对学生学习成绩情况的评语.docx
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对学生学习成绩情况的评语
师评语大全：
后进生评语
1.你活泼乐观，自信心强,尊敬老师，是你的最大优点,作业能按时完成，有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念.我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己.你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,
但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!
6.诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。
但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。
老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。
你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰.文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界.高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。
希望不仅要勤学，更要好问,掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步.
8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。
当今具有这些品质尤为可贵。
你学习刻苦努力，成绩有所提高。
老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法,提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固.注意学习的每一个细节，做好归纳小结。
一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱.你优点很多，也有许多毛病,我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
“男儿不展风云志，空负天生八尺躯"，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？
开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路,发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富.学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事,那么从长远看，胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时
间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器，生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战！
13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体,乐意助人，你明白事理,要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着.相信自己，只要信心恒在,你的明天一定会变得美好.
14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。
老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力.愿你能把握好自己的人生,永不言弃
中等生评语：
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好.由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错.但工作时要注意方法，并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良,是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶
一样在大自然中快乐飞舞.
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆.最让我满意的是,只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手.不过，我对你有一份特别的期盼:
当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下
紧捏的拳，报以谦让的一笑,好吗？
相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行，始
于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑,希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。
愿你振作起来，“吃一堑，长
一智"，做一个优秀的好学生！
篇二：
对不同学生的评语
对不同类型学生的评语
优等生评语
1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”.你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!
积极进取,全面发展，你会更加完美！
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱?
？
老师真心为你骄傲！
不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”.
3.你是一个非常聪明的学生.课堂上有时能听到你富有“创造性"的发言。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里.如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。
不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气.
5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体,学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些.
6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力,令你的学习轻松而有效.谨记：
天外有天，山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”.
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信,这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄,败不馁，永远不放弃追求。
9.在老师的印象中，你聪明,有才智，你学什么东西都特别快。
你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。
10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。
你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！
老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！
然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。
我送你三句话：
“三人行，必有我师”、
“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”.相信知错就改的人会更有发展。
积极进取，全面发展，你会更加完美！
11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
12.你性情温和,言语不多，但你待人诚恳、礼貌,思想上进，有明辨是非的能力。
作为一名班干部，能以身作则,严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你！
前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵！
14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智,你学什么东西都特别快。
这一学期你进步非常的快！
要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。
加油吧，你将会是个很有出息的高中生！
15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方.成绩较稳定，保持前列.热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。
望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
中等生评语
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。
由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。
但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧，你一定会更加出色.
2.你是一个心地善良，是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手.不过，我对你有一份特别的期盼：
当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？
相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴"充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行，始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神,能力也不够。
愿你振作起来，“吃一堑，长一智"，做一个优秀的好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助,老师的教诲，你虚心接纳.面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追,成效显著，成为班级后来居上的典型。
望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂,作业高质，你的这些表现常令老师欣慰.文科学习是你的强势,理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。
为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生.你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴，品行端正，宽厚仁道,不激进,不与人争锋，同学乐意亲近你。
你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上,让师长放心，真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子.你品行优良,待人诚恳,表里一致。
高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息,积极进取的精神。
我想，你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。
多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。
你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致.你团结同学，尊敬老师，关心同学。
勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。
如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的.
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!
相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
篇三：
学生成绩报告单及评语
学生成绩报告单及评语
你积极上进，是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。
劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。
学习刻苦，积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。
希望你能坚定信心,持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破.
你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风,你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁,确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，老师期待着你有更大的进步。
我相信，有一天你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
你是一个沉默，稳重，踏实的学生,老师布置的任务一定会认真完成，成绩平稳上升，这点点滴滴的进步，都缘于你扎扎实实的努力。
再多一分坚强，多一分毅力,多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。
希望在今后的学习中大胆地提问,成功将属于你。
你诚实、热情、有礼貌，尊敬师长，友爱同学，对任何事都能尽职尽责地做好。
漂亮的字迹,整洁的卷面都说明你是一个认真勤奋的好学生.可贵的是，你知道如何补劣势,向身边的同学学习，成绩进步很快。
老师希望你能一路平稳走下去，实现自己的最终理想。
你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。
对待学习态度端正，上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
几番努力，成绩已经有所进步，但来日方长,学习应更一丝不苟。
心动不如行动,给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力,你会进步的。
你学习成绩优良，比较稳定。
你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，希望今后能一如继往,更上一个台阶.
你能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。
经过努力，本学期成绩有一定的提高。
希再多一分坚强,多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏,同时也你希望在今后的学习中大胆地提问，我相信你可以做得更加出色，成功一定回属于你。
你是一个爱学习的好姑娘！
性格开朗的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整.在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。
学习上勤勤恳恳，取得了不错的成绩。
希望能继续努力，加强训练，使各科成绩稳步上升，实现自己的理想。
同学们都喜欢围在你身边,和你一起玩,因为你善解人意，宽容大方。
我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，虚心向其他人学习,正因为这样，你最近学习上取得了一定的进步，希望今后能更加刻苦认真，勤思考,勇于进取，永不停息，勇攀高峰！
你平时积极上进，认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
成绩有了明显的进步，但要注意保持稳定。
老师送你一句话：
一个人追求的目标越高,他的发展就越快。
如果学习上能刻苦一点，就能在成绩上有新的突破。
你尊敬师长,对待同学真诚。
课堂上,你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。
你的各科都有很大的进步。
能认真完成老师布置的各项任务,劳动认真负责。
老师相信只要
你奋力拼搏，努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。
积极参与各项活动,从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础.成绩上呈上升趋势，如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心，就能在成绩上有新的突破。
你上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业，作业认真,书写工整，但不规范。
学习较以前主动积极，但未能持之以恒，需要不时提醒。
希望能正视自己的缺点，埋头苦干，勤学好问,百尺竿头更进一步。
你尊敬老师，团结同学,有较强的集体荣誉感，上课能积极动脑，踊跃发言，在劳动中不怕苦，不怕累，希望在今后能多踏实一点，少些浮躁，充分利用自己的聪明才智，增强竞争意识，提高自己的学习成绩。
你的求知欲强，能刻苦钻研,富于质疑精神.学习认真,令人放心.能严格遵守学校纪律，有强烈的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实，自学能力较强.劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。
望今后能广泛涉猎各方面的知识，争做一个高素质的新世纪人才.
你能严格遵守学校的各项规章制度。
积极参加学校的各项活动，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
学习有计划，有条理.希望选择适合自己的学习方法，充分运用时间和精力，勤分析,善思考，一定会达到预想的目的。
你比前一段有所进步.上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
几番努力，成绩已经有所进步。
希望能正视自己的缺点，加强与同学之间的沟通与联系,明确学习目的，塑造一个良好的自我形象，无论是学习上还是生活上更上一层楼。
你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人，文静的学生。
你能够严格要求自己，也能按时认真完成作业，老师发现你后期进步较快，不懂的问题现在也能勇敢地提问,但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考，望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学,关心班集体，待人有礼,能认真听从老师的教导，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
学习呈上升趋势。
希望今后能保持已有的成绩，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
你是一个沉默,稳重，踏实的学生，老师布置的任务一定会认真完成，成绩上升很快，这点点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力.希你能以平和的态度对待生活中的任何事，也希望你在今后的学习中大胆地提问，那成功将一直伴随你.
你积极参加学校各项活动,尊敬老师，团结同学，组织纪律性较强，乐意为班级做好事.学习目的进一步明确，课上注意听讲，作业认真，学习成绩有一定的提高。
望今后不断进取，
以更高的标准要求自己，进一步增强学习的主动性和自觉性,勇于克服学习中的困难，大胆向老师请教,假期要适当温习功课，力争学习成绩有新的起色。
你学习积极性比过去有所提高，会做课堂笔记，上课乱讲话的现象减少了，但上课精力仍不够集中，易受外界的干扰,对自己学习上不够用功，老师相信只要你能埋下头来,探索科学的学方法，挖掘出自己的潜力，你一定能取得进步.
你作业认真，书写工整.学习刻苦，成绩有所提高。
但综合来看，本次各科成绩都不是很突出。
希望你自找原因，注意积极开动脑筋，活跃思维,不断改进学习方法，提高学习效率,争取更大的进步.只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪.积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。
成绩上呈上升趋势，如果学习上能再刻苦一点，有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。
你是班里进步较大的学生之一，平常上课基本能积极动脑,踊跃发言,接受能力和反应能力比较快,但背诵任务空缺大，这会使你的基本功不够硬.希望今后在学习上能多一些刻苦和踏实，探索科学的学习方法，确定一个竞争对手，奋起直追，只要你有决心,老师相信你一定会更好。
你善解人意,热心帮助有困难的人,你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待,只是你的学习成绩暂时还不突出.俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会大幅度进步的!
相信吗？
你是个尊敬师长,团结同学的好学生。
能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想.上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业.学习刻苦，成绩有所提高。
值日工作认真负责。
希望今后能保持已经取得的成绩,继续努力,争取更好.
你尊敬师长，团结同学，班级工作负责。
但课后纪律松弛，学习成绩近来有所滑坡，我相信只要你改掉陋习,不断改进学习方法，科学地分配学习时间，各科能均衡发展。
你可要记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”
你积极上进，是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的好学生。
劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。
学习刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。
希望你能坚定信心,持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破.
你上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
作业较认真，书写较工整.学习较以前主动积极，但未能持之以恒,要不时提醒。
希望能正视自己的弱点，埋头苦干,勤学好问,再接再厉,百尺竿头更进一步。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”学习中出现困难是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，再多一分坚强，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏,你将会发现生活就该如此阳光灿烂！
你自觉遵守学校的规章制度，在各项活
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