初中感恩主题班会精华版PPT.ppt

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感恩父母拥抱亲情,长泾二中初二（3）班班会主题,感受母爱,小品,一个大写的人母亲,汶川地震中一位母亲给她孩子的短信：

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。

当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。

他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你”。

在亲情的观念里，磨难显得是那么的微不足道，那么的不可怕。

因为父母的爱是世界上最伟大的爱，它带来的力量是坚不可摧！

相声,如此儿子,当我们还未出生时我们的父母正在为我们做,当我们呱呱坠地时我们的父母正在为我们做,当我们年幼无知时我们的父母正在为我们做,当我们健康成长时我们的父母正在为我们做,当我们快乐成长时我们的父母正在为我们做,当我们勤奋学习时我们的父母正在为我们做,通过观看这几张图片，若把你们从出生到现在也大致分为这几个阶段，那么从记忆以来，请回忆你爸爸或妈妈为你做的一件最让你感动、最值得你去感谢他们的事儿,温馨回顾：

如何感恩,挨杖伤老,汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。

无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。

可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。

母亲觉得奇怪，问道：

“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？

”伯愈回答道：

“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。

所以伤心,禁不住流下了泪水。

并不是疼痛不能忍受。

”,韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）,榜样,视频感动千万个人的女孩彭彩金,表现1:

有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。

最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。

但小林却说:

“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。

议一议,议一议,何为孝敬,表现2:

小刚是一名初二学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。

问他为什么，他说：

“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。

”,表现3:

在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。

小明说：

“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。

”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？

表现4:

一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：

为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活！

妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。

孝顺父母，我们应该这样做,学会感恩,了解父母各个方面（如：

爸爸妈妈的工作是什么？

辛苦吗？

爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？

你爸爸妈妈的生日是哪一天）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）,我的表白,自己的事情自己办，不给父母添麻烦批评教育不顶撞，感谢父母要求严。

艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿。

养育之恩重如山，儿女责任记心间。

为人在世敬父母，所行百善孝为先,同学们，生活在幸福的环境中，我们应该拥有一颗感恩的心，就让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，让爱充满世界，温暖世界！

谢谢！

愿初二3班所有的人都知道感恩！

愿所有的人都学会感恩！