游泳第16课表格式教案.docx

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游泳第16课表格式教案

广东省番禺中学体育课表格式教案第5周第8课

1、游泳。

1、学会爬泳腿的技术。

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数

时间

一、开始部分:

                                                            

 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

  

 2、师生问好!

               

 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:

成六列横队。

     

 5、队列练习:

立正、稍息、看齐、报数。

分钟

二、准备活动。

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动

 6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动

 教学要求:

手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

 教学方法:

先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

 教学组织:

六列横队成体操队形站。

(图示一)

xxxxxxxxxxxxx

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ooooooooooooo

ooooooooooooo

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Δ

4x8

 

 

 

 

三、基本部分:

1、组织形式:

分组不轮换

 2、(第1次课25分钟)

(一)动作名称:

爬泳

(二)教学任务:

学会爬泳腿的技术。

(三)教学要求:

大腿带动小腿用力击水。

(四)教学重点:

腿部技术。

(五)教学难点:

鞭状打水大腿带动小腿。

(六)教学手段:

①大陆上模仿爬泳腿的动作。

(1)坐在池边,双手后撑做直腿的模仿打水练习。

(2)俯卧在池边作爬泳腿的动作。

②水中练习

(1)俯卧水面上,两手抓池槽,做爬泳腿的打腿动作,快慢交替进

行。

(2)同上,使头浸入水中呼气,抬头吸气。

(3)仰卧,两臂反握池槽作爬泳腿的动作。

(4)两手沿池底移动,作爬泳腿的动作。

(5)在同伴帮助下作腿的动作(两人手拉手)

 

3--6

 

广东番禺中学体育课表格式教案第5周第8课

 

 

 

(6)两臂伸直扶游泳板作腿的动作(可配合转头呼吸动作)

(七)教学组织:

分道进行练习。

统一指挥,统一练习。

(八)保护帮助:

一人练习,另一人扶持。

(九)易犯错误:

(一十)纠正方法:

3--6

 

四、结束部分:

(5分钟)

(一)放松运动:

1手臂放松

②腿部放松

③跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:

布置学生收拾器材。

4x8

场地器材:

滑板30块。

练习密度预计:

28%

运动量预测:

150

140

130

120

110

100

90

5101520253035404550

课后小结:

广东番禺中学体育课表格式教案第5周第9课

1、游泳。

1、学会爬泳臂和呼吸技术。

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数

时间

一、开始部分:

                                                            

 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

  

 2、师生问好!

               

 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:

成六列横队。

     

 5、队列练习:

立正、稍息、看齐、报数。

分钟

二、准备活动。

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动

 6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动

 教学要求:

手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

 教学方法:

先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

 教学组织:

六列横队成体操队形站。

(图示一)

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

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ooooooooooooo

ooooooooooooo

ooooooooooooo

Δ

4x8

 

 

 

 

三、基本部分:

2、组织形式:

分组不轮换

 2、(第2次课25分钟)

(一)动作名称:

爬泳

(二)教学任务:

、学会爬泳臂和呼吸技术。

(三)教学要求:

臂的动作五个部分(入水、抱腿、划水、出水移臂)能连贯地进行。

(四)教学重点:

提肩划水、高肘移臂的臂部动作。

(五)教学难点:

臂和呼吸的配合。

(六)教学手段:

①陆上模仿动作。

(1)站立,体前倾做直臂的单臂或双臂轮流划水和移臂的模仿动作练习。

(2)同上练习用屈臂练习划水动作。

(3)同上练习配合呼吸练习。

②水中练习

(1)屈体站立,单臂划水(左、右臂轮流进行)

(2)同上,两臂配合换划水。

(脸对着水)

(3)同上,配合呼吸两臂划水。

(4)站立水中,配合水中走动做划水练习(可配合呼吸进行)

(5)由同伴抱住双腿(或托着)做双臂划水练习。

 

3--6

 

广东番禺中学体育课表格式教案第5周第9课

 

 

 

(6)游戏—追鱼

目的:

加强爬泳划臂练习。

做法:

分小组进行,在水中围成一圆圈,左右相隔50厘米,

一人做鱼,一人追,追者与被追者均要求在水中划臂

走动。

被追者划走到任一人的面前,背向该人时,该

人人就代替被追者。

被追到的“鱼”与追者相互交换

位置。

(七)教学组织:

分道进行练习。

统一指挥,统一练习。

(八)保护帮助:

一人练习,另一人扶持。

(九)易犯错误:

(一十)纠正方法:

3--6

 

四、结束部分:

(5分钟)

(一)放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

③跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:

布置学生收拾器材。

4x8

场地器材:

滑板30块。

练习密度预计:

28%

运动量预测:

150

140

130

120

110

100

90

5101520253035404550

课后小结:

东番禺中学体育课表格式教案第6周第10课

1、游泳。

1、通过爬泳完整技术教学。

不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。

培养克服困难的意志品质。

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数

时间

一、开始部分:

                                                            

 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

  

 2、师生问好!

               

 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:

成六列横队。

     

 5、队列练习:

立正、稍息、看齐、报数。

分钟

二、准备活动。

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动

 6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动

 教学要求:

手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

 教学方法:

先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

 教学组织:

六列横队成体操队形站。

(图示一)

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

ooooooooooooo

ooooooooooooo

ooooooooooooo

Δ

4x8

 

 

 

 

四、基本部分:

1、组织形式:

分组不轮换

 2、游泳(第3次课25分钟)

(一)动作名称:

爬泳

(二)教学任务:

通过爬泳完整技术教学。

不断改进技术,提高动作的协调性和

节奏感。

培养克服困难的意志品质。

(三)教学要求:

初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:

2:

1)

(四)教学重点:

呼吸换气。

(五)教学难点:

腿、臂、呼吸的协调配合。

(六)教学手段:

(1)在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。

(2)同上练习,配合呼吸练习。

(3)两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)

(4)10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)

 

3--6

 

广东番禺中学体育课表格式教案第6周第10课

 

 

 

(七)教学组织:

分组进行练习。

统一指挥,统一练习。

(八)保护帮助:

一人练习,另一人扶持。

(九)易犯错误:

(一十)纠正方法:

3--6

 

四、结束部分:

(5分钟)

(一)放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

③跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:

布置学生收拾器材。

4x8

场地器材:

滑板30块。

练习密度预计:

28%

运动量预测:

150

140

130

120

110

100

90

5101520253035404550

课后小结:

广东番禺中学体育课表格式教案第7周第11课

1、游泳。

1、通过爬泳完整技术教学。

不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。

培养克服困难的意志品质。

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数

时间

一、开始部分:

                                                            

 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

  

 2、师生问好!

               

 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:

成六列横队。

     

 5、队列练习:

立正、稍息、看齐、报数。

分钟

二、准备活动。

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动

 6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动

 教学要求:

手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

 教学方法:

先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

 教学组织:

六列横队成体操队形站。

(图示一)

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

ooooooooooooo

ooooooooooooo

ooooooooooooo

Δ

4x8

 

 

 

 

三、基本部分:

1、组织形式:

分组不轮换

 2、游泳(第4次课25分钟)

(一)动作名称:

爬泳

(二)教学任务:

通过爬泳完整技术教学。

不断改进技术,提高动作的协调性和

节奏感。

培养克服困难的意志品质。

(三)教学要求:

初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:

2:

1)

(四)教学重点:

呼吸换气。

(五)教学难点:

腿、臂、呼吸的协调配合。

(六)教学手段:

(5)在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。

(6)同上练习,配合呼吸练习。

(7)两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)

(8)10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)

 

3--6

 

广东番禺中学体育课表格式教案第7周第11课

 

 

 

(七)教学组织:

分道进行练习。

统一指挥,统一练习。

(八)保护帮助:

一人练习,另一人扶持。

(九)易犯错误:

(一十)纠正方法:

3--6

 

四、结束部分:

(5分钟)

(一)放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

③跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:

布置学生收拾器材。

4x8

场地器材:

滑板30块。

练习密度预计:

28%

运动量预测:

150

140

130

120

110

100

90

5101520253035404550

课后小结:

广东番禺中学体育课表格式教案第7周第12课

1、游泳。

1、通过爬泳完整技术教学。

不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。

培养克服困难的意志品质。

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数

时间

一、开始部分:

                                                            

 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

  

 2、师生问好!

               

 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:

成六列横队。

     

 5、队列练习:

立正、稍息、看齐、报数。

分钟

二、准备活动。

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动

 6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动

 教学要求:

手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

 教学方法:

先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

 教学组织:

六列横队成体操队形站。

(图示一)

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

ooooooooooooo

ooooooooooooo

ooooooooooooo

Δ

4x8

 

 

 

 

三、基本部分:

1、组织形式:

分组不轮换

 2、游泳(第5次课25分钟)

(一)动作名称:

爬泳

(二)教学任务:

通过爬泳完整技术教学。

不断改进技术,提高动作的协调性和

节奏感。

培养克服困难的意志品质。

(三)教学要求:

初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:

2:

1)

(四)教学重点:

呼吸换气。

(五)教学难点:

腿、臂、呼吸的协调配合。

(六)教学手段:

(9)在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。

(10)同上练习,配合呼吸练习。

(11)两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)

(12)10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)

 

3--6

 

广东番禺中学体育课表格式教案第7周第12课

 

 

 

 

(七)教学组织:

分道进行练习。

统一指挥,统一练习。

(八)保护帮助:

一人练习,另一人扶持。

(九)易犯错误:

(一十)纠正方法:

3--6

 

四、结束部分:

(5分钟)

(一)放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

③跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:

布置学生收拾器材。

4x8

场地器材:

滑板30块。

练习密度预计:

28%

运动量预测:

150

140

130

120

110

100

90

5101520253035404550

课后小结:

广东番禺中学体育课表格式教案第8周第13课

1、游泳。

1、通过爬泳考核,巩固提高爬泳完整技术。

部分

教学内容、组织、方法、要求

次数

时间

一、开始部分:

                                                            

 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

  

 2、师生问好!

               

 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、教学组织:

成六列横队。

     

 5、队列练习:

立正、稍息、看齐、报数。

分钟

二、准备活动。

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动

 6、腹背运动  7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动

 教学要求:

手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

 教学方法:

先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

 教学组织:

六列横队成体操队形站。

(图示一)

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

ooooooooooooo

ooooooooooooo

ooooooooooooo

Δ

4x8

 

 

 

 

三、基本部分:

1、组织形式:

分组不轮换

 2、游泳(第6次课25分钟)

(一)动作名称:

爬泳

(二)教学任务:

通过爬泳考核,巩固提高爬泳完整技术。

(三)教学要求:

进一步掌握爬泳腿、臂、呼吸配合,并能较协调地慢游25米以上。

(四)教学重点:

呼吸换气。

(五)教学难点:

腿、臂、呼吸的协调配合。

(六)教学手段:

(1)复习爬泳完整动作练习15—25米X2—3次

(2)测验:

不计时自用爬泳姿势慢游25米—50米。

 

3--6

 

广东番禺中学体育课表格式教案第8周第13课

 

 

 

(七)教学组织:

分组进行练习。

统一指挥,统一练习。

(八)保护帮助:

两人一组,一人做,另一人扶持。

(九)易犯错误:

(一十)纠正方法:

3--6

 

四、结束部分:

(5分钟)

(一)放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

③跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:

布置学生收拾器材。

4x8

场地器材:

滑板30块。

练习密度预计:

28%

运动量预测:

150

140

130

120

110

100

90

5101520253035404550

课后小结:

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