七年级英语上册知识点.docx

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七年级英语上册知识点

七年级英语上册知识点

StarterUnit1Goodmorning.

1.Goodmorning/afternoon/evening.早上(上午)/下午/晚上好。

答语相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:

Goodmorning,class!

同学们,早上好!

△Goodnight!

晚安(晚间告别用语)

2.Hello,Frank!

你好,弗兰克。

3.A:

Howareyou?

你(身体)好吗?

Howbe人称代词或名词?

要举例

B:

(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Thankyou./thanks.Howareyou?

/Andyou?

我很好,谢谢。

你呢?

A:

(I’m)fine/OK,too.我也很好。

4.thanks=thankyou谢谢

5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司

StarterUnit2What’sthisinEnglish?

1.What’sthis/that?

这/那是什么?

      

It’sa/an+单数物品(△不说This/Thatis...)

1)What’sthis/that?

这/那是什么?

2)What’sthis/that?

这/那是什么?

It’saruler.(这/那是)直尺。

It’sanapple.(这/那是)苹果。

2.What’sthis/thatinEnglish?

这/那用英语怎么说?

It’sa/an+单数物品(△不说This/Thatis...)

What’sthisinEnglish?

这用英语怎么说?

It’sajacket.夹克衫

What’sthatinEnglish?

那用英语怎么说?

It’sanorange.橘子。

in+语言:

用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语

英语中还可用What’stheEnglishfor….?

表达同样的含义。

What’stheEnglishfor直尺?

直尺用英语怎么说?

It’saruler.是ruler

3.a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。

a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。

如:

apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)

anorange/’?

rind?

/一个桔子(/?

/为元音音素)

4.P停车场;停车位NBA(美国)全国篮球协会kg千克;公斤

5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。

Howdoyouspellit?

Canyouspellit?

K–E-Y.

Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。

P–E-N.

注:

please置于句末时,前面要加逗号。

StarterUnit3Whatcolorisit?

1.What’sthis/that?

这/那是什么?

It’sV.这是V。

V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。

1)What’sthis/that?

这/那是什么?

2)What’sthis/that?

这/那是什么?

It’saruler.(这/那是)直尺。

It’sanapple.(这/那是)苹果。

2.问颜色:

Whatcolor

1)Whatcoloris+单数名词?

2)Whatcolorare+复数名词?

It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.

如1)Whatcoloristhekey?

(这把)钥匙是什么颜色的?

It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的。

2)Whatcolorarethekeys?

这些钥匙是什么颜色的?

They’re(Theyare)red..(它们)是红色的。

3.color1)n.颜色2)v.给......着色,把......染成某种颜色colorsth+颜色:

把某物涂成……颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。

4.It’sblackandwhite.它是黑白色的。

5.S小号的M中号的L大号的UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国

6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读/ei:

/,在辅音音素前读

/e?

/。

它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。

1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。

(特指)

2)Whereistheteacher?

老师在哪?

(双方都知道)

3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的。

(指上文提到的事物)

7.七年级字母教学资料

英语中共有26个字母。

其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

8.缩写词:

HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米

9.英语句子的书写

句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。

10..大写字母的用法

1)英语句子开头的第一个字母必须大写。

2)I(我),OK在句中任何位置都大写。

3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。

4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:

名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》

5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。

7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。

UncleWang王叔叔

11.不定冠词的用法-1

不定冠词有"a和an"两种形式。

"a"用在以辅音开头的词前,"an"用在以元音开头的词前。

判断一个词是以元音开头还是以辅音开头,是根据读音而不是根据字母。

不定冠词的用法-2

用在某些表示数量的词组中:

alotof许多acoupleof一对

定冠词(the)的用法

1)用以特指某(些)人或某(些)事物

ThisisthehousewhereLuxunoncelived.这是鲁迅曾经住过的房子。

2)用于指谈话双方都明确所指的人或事物

Openthedoor,please.请把门打开。

3)用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)

Oncetherelivedalionintheforest.Everydaythelionaskedsmallanimalstolookforfoodforhim.从前森林里住着一只狮子。

每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。

4)用在序数词和形容词最高级前

Januaryisthefirstmonthoftheyear.一月份是一年当中的第一个月。

ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中国最大的城市。

5)表示世界上宇宙中独一无二的事物

thesun太阳themoon月亮theearth地球thesky天空theworld世界

6)在姓氏复数前,表示一家人

TheBakerscametoseemeyesterday.贝克一家人昨天来看我。

7)和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物

thepoor穷人therich富人thesick病人thewounded伤员

thegood好人thebeautiful美丽的事物

8)表示演奏乐器时,乐器的前面要加the

playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴

9)某些固定的表达法

inthemorning在早上intheafternoon在下午intheevening在晚上gotothecinema去看电影gotothetheatre去看戏alltheyearround一年到头onthewayto前往...去的路上

零冠词(不用冠词)的用法

1)专有名词前一般不加冠词

China中国Europe欧洲LeiFeng雷锋WilliamShakespeare威廉·莎士比亚

2)月份、周日、节日前一般不加冠词

January一月份Sunday星期日ChristmasDay圣诞节Thanksgiving感恩节NationalDay国庆节MayDay劳动节

比较:

...onaSundaymorning.

在一个星期天的早晨...(表示某一个。

3)三餐、四季前一般不加冠词

Ihavelunchatschool.我在学校吃午餐。

Summeristhebestseasonforswimming.夏天是游泳的好季节。

比较:

Ihadabiglunchyesterday.昨天我吃了一顿丰盛的午餐。

(表示某一个)

ThedinnergivenbyMrSmithwasverynice.

史密斯先生款待的晚宴真是美味。

(表示特指)

比较:

IwillneverforgetthesummerwespentinHawaii.

我永远不会忘记我们一起在夏威夷度过的那个夏天。

(表示特指)

4)进行球类运动

playbasketball打篮球playvolleyball打排球playfootball踢足球

5)固定词组

gotoschool去上学atschool求学atnoon在中午atnight在晚上

Unit1Myname’sGina.

1.介绍自己:

Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是......

2.询问姓名

1)What’syourname?

你叫什么名字?

Alan艾伦/Myname’sAlan我的名字叫艾伦/I’mAlan我叫艾伦

What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam

2)What’shisname?

他叫什么名字?

Hisname’sEric他的名字叫埃里克。

/He’sEric.他叫埃里克。

(He’s=Heis)

3)What’shername?

她叫什么名字?

Hername’sMary.她的名字叫玛丽。

/She’sMary.她叫玛丽。

(She’s=Sheis)

3.Nicetomeetyou.见到你很高兴。

(初次见面用语。

)回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.

4.Howdoyoudo?

你好!

回答:

Howdoyoudo?

你好!

5.Mr,Mrs,Miss和Ms

Mr['mist?

(r)]先生

Miss[mis]小姐,女士;(年轻未婚女子)

Mrs['misiz]太太;夫人(用于已婚妇女姓名前)

Ms.[miz]女士

6.IsheJack?

他是杰克吗?

Yes,heis.是的,他是。

No,heisn’t.Hisname’sMike.不,他不是。

他的名字叫迈克。

7.AreyouHelen?

你是海伦吗?

Yes,Iam.是的,我是。

/No,I’mnot.I’mGina.不,我不是。

我是吉娜。

8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反,名在前,姓在后。

如JimGreen,名是Jim,姓是Green。

△名字:

firstname(第一个名字)或givenname姓氏:

lastname(最后的名字)或familyname(家族的名字) 全名:

fullname

9.问电话号码:

What’syour/his/hertelephone(phone)number?

It’s+号码.

电话号码的读法:

用基数词按顺序读出。

“0”可读Oo或zero.

10.is/am/are的用法:

I用am,you用are.1)Iam14,howoldareyou?

我14岁,你多大了?

is连着他/她/它2)He/Sheisastudent.他/她是个学生。

Whatcolorisit?

单数用is,复数用are.3)Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

4)HeandIarestudents.他和我都是学生。

11.IDcard身份证schoolIDcard学生证

12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。

What’snineandseven?

九加七等于几?

Unit2Thisismysister.

1.parent:

fatherormother父亲或母亲parents:

fatherandmother父母(双)亲

2.介绍他人

1)This/Thatis...这/那位是......2)These/Thoseare...这/那些是......

ThisismyfriendJane.这(位)是我的朋友简

Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。

Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。

Thosearemyparents.那些是我的父母。

Thisismymother.Thisismyfather.合并一个句子

3.指示代词

this/these这/这些。

一般用来指时间或空间上较近的事物。

that/those那/那些。

一般用来指时间或空间上较远的事物。

4.Thisismyfriend.复数Thesearemyfriends.

Thatismybrother.复数Thosearemybrothers.

5.Who’sshe?

她是谁?

She’smysister.她是我妹妹。

Who’she?

他是谁?

He’smybrother.她是我哥哥。

Who’rethey?

他们是谁?

They’remygrandparents.他们是我的祖父母。

Who’s=WhoisWho’re=WhoareShe’s=SheisHe’s=HeisThey’re=Theyare

6.Oh,Isee.哦,我明白了。

7.Haveagoodday!

愿你们(一天)玩得高兴!

(该句用于表达祝愿,祝愿对方一天里有好的心情和运气。

Day还可用morning,afternoon,evening等词语代替。

Haveagoodevening,youtwo!

祝你们俩晚上玩个痛快!

8.You,too.你(们)也一样。

9.Bye/Bye-bye/Good-bye再见

10.thanks=thankyou谢谢

11.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

12.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张我家人的漂亮照片。

Hereare…表示“这是……;这(儿)有……”,用于介绍或引入话题,也可用Hereis…来表示单数的概念。

Hereisyourbook.这是你的书

这是我的全家福Hereisaphotoofmyfamily.

13.family

1)指家庭时是一个整体概念,是单数。

如:

thefamilyisrich.这个家庭很富有。

Hisfamilyisabigfamily他的家庭是个大家庭。

2)指家人时是复数,因为它指家庭成员。

Ourfamilyalllikeplayingfootball.我们家的人(家庭成员)”喜欢踢足球。

MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看电视。

14.familytree家谱(家庭关系图)male男female女

15.名词复数(英语课本,P77.)

可数名词有单复数两种形式,名词的复数形式的部分规则如下:

1)一般情况在词尾加-s如:

bookdesk---desks

2)以s,x,sh,ch,等结尾的词加-s,读/iz/.如:

bus----buses/b?

siz/box----boxes/b?

ksiz/fish----fishes/’fi?

iz/watch----watches/’w?

t?

iz/

3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加-es。

读/z/。

如:

family----families

baby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries

4)以f或fe结尾的词

①变f或fe为ves。

读/vz/。

该类词有:

knife刀,life生命,wife妻子,self自己,leaf叶子,thief贼,half一半,wolf狼,等等。

②直接加-s的有:

roof房顶,belief信念,chief首领,gulf海湾,proof证据

③两种都可以的有:

handkerchief手绢----handkerchiefs/handkerchieves

5)以o结尾的词

①以“辅音字母+o”结尾的词,有生命的加-es,如:

potato----potatoes,tomato----tomatoes,hero英雄----heroes;无生命的加-s,如:

photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos

②以“元音字母+o”结尾的词,加-s,如:

radio----radios,zoo----zoos

常见的不规则变化有:

man--men男人woman--women女人child--children孩子

Chinese---Chinese中国人Japanese---Japanese日本人

Unit3Isthisyourpencil?

1.人称代词和物主代词(英语课本P78)

人称

代词

主格

I我

you你

he他

she她

it它

we我们

you你们

they他们

宾格

Me我

you你

him他

her她

it它

us我们

you你们

them他们

物主

代词

形容词性

my我的

you你的

his他的

he她的

its它的

our我们的

your你们的

their他们的

名词性

mine我的

yours你的

his他的

hers她的

its它的

ours我们的

yours你们的

theirs他们的

1)人称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。

Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat.我饿了,请给我一些吃的东西。

(作主语)(作宾语)

(I)like(her),and(she)likes(me),too.我喜欢她,她也喜欢我。

Whotoldhimthatnews?

谁告诉他那个消息的?

It’sme/I.是我。

2)并列人称代词的排列顺序:

人称代词在并列使用时,单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称;复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。

you,he,andI你,我,他youandI我和你heandI我和他

youandhe你和他

weandyou我们和你们youandthey你们和他们

we,youandthey我们,你们和他们

3)形容词性物主代词修饰名词,必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语。

名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。

①Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子,不是我的。

②.这是他的书,你的在桌子上。

③(他)doesn’thaveaneraser.__(我的)isinthebag.Give__(他)__(你的).

他没有橡皮擦。

我的在包里。

把你的给他吧。

4这个白色的飞机模型是她的。

2.Isthis/that...?

这/那是......吗?

Yes,itis./No,itisn’t.是的,这/那(它)是。

/不,这/那(它)不是。

△回答时,要用it来代替this和that。

不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.

1)Isthisyourpencil?

这是你的铅笔吗

Yes,itis.It’smine是的,它是我的(铅笔)。

No,itisn’t.It’shers.不,不是的。

这是她的(铅笔)

2)Isthatyourschoolbag?

那是你的书包吗?

Yes,itis.It’smine是的,它是我的(书包)。

No,itisn’t.It’shis.不,不是的。

那是她的(书包)

It’s=Itisis

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