四川省泸州市中考化学5份合集复习检测模拟试题.docx
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四川省泸州市中考化学5份合集复习检测模拟试题
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列实验中，不能达到实验目的的是（）
A．
称量NaCl固体B．
证明CO2可与水反应
C．
稀释浓硫酸D．
探究可燃物燃烧的条件
2．室温下，向a克Mg粉和Ag粉的混合物中加入Cu（NO3）2溶液，经充分反应后，过滤，得到滤渣和蓝色滤液。
则下列对滤渣和滤液的判断中，正确的是（）
A．滤渣中一定没有单质镁B．滤液中一定没有Cu2+
C．滤渣质量一定小于aD．滤液中一定含有Ag+
3．下列各组离子在水中能大量共存的是
A．H+、K+、Cl-、OH-B．Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-
C．K+、Zn2+、Cl-、NO3-D．Na+、Ca2+、OH-、CO32-
4．推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理正确的是：
A．某固体加入稀盐酸，产生无色气体，证明该固体一定含有CO32－
B．某无色溶液滴入酚酞试液显红色，该溶液不一定是碱溶液
C．水和双氧水的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
D．硝酸铵是一种氮肥，熟石灰是一种碱，把硝酸铵和熟石灰混合使用，既能给农作物提供营养元素，又能降低土壤酸性
5．在密闭容器内进行的某反应中测得反应前、反应中、反应后不同时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数分别如图所示，则下列说法不正确的是（）
A．t1时刻乙、丁、丙所占的质量分数分别为22％、23％和43％
B．若反应前甲、乙、丙、丁四种物质的总质量为100克，则再增加12克甲，甲与乙则恰好完全反应
C．该反应既不可能是化合反应,也不可能是分解反应
D．若甲和丁分别是镁和碳，则该反应中甲和丁的化学计量数之比为1：
2
6．下列图形能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液
在密闭容器中，甲烷完全燃烧
碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
电解水
A．AB．BC．CD．D
7．在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。
已知甲的相对分子质量为丁的2倍。
则下列说法不正确的是（）
甲的质量/g
乙的质量/g
丙的质量/g
丁的质量/g
反应前
64
10
1
16
t时刻
48
a
未测
未测
反应后
0
54
b
0
A．乙和丙为生成物
B．a等于21
C．b等于37
D．该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：
2
8．一定条件下，甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。
下列说法中，不正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
50
2
0
0
反应后的质量/g
23
X
24
3
A．x的值等于2B．甲一定是化合物
C．该反应是化合反应D．反应时丙和丁的质量比为8:
1
9．下列关于碳和碳的化合物说法，错误的是
A．张校的墨宝在办公室摆放数年不褪色，是由于碳常温下化学性质不活泼
B．一个C60分子是由60个碳原子构成的，形似足球
C．一氧化碳和二氧化碳都属于非金属氧化物，所以都能与氢氧化钠溶液反应
D．人们把石墨放在高温、高压和有催化剂的反应釜中制得人造金刚石，虽然它们都是只由碳原子构成的物质，但这个变化属于化学变化
10．分离与提纯是获得物质的重要方法。
下列实验设计能达到实验目的是（）
实验目的
实验设计
A
除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠
加热至固体质量不再发生变化
B
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶
C
除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾
加入过量的硝酸钡溶液，过滤
D
除去锌粉中混有的少量铜粉
加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A．AB．BC．CD．D
11．二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如下图所示。
下列有关叙述中正确的是（）
A．碳原子结构示意图为
B．二氧化碳和乙烯均属于氧化物
C．反应前后原子种类和数目均不变D．参加反应两种分子的个数比为4：
1
12．为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇也可以充分燃烧，化学方程式为：
2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O。
下列关于X的说法正确的是
A．X由碳、硫、氧二种元素组成
B．X属于有机化合物
C．X中硫、氧元素的原子个数比为1:
2
D．X中氧元素的质量分数为60%
13．氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下，有关说法错误的是（）
A．实验时都应该先通入气体后加热，防止发生爆炸
B．两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生
C．甲试管略向下倾斜，乙玻璃管保持水平，是因为两种气体的密度不同
D．甲无尾气处理装置而乙有，是因为一氧化碳有毒而氢气无毒
14．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
下列措施中最符合“绿色化学”理念的是
A．处理废弃物B．治理污染源C．深埋有毒物D．杜绝污染源
15．过氧化钠（Na2O2）能与二氧化碳反应生成氧气，可作为呼吸面具中氧气的来源。
潜水艇遇到紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，反应的化学方程式为：
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
以下从该反应获取的信息中，正确的是
①过氧化钠属于氧化物②该反应属于置换反应③反应前后部分氧元素化合价发生了变化④实验室可利用这一原理制取纯净的氧气。
A．①③④B．①③C．①④D．①②③
二、填空题
16．化学中有许多概念是对立的，又是统一的。
右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
（1）从右图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
_________________________________________________。
（2）0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）；现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是__________
_____________________或_______________________________。
17．有图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验．请填写下列空白处：
（1）制取并收集CO2气体，你选择的仪器和药品是__________（仪器填序号）．
（2）若再补充一种药品，也可用上述制CO2的装置来制O2，你补充的药品是__________．
（3）若再补充一种仪器，并选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2，你认为需要补充的仪器是__________，你选择的药品是__________．
18．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．
（1）氯化钾、二氧化硫、黄金三种物质中，由离子构成的物质是_____．
（2）
是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易_____电子（填“得到”或“失去”）．
（3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是_____（填序号）．
a．①②b．②③c．③④d．④⑤
三、简答题
19．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
请回答下列有关问题：
（1）活性炭常用于净水，是利用其__________。
（2）建设新农村后，村民已经用上自来水，加入_________可检验自来水是否为硬水。
日常生活中通过________的方法可降低水的硬度。
（3）实验室通常用下图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的______极相连；当A试管中产生的气体体积为10mL时，B试管中产生的气体体积为______mL。
（4）下列做法有利于节水的是________（填字母序号）。
A．农业上改漫灌为滴灌B．用大量水冲洗汽车
C．用淘米水浇花D．用洗衣服水冲厕所
20．请回答下列有关问题：
（1）小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为___________。
（2）小东同学走进实验室时，看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置，这样会使氢氧化钠溶液变质。
若溶液部分变质，溶质是______________（填化学式），氢氧化钠溶液变质的化学方程式是_________________。
（3）小红同学在配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液过程中，量取水的时候俯视读数，则她配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_______（填“偏大”或“偏小”）。
四、实验题
21．现有以下装置、仪器和药品。
请根据要求回答问题：
（1）写出仪器的名称：
F________。
（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误__________；__________。
（3）写出装置B中反应的化学方程式__________________；
若把H与B组合，则该装置的优点是______________。
（4）请你从“C到H”中选择仪器_________（填序号），组装一个与HB组合优点相同的装置，该装置用锌粒和稀硫酸反应制备H2，化学方程式是：
__________；若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为____（填“a”或“b”）。
（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应，所观察到的现象是________。
五、流程题
22．垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图。
资料1：
垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等气体。
资料2：
+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
（1）步骤①中，主要发生了三个反应，分别是_____、_____和Fe+Fe2（SO4）3＝3FeSO4（写出反应的化学方程式）
（2）步骤②中，将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶、_____（填操作名称），得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是_____。
（3）步骤③中，焚烧垃圾发电最终实现了将垃圾中可燃物的_____能转变为电能。
（4）步骤④中，石灰浆的作用是_____。
六、计算题
23．固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠．现称取一久置于空气中的烧碱样品20g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液，现取100g的稀盐酸，分四次滴加到样品溶液中，产生气体与所加稀盐酸的质量关系如表所示。
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
滴加盐酸的质量（g）
25
25
25
25
产生气体的质量（g）
2.2
4.4
4.4
4.4
（1）第次恰好完全反应。
（2）样品中氢氧化钠的质量分数？
（3）恰好完全反应后溶液的溶质的质量分数？
（保留一位小数）
24．某氢氧化钠样品中混有少量氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH＝7时，刚好用去10％的稀盐酸36.5g，试计算：
（1）将100g质量分数为38％的浓盐酸稀释成10％的稀盐酸，需加水的质量为________g。
（2）样品中氢氧化钠的质量分数为___________。
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数为________。
七、探究题
25．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验。
向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。
Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式：
_____________________________。
Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【作出猜想】猜想一：
CaCl2猜想二：
CaCl2、Ca（OH）2猜想三：
CaCl2、HCl
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【进行实验】
（1）取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴氯化铁溶液，振荡，观察到__________________。
于是排除了猜想二。
（2）小宇想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格。
实验步骤
现象
结论
取少量烧杯中的溶液于试管中，逐滴加入过量___________溶液
只产生白色沉淀
猜想_____正确
______________
另一猜想正确
【反思交流】为确定猜想三正确，下列几种实验方案还可行的是________（填字母序号）。
A．取少量烧杯中的溶液于试管中，加入镁粉冒气泡
B．取少量烧杯中的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀
C．取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色
D．取少量烧杯中的溶液于试管中，加入少量滴有酚酞的NaOH溶液，无现象
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
C
B
D
A
D
C
C
A
C
C
C
D
B
二、填空题
16．
（1）饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液
（2）Ⅲ加入氯化钠固体至不再继续溶解蒸发溶剂至刚好有晶体析出；
17．
（1）①②⑦⑧和石灰石、稀盐酸；
（2）过氧化氢；（3）试管；KClO3、MnO2。
18．黄金失去D
三、简答题
19．吸附性肥皂水煮沸负5ACD
20．无色溶液变红色NaOH、Na2CO32NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大
四、实验题
21．锥形瓶试管口应向下略倾斜试管口要放一团棉花。
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑可随时控制反应的发生或停止。
CEH、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑b澄清石灰水变浑浊、矿泉水瓶变瘪（或变扁）
五、流程题
22．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O过滤做保护气，避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化化学除去烟气中含有的SO2、HCl
六、计算题
23．
（1）2；
（2）47％；（3）15.3％
24．80%10%
七、探究题
25．2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O无现象（或无红褐色沉淀）Na2CO3先有气泡产生后产生白色沉淀一ACD
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列归纳和总结完全正确的一组是
A化学与安全
B化学与生活
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤气泄漏应立即打开排气扇通风
③用水灭火原理是降低可燃物的着火点
①洗涤剂除油污原理是溶解油污
②农业上用熟石灰配制农药波尔多液
③多吃牛奶鸡蛋可以补充蛋白质
C化学与健康
D化学与环境
①人体缺铁会导致贫血
②霉变的大米洗净烧熟后可以食用
③利用甲醛溶液浸泡水产品防腐
①降解塑料的使用可减少白色污染
②变废为宝，将地沟油变为航空煤油
③燃煤使用脱硫技术可减少对空气的污染
A．AB．BC．CD．D
2．工业用赤铁矿炼铁，相关说法正确的是
A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4B．高炉中焦炭的作用只是利用其燃烧提供热量
C．产品生铁的含碳量比钢小D．石灰石主要作用是将矿石中的二氧化硅转变成炉渣
3．推理是一种重要的思维方式。
下列推理中，正确的是
A．分子可以构成物质，则物质一定都是由分子构成的
B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C．发生置换反应时一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
4．下列说法中，正确的是（）
A．铁和铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜
B．氧化钙和氢氧化钠固体都能作食品干燥剂
C．浓盐酸和浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小
D．二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，化学性质不同
5．根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（）
选项
化学反应事实
影响因素
A
木炭在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮
反应物浓度
B
粉末状大理石与盐酸反应比块状大理石更加剧烈
反应物种类
C
红磷在常温下与氧气不发生反应，加热后能与氧气反应
反应温度
D
双氧水在通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
A．AB．BC．CD．D
6．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）
A．化学与生活
B．化学与环境
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水
②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶
③干冰用于人工降雨
①废旧电池不必集中回收处理
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C．化学与安全
D．化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水，可防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①人体缺铁会引起贫血
②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
③食用蔬菜和水果来补充维生素
A．AB．BC．CD．D
7．对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是（）
①2H②2NH3③SO2④
⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示分子中原子个数的是③⑦
C．表示离子所带电荷数的是④⑤D．表示分子个数的是①②
8．下列知识内容整理得完全正确的一组是（）
A． 化学与环境
形成酸雨的罪魁祸首﹣﹣氮的氧化物和SO2
二氧化碳的过量排放一温室效应加剧
B．物质与俗称
氧化钙﹣﹣生石灰
氢氧化钠﹣﹣纯碱
C．性质与用途
煤炉取暧防中毒﹣炉上放一壶水
防菜刀生锈﹣洗净擦干后悬挂
D．食品与安全
亚硝酸钠﹣﹣不能当食盐用
甲醛溶液﹣﹣可作食品保鲜剂
A．AB．BC．CD．D
9．下列暴露在空气中，质量增加且发生化学变化的是（）
A．浓盐酸B．浓硫酸C．浓氯化钠溶液D．浓氢氧化钠溶液
10．根据你所学的化学知识和生活经验进行判断，下列说法正确的是（）
A．填写纸质档案最好使用碳素墨水
B．室内失火，立即打开门窗排除浓烟
C．炒菜是，油锅着火，立即向锅中倒水
D．皮肤上沾有浓氢氧化钠溶液，要用较多水冲洗，再涂上小苏打溶液
11．利用下列实验装置进行实验，不能达到实验目的的是
A．用图1装置制取O2或CO2B．用图2装置探究活动性Al>Cu>Ag
C．用图3装置验证NH4NO3溶于水吸热D．用图4装置证明CO2与NaOH反应
12．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是
A．Cu2+、H+、SO42-、CI-B．Na+、H+、HCO3-、NO3-
C．K+、Ca2+、OH-、CO32-D．Ba2+、Na+、CI-、NO3-
13．下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是（）
A．铁片浸入稀硫酸中
B．铁片浸入硫酸铜溶液中
C．氧化铁粉末加入稀盐酸中
D．氢氧化钠粉末加入稀盐酸中
14．下列实验操作正确的是（）
A．
检查装置气密性B．
取用液体药品
C．
称量固体药品D．
测定溶液的pH值
15．甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质，甲常被用来改良酸性土壤，丙是常见的溶剂，它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）。
下列推论正确的是
A．丙转化成甲的反应无明显能量变化
B．乙可能属于盐
C．乙只能通过复分解反应转化成丙
D．丙丁反应所得溶液不可能使石蕊试液变红
二、填空题
16．下面摘录了饮用天然矿泉水国家标准的部分内容：
请分析表中信息，回答下列问题：
（1）表中的锂、锶、锌指的是______（填“元素”、“分子”或“原子”）。
（2）饮用天然矿泉水对人体健康有益，原因之一是矿泉水的pH与人体血液的pH相似。
己知某矿泉水的pH为7.2~7.5，该矿泉水的酸碱性为______（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
（3）小姜认为上述矿泉水可能是硬水，可选用______检测该水是否为硬水。
（4）锶的原子结构示意图如图所示，其元素符号为Sr，请写出锶离子的离子符号______。
17．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
根据电解水的实验，回答下列问题：
（1）从宏观上观察：
电极上产生气泡快的是_____管（填“a”或“b”），a中产生的气体是_____（填化学式）。
（2）从微观上分析：
正确的说法是_____（填字母）。
A．水由氢气和氧气组成
B．水由氢原子和氧原子构成
C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成
（3）从符号上表示，电解水的化学方程式为_____。
（4）宏观与微观的联系：
18g水中约含_____个氢原子。
18．下图是部分元素的离子结构示意图和元素中期表的一部分.请回答：
（1）图①、②中属于阴离子的是_____（填序号）
（2）元素周期表中13号元素的元素符号为_____；
（3）由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成的物质的化学式为_____。
三、简答题
19．实验室中现有两瓶标签被腐蚀的试剂，其中一瓶是Mg（NO3）2溶液，另一瓶是MgCl2溶液，选用AgNO3溶液作试剂，根据是否有白色沉淀产生即可将它们鉴别开来，写出反应的化学方程式_________________；氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙，只需加入适量的______________（填试剂名称），然后过滤即可除去杂质。
20．水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。
（1）电解水的实验可以证明水的组成，该反应的化学方程式为_____。
电解水时，相同条件下，如果负极产生15mL气体，理论上在正极应产生_____mL气体。
（2）氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。
要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，
具体措施有：
①加入氢氧化钙；②加入氧化钙；③加入水；④蒸发水；⑤升高温度；⑥降低温度。
以上方法中，能达到目的的是_____（选填数字序号）。
（3）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
①烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_____（填字母序号）；
②图二中能表示NaNO3溶解度曲线的是_____（选填“甲”或“乙”）；
③由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是_____（填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液B．溶液质量：
甲＜乙
C．所含溶剂质量：
甲＜乙D．溶质质量分数：
甲=乙
④若用溶质质量分数为20%的NaNO3溶液和蒸馏水来配制100g溶质质量分数为8%的NaNO3溶液，则所需20%的NaNO3溶液与蒸馏水的质量比为_____。
四、实验题
21．如右图是初中化学常用的部分实验仪器，据此回答问题：
（1）写出标有
升级会员 