国家社科基金课题论证及申报技巧.pptx

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,国家社科基金课题论证与申报技巧,1,数据分析,2,前期准备,3,选题确立,4,5,课题论证申报渠道,6,其他事项,报告提纲,01数据分析,数据分析,国家社科基金一般项目2007-2011年立项排行,教育部项目2007-2011立项排行,数据分析,2008-2018国家社科基金立项情况,数据分析,2018研究热词,2014-2018国家社科基金立项数变化趋势,2008-2018国家社科基金学科领域分布,前期准备,02,充分阅读文献，掌握研究前沿,出席学术会议，了解学术动态,厘清研究思路，确立技术路线,掌握基本信息，做到有的放矢,组织学术队伍，建立研究团队,认真走访专家，确定研究方向,抓住关键问题，确立公关难点,前期准备,03选题确立,把握原则,注意方法,扣准关键,研读指南,避免缺陷,选题确立,应用对策研究要注意现实性和针对,基础理论研究要具有原创性和开拓性性,把握原则,有用性学术价值社会意义,公共性个人兴趣公共议题,经验性独特体验深刻领悟,选题确立,传承性学界成果团队资源,创新性新意明确亮点显眼现实性学术积累物质条件前瞻性战略眼光前沿视野,指向不明,意义不当,选题过小,问题意识不明概念不清,没有比较优势,选题过大,没有前期成果,避免缺陷选题,选题确立,有设想而没有研究观点有框架而没有主要观点以研究思路与方法代替观点主要观点不鲜明，没有吸引力研究内容过于庞大，主要观点根本无法表达定位不准，不知道是基础研究还是应用研究问题不明晰,方法不具体，牵强附会，简单罗列,缺乏创新,内容庞杂，核心不突出,内容与题目脱节,缺乏时代感论证不严密口语化，学术不规范,参考文献不规范,选题确立,避免缺陷研究内容,课题组成员结构层次不合理有些成员的研究成果与课题不相关，不能支撑课题研究,课题组成员的构成是衡量课题组综合研究实力、能否顺利完成课题研究任务和能否产出高质量研究成果的重要指标,前期成果不能支撑课题研究，或与研究课题不相关负责人没有写清自己具备课题研究的三个条件：

*有能力（资质、经验），有条件（空泛的写,有计算机，有图书馆，有资料），在研项目多很难保证有时间,有比较优势（地域、行业）在课题涉及领域的研究实力和地位,选题确立,避免缺陷课题成员及其他,经费预算不合理，例如调研费过高，年度支出不合理，或申报经费过少或过多格式不规范，字体不统一，装订不规范个别成员超项为与相关课题组成员沟通，超项，在读博士申报需要导师批准学科归属不当或有偏差对创新点和特色凝练不够，表述不准确申报书中存在错别字等低级错误,前期成果优势,学术特色优势,学术资源优势,区位优势,研读指南,研究团队优势,选题确立,03,01,02,03,可操作性,02,战略性,01,前瞻性,扣准关键,选题确立,选题具备前沿性队伍具有合理性结构具有逻辑性观点具有创新性,好选题吸引力、鲜明性、可行性,创新的选题涉足较少的研究领域或者选题学科前沿的理论探讨新视角、新材料、新方法、新技术海外新理论、新观点,选题确立,注意方法,04课题论证,没有做,可以做,值得做,适合你做,课题论证,数据表,内容,选题,条件,课题论证,填写内容,内容,选题,条件,课题论证,重点：

表二“课题论证”（活页）,尽量概括,恰当评价,课题论证,选题,力求全面,少说不足,各章节内容的,概括性叙述,依据的理论以及可能得出的结论,前沿性,开放性,研究工作的难,点，主要的解决,问题的思路、运,用的方法,应用性,逻辑性,课题论证,内容,刊登于专业刊物的相关论文及影响,主持的课题名称，结项评价，社会影响,出版的与课题相关的专著及其社会影响,学术会议上宣读的或即将发表的论文,课题论证,条件,01,日积月累，科学严谨,02,简洁明了，重点突出,03,抓住关键，充分展开,04,言之有物，引人入胜,总体要求,05,措辞恰当，涵义清晰,06,充满自信，适当谦逊,07,实事求是，求真务实,08,个性鲜明，少用套话,09,字体恰当，印制精良,10,锲而不舍，水到渠成,课题论证,05申报渠道,国家社科基金年度项目国家社科基金重大招标项目国家社科基金其他项目（马工程；后期资助、中华学术外译项目；哲学社会科学成果文库等）,教育部年度项目教育部重大课题攻关项目教育部后期资助项目等司法部国家法制与法学理论研究项目,湖北省社科基金项目国家发展改革委课题全国教育科学规划课题全国艺术规划课题广电总局办公厅研究课题国家体育总局研究课题共青团中央课题省教育厅项目农业部项目湖北省教育科学规划研究课题,申请渠道,其他事项,06,重大项目要求：

一是选题重大，立意高远二是导向正确，观点鲜明三是主题突出，论述集中四是针对性强，务实管用五是与时俱进，富于创新六是概念准确，表述科学七是方法科学，视野开阔八是逻辑严谨，自成体系九是文风清新，深入浅出十是准备充分，实力雄厚,其他事项,感谢各位领导和专家学者！

敬请批评指正！

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