻。

　　我要幸免如此的错误发生，希望教师能够相信我的悔悟之心。

　　相信教师看到我的那个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔悟态度，我如此如此的重视这次的事件，希望教师能够原谅我的错误，我能够向教师保证尔后必然可不能在早自习及其他任何课上说闲话的。

　　因此，教师把让我写检讨，也是为了让我深刻的熟悉到这点。

　　第二，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊重的表现。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直轻忽了它。

抛开着一层面，不单单是教师，不管对任何人，咱们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动功效。

我如此做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣阻碍。

作为一名今世中学生，一名正在同意教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对咱们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同窗间造成了及其坏的阻碍，破坏了学校的形象。

同窗之间本应该相互学习，相互增进，纪律良好，而我这种表现，给同窗们带了一个坏头，无益于学校的学

　　风建设。

同时，也对学校形象造成了必然损害，咱们应该去保护而不是去破坏它!

关于这件情形,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:

　　1.在同窗们中间造成了不良的阻碍,由于我在上课的时候讲闲话,有可能阻碍班级纪律性,让其他同窗也发言，都没有好好听课，这事实上也是对别的同窗的父母的不负责.　　2.阻碍个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.现在错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误.　　3.思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想若是那时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的熟悉问题水平,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我愈来愈清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我必然会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.　　作为在上课的时候讲闲话的一分子,我感觉有必要对咱们的行为作出检讨,因此依照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误本源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果.　　望教师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处置,请关切爱惜我的教师同窗继续监督,帮忙我更正缺点,取得更大的进步.

　　尔后我必然会好勤学习，上课不讲闲话，而且踊跃为班级做奉献，为班级添光荣!

请教师相信我!

　　上课说话检讨书

（二）　　晚自习与某同窗借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。

教师是辛勤的园丁，咱们旧像那花朵；教师是辛勤的农人，咱们就像那禾苗；教师是辛勤的清洁工，咱们就像那被教师清洁的物品......教师，您是何等的神圣啊！

而咱们却一次又一次地使您悲伤，令你肝肠寸断......虽说我只是向他人借东西，但这也是说话，这也是犯法，证据确凿，罪名成立。

我是那么那么得后悔啊！

学校规定自习课上不能说话，教师也说了n次，而咱们却顶峰做浪，无视教师您的话，把学校的规章制度视为空气。

咱们是何等不道德啊。

　　上课说话检讨书（三）　　看小说看着看着就想起了自己原先被教师（以下简称老板）要求写检讨,那次真是冤枉啊!

跟本不关我的事,可是老板判定就和我有关系.

在一次美术课上,咱们忍不住发言了.是的,以前油许多人告知过我在某些环境中是不能够随意说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情形下,什么缘故我不能够说些我想说的情形.没有人回答过那个问题,我明白他们也一样不明白,可是规矩一直以来确实是那个样子的,因此咱们不能够.老板吧我叫到了办公室问,你什么缘故说话?

问你什么缘故要说话？

问这种问题让我不能不疑心老板的智商了。

可我还必需认真虚假地回答那个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。

第一老板要我写1000字，可是我那时想扮地比较拽地样子，对老板说，我确实是不写你爱怎么样就怎么样。

于是它请了我的家长说他管不了我了，我在家长和老板眼前选择了沉默，于是老板又说，说你呢，说话啊，怎么这会这么腼腆了，适才不是说得挺欢地吗？

然后他还和咱们说了一大通，从头至尾我都把头望向窗外，不睬这傻B。

这件事地结果是我从原先地1000字猛增到了XX字，于是我想出了一个方法，我把班规和校规抄一遍，然后在每一条后面加一句――我决定不违背。

如此XX字就凑够了！

哈哈，想起来就欢啊!

以后我总结了写检讨地体会,写检

　　讨这种报告文学其实很简单.第一,先要承认错误,不管有无犯错;第二写写犯错的进程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:

天气专门好,阳光灿烂......短地话就废话少说;第三,写熟悉,写的确实是心得,最好是写通过教师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后确实是要表决心――我决定尔后怎么怎么样.如此地检讨一样都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉.这是通过实践得出地体会.

看小说看着看着就想起了自己原先被教师（以下简称老板）要求写检讨,那次真是冤枉啊!

跟本不关我的事,可是老板判定就和我有关系.在一次美术课上,咱们忍不住发言了.是的,以前油许多人告知过我在某些环境中是不能够随意说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情形下,什么缘故我不能够说些我想说的情形.没有人回答过那个问题,我明白他们也一样不明白,可是规矩一直以来确实是那个样子的,因此咱们不能够.老板吧我叫到了办公室问,你什么缘故说话?

问你什么缘故要说话？

问这种问题让我不能不疑心老板的智商了。

可我还必需认真虚假地回答那个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。

　　上课说话检讨书（四）　　好勤学习,遵守校纪校规是咱们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为今世的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不明白有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。

咱们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……　　花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,教师您几回忧愁，此愁难消在心头，为咱们的无知,特向您检讨。

　　第一，造成自修发言最直接的缘故是咱们自我约束力差了，作业完成以后，就感觉没事可做；间接缘故是咱们希望做点课业之外的情形，不免彼此交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。

固然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过……歌德也说……咱们只有认真反思，寻觅错误后面的深刻本源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　这次上自习发言违抗了教育治理体制，阻碍了教师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。

又有孤负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时刻，乃不孝，二罪也。

更让教师您为此事殚精竭虑，悲伤失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦教师及同窗费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在教师对我的考验当中，……我此刻完全明白得教师教育咱们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！

只要咱们都有专门好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由能够为发言开脱！

咱们只有认认真真试探人一辈子有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

　　为了教师辛苦地花了平常所没有的，大量时刻和大量耐性给我的教诲，为了再也不让教师和我丧失宝贵的时刻，我依循教师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时刻和不让精神休憩外加眼酸……怀着繁重复杂的心情写这篇检讨，但仍是写得不行，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用咱们深厚的汉语言文化，敬请教师谅解。

为了感激教师的淳淳教诲，我在此保证若是有一次重来的机遇放在我眼前，我尽我之所能克制自己，绝不让教师失望。

请教师谅解我这一次的错误吧！

　　上课说话检讨书（五）　　敬的班主任教师：

　　我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。

那个课程是教师通过精心备课才为咱们预备的。

而我上课发言，一来破坏了教室课堂纪律，阻碍其他同窗正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成必然程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起教师，对不起我自己。

　　此刻我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。

我这一段时刻是有点忘乎因此了，以为我在体育竞赛当中取得了一点名次就沾沾自喜起来。

其实我仍是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。

从今往后，我必然要深刻地吸取这次错误的，体会教训，再也不犯这种错误了。

尽管我的偶像是那些相声演员，可是我感觉以我的资质仍是不能够成为相声演员的。

我明白上课说话阻碍了其他同窗，我在向您检讨之余，也要向其他同窗道歉。

　　在此我向您郑重地保证：

从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。

长大以后，为社会做出奉献，为祖国进展尽自己的一份力。

　　此致！

　　上课说话检讨书（六）　　尊重的班主任教师：

　　关于昨天夜自修我说话违背夜自修纪律一事，现现在我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

　　作为一名躯体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有专门好地遵守课堂纪律。

说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。

这是我作为一个男人应该的勇气，这加倍是我关于自己心灵的一个交代。

　　今天天气晴朗、阳光明媚，但是我没有空暇欣赏校园风光，只能在深深的反思情绪当中挣扎。

请注意！

我是含着热泪，以相当纠结的心情给您写的这份检讨书。

　　想起昨晚夜自修我说话的那一刻，我是何等的冲动、这充分暴露出我还不够淡定，不够成熟，加倍不够警惕。

　　作为今世青年，与人相处已成为日趋重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是今世青年必需解决的问题。

不然，今天得罪这人，明天与那人争吵。

人际关系就将是难以面对的僵局。

在此，我要感激那位迫使我说出“哦”的同窗，他给了上了宝贵的一课。

　　最后，我希望教师能够原谅我这次错误！

我立誓我尔后绝可不能再犯一样错误了，像我如此聪慧的今世年轻人，可不能傻到连这点记性也没有！

　　此致！

篇三：

学生上课说话检讨书范文　　学生上课说话检讨书范文　　教师：

　　这是一次十分深刻的检查，我关于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不该该不重视教师说的话，我不该该违抗教师的话，咱们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有专门好的重视到教师讲的话。

我感到很抱歉，我希望教师能够原谅我的错误，我这次的悔悟真的很深刻。

　　只是，人老是会犯错误的，固然我明白也不能以此作为上课说话的借口，咱们仍是要尽可能的幸免如此的错误发生，希望教师能够相信我的悔悟之心。

“人有失手，马有失蹄”。

我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。

绝对是失误，教师说的话很正确，确实是想要犯错误也不该该再您的眼前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么能够这么的..

　　犯了如此的错误，关于家长对我的期望也是一种专门大的冲击，家长辛苦的赚钱，让咱们小孩能够生活的好一点，让咱们能够全身心的投入到学习当中，可是，我却违抗了家长的心意，我犯了如此的错误，简直是关于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是咱们所不明白的，天天为了生存而忙碌，为了家庭而经受着庞大的压力，这一切的一切都是咱们所不能够了解的，咱们唯一能够做的确实是做他们的乖小孩，听从家长的话，家长是咱们最亲的人，也是咱们在此刻那个社会上最能够信任的人，因此咱们就要尽可能的幸免家长动气，不给他们带来没必要要的苦恼。

而咱们作为他们最亲的人也不能够惹他们动气，那个都是彼此的，当咱们损害到他们的心时，也是关于自己心的损害，因为咱们是最亲的人。

没有任何人能够取代。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望教师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深刻的检讨到我的错误了，希望教师再给我知错就改的机遇。

也希望同窗也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的专门大专门大。