教师教育学院党委书记职责.docx

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教师教育学院党委书记职责

教师教育学院党委书记职责

一、主持党委日常事务工作,执行党委委员会、党委大会的决议。

二、负责召集党委委员会和党委党员大会,组织党委委员研究安排党委年度工作和关乎本部门改革、发展的重大问题,并制定党委年度工作计划,提交党员大会讨论。

组织本部门全体党员学习、宣传,贯彻执行上级党组织的路线、方针、政策和决议、指示。

三、负责本部门教职工的思想政治工作、学生的管理教育工作及招生、就业指导工作。

四、负责指导群团组织工作、安全、消防、保卫工作。

五、负责学院下发的相关责任书的督促、检查、落实、总结汇报工作。

六、随时了解和掌握党员、师生职工的思想、工作、学习纪律等表现情况,做经常性的思想政治工作和教育引导工作。

七、积极主动同行政负责同志沟通,团结干事,动员全体党员及广大师生职工,支持行政工作,定期完成学校下达的各项工作任务。

八、按学校党委要求组织党员过组织生活,开好民主生活会,做好师生党员的发展工作,搞好党委自身思想、组织、作风建设。

九、督促、检查党委计划、决议落实情况,并及时向全体党员通报,向上级党组织报告。

十、及时处理不可预见的其它临时性工作。

 

教师教育学院院长职责

一、全面贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育职能部门的教育教学指令。

二、全面负责本院行政事务的日常管理工作。

三、负责本院发展规划、阶段性工作计划、教学计划、改革方案、管理制度等文本的拟定并组织实施和督促、检查落实。

四、负责设计本院发展目标、办学规模、人才培养规格质量、办学方向定位等事关全局的系统方案。

五、负责组织对本院教职工的考核、考查、聘用及引进教师的考核录、录用、聘任等系统管理工作。

六、负责财务收支审批、购物审批及本院教职工津贴发放的考核审批,主动配合,接受有关部门对本院财物运作、使用情况的审计。

七、组织并参与本院教育科学课题研究并积极推广其物化成果。

八、引领本院各项工作向良性发展,积极挖掘并发挥本院人、财、物的潜能,顺利通过各种形式的考核、评估。

九、协调、处理好上下周边及内外各种关系,实施民主管理,科学决策,为本院的改革与发展创设良好的环境和物质基础。

十、完成上级安排的临时性工作,及时有效地处理非人力可抗拒的各种突发事件。

按学院要求承担相应的课时量。

 

教师教育学院副院长职责

一、协助院长工作,直接对院长负责,具体分管教学工作,协管科研工作。

二、参与制定本院的发展规划、年度计划、改革方案、措施等,并承担其分管工作相关内容材料的撰写。

三、参与制定学科及课程建设规划、培养方案、科研计划,并负责组织实施。

四、负责教学、科研常规管理文本的撰写、组织实施及落实全程的管理监控,准确及时地反馈相关信息。

五、负责本院内外教学评估常规工作的落实及资料汇集整理工作。

六、制定学期开课计划并组织实施。

七、参与人、财、物管理与改革的建章立制,并负责对其分管工作的绩效组织考核。

八、指导各教研室开展教学科研、学术交流、专业建设等工作,并注意学科带头人,教学骨干的培养选拔及教科研骨干人才的引进。

九、负责学生见习、实习及学生完成毕业论文全程的组织管理,协助学位建设工作。

十、协助完成其它临时性工作并按学校要求承担相应的课时量。

 

教师教育学院专职政治辅导员职责

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,宣传、贯彻党的路线、方针、政策,直行校、院党政领导关于学生思想政治工作和学生教育管理的各项决议、决定。

2、全力支持、配合院分管学生工作的领导的工作;组织和实施院级学生教育管理的各项规定。

3、努力学习并掌握从事高校学生思想政治工作必备的专业知识和技能,提高个人从事学生教育管理的组织和实践能力。

4、以身作则,为人师表,热爱学生、关心学生,为学生排忧解难。

必要时根据学校要求与学生同吃住,把学生的全面管理和全方位整理服务落在实处。

5、抓好班级学生干部的教育、培养和任用。

结合专业特点,积极组织和指导分管班级学生开展形式多样、丰富多彩、健康有益的第二课堂活动及社会实践活动,提高学生综合素质。

6、负责分管班级学生的基层政审工作,在上级下达的指标范围内主持班级的各类评估。

7、协助学院和学校职能部门做好学生违纪事实的认定工作,负责把违纪学生的处分决定告知学生家长。

8、负责分管班级学生的思想教育、形势政策教育、安全教育、国防教育、健康教育、就业指导等的组织、协调工作,教师编制的专干可承当一定的德育课。

9、负责分管班级的基础文明建设,指导学生完成各项目标管理的考评工作,配合科任教师转好班级学风建设,努力提高教学质量,拓展学生素质。

教师教育学院办公室主任职责

1、宣传、贯彻部门领导的办学思想和管理方针,上传下达,内外联络,迎来送往,及时传达、处理各类信息。

2、起草、拟定本部门日常管理工作文本,并注意督促、检查、落实。

及时收发、传阅、保管本部门有关的文件、资料。

3、严格管理和使用本部门印章。

4、联系、通知、组织安排本部门会议,并做好会议记录,写出会议纪要。

5、负责本部门教职工的日常考勤、外出学习联络和履职晋级等具体事务。

6、安排协调本部门各种值班。

7、协助安排学生入离校迎送事务。

8、规范、建立、统管与本部门建设、发展、管理、备查、评价相关的各类文档。

9、负责本部门物资、办公用品的采购、补充、更换及使用效益的统评工作。

10、完成领导安排的其它临时性工作。

 

教师教育学院教学科研秘书职责

一、协调本部门与学校教务、科研处之间的工作业务关系,并及时向部门领导汇报协调领导。

二、负责本部门有关教学、科研方面材料的制作和传递工作。

三、负责本部门排课、临时调课及课表传递工作。

四、负责本部门教学常规的执行、督促、落实等事项具体工作,负责日常教学的检查、各种考核的登记及相关材料的归档工作。

五、负责本部门考试过程的全程安排和有关信息的整理、归档工作。

六、协助分管科研的部门领导做好教学、学生实践、科研成果的评估与检查的材料收集、归档保存、统计上报工作。

七、负责本部门学生学籍管理、各种考试报名、资格认证、考场安排、登记录入等相关工作。

八、负责教学、科研方面有关资料的征订、分发、收存、反馈工作。

九、适时完成本部门领导安排的临时性工作。

 

教师教育实训中心主任职责

主体工作﹕实训中心建设及管理。

履职要求﹕统筹、协调沟通能力,理工科背景,有一定的教学经历,工作认真负责。

岗位主要工作职责﹕

1、配合主管领导完成实训中心中长期建设规划。

2、落实实训中心年度建设计划。

监督、执行、完成教学主管部门下达的年度设备计划申报、论证、建设、验收等工作。

3、负责实训中心日常运维的管理工作。

组织、协调实训中心工作人员对中心所有设备、系统平台完成必要的维护,保障正常教学使用及其他相关使用。

4、负责中心教学信息、设备信息的收集、整理、统计分析和汇总上报。

5、对实训环节的教学质量做好监控工作,推进实训教学方法、手段的改进,达到教学质量和教学水平逐步提高的目的。

6、负责落实中心社会治安综合治理工作。

监督落实各实训室防火、放盗、水电气等安全措施,按学校有关部门要求,定期进行隐患排查、安全保卫措施检查等工作,保障中心各项工作有序进行。

7、协调其他院对实训的使用,提高设备使用率。

8、组织实训教师对实训室建设、实训项目进行研讨,改进实训方法,保障实训课程质量的提高。

新增:

1、负责起草实训中心管理把那,组织制定内部管理规章,建立自我完善、自我监督、自主发展的良性运行机制和管理制度。

2、负责教师教育实训中心网页、教学案例资源库、教师教育学院网页的管理与维护,保障网络的正常运行。

3、及时完成学院交办的其它工作。

 

教师教育实训中心教师职责

主体工作﹕实训中心维护及管理。

履职要求﹕协调沟通能力,理工科背景,有一定的教学经历,工作认真负责。

岗位主要工作职责﹕

1、无行政职务专业技术人员,配合学院领导及中心主任完成实训中心管理工作。

2、落实中心年度管理任务,执行、完成教学主管部门下达的年度设备维护、验收、使用等工作。

3、负责实训中心日常运维的管理工作,对中心所有设备、系统平台完成必要的维护,保障正常教学使用及其他相关使用。

4、负责中心教学信息、设备信息的收集、整理、统计分析和汇总。

5、对实训环节的教学质量做好监控工作,推进实训教学方法、手段的改进,达到教学质量和教学水平逐步提高的目的。

6、负责落实中心社会治安综合治理工作。

落实各实训室防火、放盗、水电气等安全措施,按学校有关部门要求,定期进行隐患排查、安全保卫措施检查等工作,保障中心各项工作有序进行。

7、为提高设备的使用率,在正常上班时间内协调其他部门对实训中心的使用。

8、对实训室进行维护、参与实训项目研讨,改进实训方法,力求实训课程质量得到必要的提高。

9、执行实训中心内部管理规章制度,建立自我完善、自我监督、自主发展的良性运行机制和管理制度。

10、负责教师教育实训中心网站、教学案例资源库的管理与维护,保障网络的正常运行。

11、完成学院交办的其它工作。

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