小学期末班主任班级寄语.docx

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小学期末班主任班级寄语

小学期末班主任班级寄语

小学期末班主任班级寄语

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是寄语了吧,寄语是所传的、寄托希望和希冀的话语。

你所见过的寄语是什么样的呢?

以下是为大家整理的小学期末班主任班级寄语,希望能够帮助到大家。

小学期末班主任班级寄语篇1

1、单钰翔:

你很独立也很能干,虽然父母不在身边,常年跟随外婆生活,但这并不影响你的快乐,也不影响你学习的热情。

从一年级开始就能尝试着自己记住作业内容,整理好自己的东西,这多么可贵啊!

希望你多读课外书,有个爱阅读的好习惯!

2、王愉钦:

想到你,首先想到你杂乱无比的课桌。

每次更换位置,你的桌子起码得特意打扫半天,七零八碎的能拉出一个板箱来。

若是你能从收拾好自己的东西开始,那你就能享受成功的喜悦了。

你很聪明,也很快活,若能和这个坏习惯说再见,一定能成为一个特别优秀的学生!

老师期待着你给大家带来惊喜。

3、王子灏:

我常常惊讶于你的活力四射,我常常羡慕你的快乐无敌。

即使就是做个广播操,也能蹦跶出快乐的音符和火花来。

富有灵气的你,总能轻而易举地攻克数学难题,却会畏惧生字抄写组词;生性开朗的你,常能写出妙趣横生的话语。

你是最天真,最快乐的孩子,希望学校的生活能让你依然保有这份天性!

4、叶语轩:

你是一位聪明可爱的小女孩。

思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!

老师期待你更大的进步。

5、金芷伊:

你是一个不爱言语,羞涩内秀的孩子。

学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。

可你太不善于展示自己了,课堂上很少见你单独回答问题。

是因为害怕出错吗?

放心,哪怕你说错了,同学们也会给你鼓励的掌声的,希望你勇于去表达自己,练练胆子,老师关注着你的进步,同学们期待着你的精彩表现。

6、王子:

初读你的名字,马上就想到童话世界里那个身在白马之上、智慧无比、勇敢无敌的形象;同学们都喜欢王子,因为你的随和、你的大度。

对于学习,希望你还要养成良好的倾听习惯,静心静气,告别懒散,告别说悄悄话的毛病,从听说读写每一个环节入手,争取全面提升,修炼成真正的王子哦!

7、黄曦瑶:

小丫头是个伶牙俐齿的家伙,思维敏捷,说话如同连珠炮。

书写漂亮,是老师喜欢你的原因。

学习上,你收获了好成绩,老师在此表示祝贺。

同时希望你对人要多一份温和,这样才能交到更多朋友,特别是缓解和同桌之间的“边境矛盾”、也只有这样,才能创造更好的学习环境,创造更优异的成绩。

8、陈信:

小小的你,令老师同学钦佩——你读了那么多的书,认识那么多的字,真能干!

如果能够把字写得再漂亮一些,那就更优秀了。

记得要和好习惯交朋友,做操的时候排好队,上课的时候坐稳你的凳子,多听多看,好吗?

9、胡维缘:

老师很喜欢看你笑的样子——小小的下巴,甜甜的酒窝总能给人温暖和幸福的感觉。

课堂之上,常有你精彩的发言,更为你良好的倾听习惯而欣慰,因为只有一个会倾听的好习惯,学习才能走向长远的优秀。

希望你少一点多愁善感和腼腆,多一点阳光和自信,敞开心扉,更快乐地成长。

10、揭晓:

多才多艺的你有个很特别的名字,好听易记,更体现了爸爸妈妈对你浓浓的爱。

你有点娇气,有点浮躁,还没有让最能干的自己出现在大家面前。

当你静下心来写字的时候,那些漂亮的字就像闪亮的星星一样;当你在课堂上认真倾听再回答问题的时候,那份精彩点亮了课堂。

多么希望揭晓每时每刻都这样啊!

可以吗?

蓝老师期待着拥抱这样的你哦!

11、周范宇烁:

你是个矛盾的综合体,有时候显得很认真,午饭后也愿意到学校一起参加午间阅读课,提前写点家庭作业;可有时候吧,上课不听讲,还在桌板底下开起批发市场,把什么东西都聚起来玩;有时字写得端正漂亮令人赞叹;有时潦草糊涂叫人想揍你一顿。

你很聪明,你只是少了勤奋,所以成绩平平。

聪明的你,知道自己该怎么做吗?

12、丁奕安:

印象中的你,常常会因为一点小事而脸红,这是你腼腆的一面;在课堂上发言的时候,你有能展示出自信的一面来,因为你博览群书;而对于你冬天的一只小狗棉鞋的扣子,你却显得那么无奈,常常找老师帮忙,说明在生活自理能力方面还有待加强哦!

13、徐鸣梓:

你是父母的骄傲,是同学老师眼中的领头雁,是班级的小明星——这一切都源于你的勤奋与刻苦。

小小的你,如此多才多艺,如此静心对待学习,用漂亮的书写、用精彩的课堂表现成为班级的亮点。

要祝贺你,从一年级开始就有了许多好习惯;要期待你,从一年级这个起点开始走向更高更大更广的舞动,创造更多精彩!

14、吴烽恺:

我猜想你一定读过很多书,因为你在课堂上的发言总是那么精彩那么出色;我猜想你写作业的时候一定很慌乱,因为你的字迹有模糊潦草的嫌疑——对于一个一年级小朋友来说,静下心来,一笔一划写字的意义不仅仅是为了写好字,更是为了有个良好的书写习惯。

聪慧如你,可明白?

15、周珈仪:

你是双胞胎中的姐姐,有点活泼也有点调皮,最喜欢你在课堂上发现问题时能够提出自己的不同意见——很有见解也很有思想。

字写得不错,听说读写的好习惯也初步形成,可有时候也会和同桌说点悄悄话,一副眉飞色舞的样子也很叫人气愤。

希望你这位小小的姐姐,能有大大的进步和改观,让自己更优秀!

16、施欣彤:

你犹如夏日里怡然绽放的莲花,甜美安静;你犹如夜空中闪亮的星群,灵动快活;你是我们105班甜美可爱的小丫头,勤奋上进。

在课堂上能听到你优美动听的读书声,在作业本里能看到你端正清秀的字迹,真好。

为你的成长和进步而感到骄傲。

17、叶若舟:

常痴痴地看着你写的作业在想,这是一个一年级孩子的字吗?

怎可如此娟秀大方?

你是105班同学心目中最优秀的小班长,能与人为善,又多才多艺,最为重要的是,有一颗沉静而闲逸的心。

都说人无完人,非得给你找找缺点的话,那就是普通话发音还有待加强,就能自己打磨得更加圆润富有光泽,成为蚌壳里最美的那一颗珍珠啦!

18、徐翎尔:

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,总能见到你灿烂的笑容,总能因此而感受到灿烂的阳光。

你善解人意,能热心帮助有困难的人,有金子一样的心灵。

你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩时常会出现波动,有时候也会下滑。

但俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的认真,再改变一下学习方法,成绩肯定会进步的!

加油吧!

19、鲍彦成:

你博览群书,所以出语不凡,常一鸣惊人,作为一个一年级小学生,在课外阅读方面,你是令人骄傲的。

只是有时候也会有小情绪,依着自己的性子率意而为,令同学们吃惊。

要知道,你是能够引领班级同学进步的队长啊,要对自己多一点要求,这样才能多一点进步,才能带领大家共同进步,明白吗?

20、李秉轩:

你个子不大嗓门大,常听到你的声音在教室里响起,若是读书声而不是喊叫声,那么你就能成为领读班长了,朝着这个方向努力,好吗?

一年级的第一学期,你也经历了一些病痛和意外,希望这些都随着这个学期的结束而过去,下学期,一切顺利,每天都有新的进步,做最好的自己吧!

21、张煦:

你很好学,也一直都在努力和进步当中。

虽然,初学拼音的你常常分不清前后鼻音,偶尔也会冷不丁地喊我一声lang(狼)老师吓我一跳,但是,这些都不能妨碍和影响我对你的喜爱——你是那么诚恳,那么谦逊,那么懂得感恩。

时常看到你的妈妈一脸幸福的表情,我深深地懂得,那是因为她有个可爱的儿子!

加油,小子!

22、陶星宇:

但凡见过你的人,都不会忘记你的大眼睛,那么闪亮,那么智慧。

你博览群书,见解独到,常常成为课堂的亮点,发言的时候,你的声音特别响亮清脆,能令人精神振奋。

你说话的腔调也特别有意思,一开口就先说:

“这个啊……”一副老学究的样子。

聪慧如你,若是能把心思集中于学习之上,告别闲扯瞎闹这两个小毛病,那你定能成为105班同学心目中最优秀的小班长!

明白吗?

23、张益恺:

你是个大气的男孩,面对自己的错误的时候,能勇敢承认积极去改,所以,你收获了更多的掌声和认可,和同学相处得很好。

面对学习的时候,不要着急,静心静气地去对待,从一笔一划写字开始,用你课堂中的精彩发言和表现去创造好成绩。

用你的好习惯,去收获一片花香。

24、何想:

你有着高高的个子,对待同学温文尔雅。

放学时,你常跟老师同学道声:

再见!

这正诠释了你的礼貌和修养。

对待学习,你更是不松懈,认真、专心、投入,所以,学习也给予你丰厚的回报,让你在期末的时候取得好成绩,赢得好心情。

25、邵琳贻:

你是双胞胎中的妹妹,开学初常常认不清你和姐姐的样子。

你是个很智慧的孩子,懂得在课堂上用心倾听;你也是个很文气的女孩,很少见你主动去表达。

希望智慧的你多多去展示自己的精彩,然后,你就发现原来自己如此优秀!

接着,大家都发现原来邵琳贻如此优秀,好吗?

26、陶然:

你有一双美丽的大眼睛,你有一颗美好的心灵,你还有一个唯美的公主情结。

小小的你,有大大的梦想舞台,为了将来的成长和飞翔你在不断地努力当中。

尚在一年级初,就写得一手好字,读书声动听婉转,会钢琴懂英语,更能与人为善。

若能收收一惊一乍大呼小叫的性子,那就能成为真正的公主了——儒雅、温和、博学。

爸爸妈妈还有老师同学都把最深的期待给了你,期待着你的蜕变,你的成长!

27、陈锐哲:

你很安静,有点内向。

上课懂得倾听,和同学相处融洽。

总是能及时完成作业,也能对自己负责任,学习上已经付出努力了,这些都值得高兴。

如果,你能在学习中多加入一份思考,多一点专注,少一点和同桌的悄悄话,那么学习会更轻松,也更有效果。

作为一年级的新生,你已经表现得很能干了,为你喝彩!

28、汪思多:

你在105班是最高大的那一个,老师希望你将来能成为班级的领军人物,从现在开始,你就要和自己身上的小毛病说再见了,告别书写糊涂和爱说悄悄话的坏习惯,更好地倾听,更好地关注课堂学习内容,充实自己,成为大家心目中最好的汪思多!

29、姚家伊:

小姑娘,你好!

看到你的名字首先就想到了你红扑扑的笑脸还有你一点一滴的进步,你是同学老师都喜欢的孩子,是家人的开心果。

因为你在付出努力,所以你在进步中成长。

现在的你,还需要继续在学习上下功夫,静心静气,和好习惯交朋友,就能成为一个能干的姚家伊,一个优秀的姚家伊。

你愿意吗?

30、徐钲昊:

说实话,每次看到你,老师的眼前总会晃动着一个词,那就是“嫩豆芽儿”!

你的个子虽然挺高的,但神情看起来好小,对待一切事情又都是那么认真,让人打心眼里喜欢。

近段时间,你生病比较多,落下不少的功课,对学习成绩有所影响,但这不是最重要的。

对于一个一年级学生来说,最重要的是在上课的时候不要去计较一些与学习无关的事,把注意力都放在学习上,这样的你,一定能取得好成绩,享受到成功的喜悦,尝试一下吧?

31、陈俊安:

小小的你挺要强,有时也挺倔强,常常紧锁眉头,一副小大人的样子。

老师希望你能开心一点,轻松一点,有什么话要和爸爸妈妈老师同学说说。

你上课倾听的习惯很好,能把注意力集中于学习之中,这是很值得祝贺的事情!

32、金鹏飞:

喜欢你,首先是喜欢你在课堂中善于倾听,积极回应,能够给老师同学带来饱满的情绪和振奋的精神。

其次,你对待学习的态度很让老师同学欣赏。

作为一年级的新生,你已经有了好习惯了,再继续努力,加上好方法,一定能取得好成绩!

33、李佳翼:

你给老师的印象是很快活的一个女孩子,脸上整天有笑容,这很好,千金难求。

但是,课堂上爱闹腾也是你的一个小毛病,而且总是像影子一样跟着你,若能去掉,也是千金难求。

在一年级这个起始阶段,好习惯胜过好成绩,你若明白,日后定能大有作为!

34、占伊琳:

个子高高的你还很依恋小小孩的生活,刚入学的时候总把自己的名字写成小名“超超”、要知道,现在的你已经是小学生啦,要懂得认真听,仔细看,勤奋学习,不能什么事情都不放在心上。

希望你能明白,并且为此付出努力,争取一天比一天有进步。

35、陈韵熙:

你有一双明亮的大眼睛,装满了好奇和智慧,爱笑也爱闹,是个快乐的小女孩。

字写得漂亮而有力,有良好的倾听习惯,总能让自己和老师同学共同进入学习的世界,一起去收获成长和进步。

为你的好习惯而喝彩,这也一定能让你今后的学习更有成效,祝贺你!

36、刘语晗:

你拥有高而纤弱的个子,表现出无比稳重的状态,课堂上虽然主动发言少,但是能有良好的倾听习惯,这可比什么都强。

要知道“耳聪目明”为聪明之道,你已经能够有这个好习惯了,真是令人高兴的。

若能多些主动表达,那么就更全面了,好吗?

37、朱晋萱:

对你印象最深刻的一点,就是你爱掉眼泪。

你其实很能干的,很多事情都能做得很好,应当自信,应当勇敢地去战胜和面对困难。

现在你已经是一年级的学生啦,字也写得很漂亮,还是班级广播操比赛的领操员,每次考试成绩都很优秀。

快快的和你的眼泪说再见!

38、刘瑜欣:

你很安静,安静地写字,安静地看书。

上课的时候,常常会在自己的桌板底下悄悄摸索着。

不吵不闹是好的,可是学习是需要你动起来的,读书、写字、听课、思考、发言,都需要你的参与。

只有这样,你才能长大,才能进步起来。

好吗?

39、赵桢昊:

在跆拳道的比赛中屡屡获奖的你,倒是没有凭借自己的神力去欺负过同学,从这点来看,你是能和同学和睦相处的。

只是偶尔会用凌乱模糊的书写来欺负和挑战下蓝老师的红笔,是吧?

优秀如你,若能够静心对待学习,那就能修成文武双全啦!

40、陈鼎天:

你这名字够响亮,那么你也要多努力,争取和你的名字相匹配吧!

一个学期的时间很快就过去了,你问问自己,是否养成了上课倾听的好习惯?

是否能够静下心来把每一个字都写好呢?

对于你这个学期的收获,老师要表示祝贺,期待着你取得更大进步!

小学期末班主任班级寄语篇2

1、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!

好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!

老师期待着……

2、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

3、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。

可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?

老师在期待:

你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。

不要让老师失望,努力吧!

4、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?

其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。

如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。

相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

5、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

6、知道吗?

老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。

其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。

在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?

7、你是个聪明可爱的小男孩。

在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。

如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

8、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。

你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。

加把油,努力干吧!

9、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。

希望你再接再励,更上一层楼!

10、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。

老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…

11、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。

最近两个月,老师真替你高兴。

假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步!

12、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

13、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。

只是为什么不把字坚持写好呢?

上课有时候你在想什么呢?

真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

14、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?

这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。

你会做到的,是吗?

15、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。

老师看在眼里,喜在心上。

可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。

孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

努力吧,老师期待你更大的进步!

16、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。

只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的.“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。

相信你将会变得更加出色!

17、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。

你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?

“小病不治,变成大病那就危险啦!

”你明白吗?

18、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。

但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?

你遇到什么麻烦了吗?

可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

19、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。

如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

20、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。

每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

21、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!

你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。

可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?

著名的科学家爱迪生曾说过:

天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

22、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?

老师很怀疑。

老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

23、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

24、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。

关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。

如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。

孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

25、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。

如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。

希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

26、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

27、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

28、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。

你遇到什么麻烦了吗?

可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

29、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

30、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

31、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。

可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。

竞赛时与名次擦肩而过。

噢!

多可惜呀!

你知道这个坏朋友是谁吗?

它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!

你说是吗?

32、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

33、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。

但是,你总是远远地躲开。

这就是你的不足之处。

你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。

不过,最近你又好像进步了好多。

知道吗?

你的每一点进步老师都会为你高兴。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧!

老师永远支持着你!

34、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。

其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

35、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。

课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。

好个聪明机灵的小家伙!

但粗心这一毛病却始终伴随着你。

若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

36、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

37、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。

可不是吗?

你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。

开朗活泼的你,多么有上进心啊!

老师相信

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