台州市温岭市初中物理八年级上册第一章第四节尝试科学探究 同步练习.docx
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台州市温岭市初中物理八年级上册第一章第四节尝试科学探究同步练习
台州市温岭市初中物理八年级上册第一章第四节尝试科学探究同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题（共15小题）（共25题；共86分）
1.（2分）（2017九下·滨海开学考）给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：
①导体的电阻跟它的横截面积的关系：
②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系.由上述实验器材，可以完成的研究课题是（）
A.只有①
B.只有②
C.①和②
D.①、②和③
2.（2分）（2016八·无锡月考）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。
下列分析不正确的是（）
A.探究的问题：
压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法：
控制变量法
C.探究过程分析：
通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D.探究的结论：
压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
3.（2分）（2018九上·雁塔期中）下面是初中物理中的几个研究实例；①研究电流时，把电流比作水流；②研究利用杠杆是否省力时，不计杠杆质量；③学习内能时，用运动的小球具有动能来类比做无规则运动的分子也具有动能；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，其中，采用了相同研究方法的是（）
A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④
4.（2分）（2019·河北模拟）在物理、化学间题中格用到很多科学方法，下列探实例中运用了控变量法的是（）
A.研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
B.在相同温度下，比较两种固体物质的溶解度大小
C.在探究水的组成时，用燃着的本条检验与电源正极相连的电极上产生的气体
D.研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
5.（2分）给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：
①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．由上述实验器材，可以完成的研究课题是（）
A.只有①
B.只有②
C.①②
D.①②③
6.（2分）（2018八下·工业园期末）为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材:
①装有沙的容器;②砝码;
③用钉子做腿的小桌:
④海绵;⑤木板;⑥盛有适量水的矿泉水瓶等供同学们选择.同学们所选的四组器材中，达不到探究目的的是（）
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
D.①⑤⑥
7.（2分）（2016八下·枣庄期末）如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（）
A.图（a）和（b）
B.图（a）和（c）
C.图（a）和（d）
D.图（b）和（d）
8.（2分）下列关于电阻的说法正确的是（）
A.滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的
B.长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大
C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D.当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
9.（2分）（2018·平邑模拟）下列事例中，运用的科学研究方法相同的是（）
⑴探究液体内部压强与液体密度的关系
（2）用水压比作电压
⑶探究串联电路中电阻的规律 （4）探究物质质量与体积的关系．
A.
（1）与（3）
B.
（1）与（4）
C.
（2）与（3）
D.（3）与（4）
10.（2分）控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列的探究过程中运用了这一方法的是（）
A.用小磁针的偏转说明磁场的存在
B.探究电流与电阻的关系时，要保持电压一定
C.根据电灯是否发光，来判断电路中是否有电流存在
D.用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场
11.（2分）（2020·根河模拟）下列关于科学方法的说法，错误的是（）
A.用带箭头的直线来表示光的传播路线，这是模型法
B.将材料按导电性能分为导体、半导体、绝缘体，这是分类法
C.根据电能转化为机械能，想到机械能转化为电能，这是逆向思考法
D.制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，这是等效法
12.（2分）（2017·昆山模拟）如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置，两个透明绝热容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）
A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
D.电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的
13.（2分）关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是（）
A.电磁波只能用于通信
B.电磁波的应用对人类有利无害
C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波
D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息
14.（2分）（2018八上·惠民期末）下列措施中，能使蒸发变快的是（）
A.给水杯盖上盖子
B.把湿衣服晾在通风处
C.把玉米用保鲜膜包裹
D.把鱼肉放入冷冻室
15.（2分）下列说法中正确的是（）
A.一切物体都是由物质组成的
B.要想知道公路上的汽车是否在运动，只有选择路边的树木作为参照物
C.当物体的机械能为零时，物体的内能也一定为零
D.“光年”是时间单位
16.（3分）如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。
闭合开关后，通过观察________ ，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫________ （填“等效替代法”或“转换法”）。
这个实验装置是研究电阻大小与导体________ 的关系。
17.（5分）为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验．
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、________ 相同的水和煤油；
（2）实验中搅拌器的作用是：
使液体________ ；选用相同酒精灯加热的目的是：
使水和煤油在相同时间内________ ；
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得________ （选填“快”或“慢”），这表明________ 吸热本领更强．
18.（10分）（2017·成都）远距离货物流通大多采用集装箱运输，某规格的集装箱参数如下表所示．
（1）若g=10N/kg，该集装箱装满货物时总质量为27.3t，则总重力为多少？
（2）若该集装箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3，则该箱体所用材料体积为多少？
类型
内长/m
内宽/m
内高/m
自身质量/t
载货重/t
普通箱
5.93
2.35
2.35
2.3
25
19.（11分）（2016八下·武侯期末）在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，这引起了小华的兴趣，他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大，为此，小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料：
①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品；②雕像的实际高度H；③从数学知识的角度获知，雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方；在此基础上，小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算．
（1）要测算雕像的质量M，你认为小华至少需要进行哪些操作测量，并用字母表示这些测量的物理量；
（2）请你用已知量、测得量，推导出测算雕像质量M的表达式；
（3）若莲花底座的受力面积为S，请你写出雕像对莲花底座压强的表达式P=________（用已知量、测得量表示）．
20.（2分）（2017八上·双城期末）眼睛凸透镜对光的作用：
取一烧杯，里面冲以烟雾，倒扣在桌上，然后在杯底放一凸透镜，用手电筒射出一束平行光，垂直射入烧杯中，现象如图所示：
你发现的实验结论是：
________；
烟雾的作用是：
________
21.（3分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计拉动同一木块在水平面上进行甲、乙、丙三次实验：
⑴为了测木块受到的摩擦力，小红用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动。
⑵由图甲和图乙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与________有关。
⑶为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小红竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小有关。
你认为此结论________（选填“正确”或“错误”），原因是________。
22.（6分）（2016·泰安）磁场的强弱用磁感应强度（用字母“B”表示）的大小来表示，磁感应强度的单位是特斯拉（用字母“T”表示），某种材料的电阻随磁场的增强而增大的现象称为磁阻效应，利用这种效应可以测量磁感应强度，若RB、R0分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值，如图为某磁敏电阻的电阻比值
跟磁感应强度B关系的图象，现在要测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值RB．提供的实验器材如下：
一节旧干电池，磁敏电阻RB（无磁场时阻值R0=100Ω），两个开关S1、S2，导线若干，另外，还有可供再选择的以下器材：
A．电流表A（量程：
0﹣0.6A，0﹣3V）
B．电压表V（量程：
0﹣3V，0﹣15V）
C．定值电阻R1（阻值：
1.5kΩ）
D．定值电阻R2（阻值：
80Ω）
E．定值电阻R3（阻值：
5Ω）
（1）设计一个可以准确测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路，磁敏电阻所处磁场磁感应强度B大小约为1.0﹣1.2T．请你从A、B、C、D、E五种实验器材中再选择两种器材，并根据要求完成下列问题．
①选择的两种器材是△（填写器材前面字母序号）
②选择电表的量程是△．
③在答题卡方框中现有电路的基础上画出实验电路图（实验测量过程中不拆接电路）．
（2）若要准确测出该磁敏电阻所处磁场磁感应强度大小约为0.1﹣0.3T的阻值，在你设计测量的电路中，从A，B，C，D，E五种实验器材中再选择两种器材是________（填写器材前面字母序号）．
23.（7分）（2017九上·南沙期末）填空解答题
（1）汽油机是汽车的“心脏”，汽油燃烧时将________能转化为内能，完全燃烧0.5kg的汽油能够获得________ J的能量（汽油的热值为4.6×107J/kg）；热机一个工作循环有四个冲程，图1中表示的是________冲程．
（2）汽车发动机的气缸体和汽缸盖的内外壳间有个“水套”，冷却液在其间循环，以防止汽车发动机过热．
①冷却液的主要成分是水，这时因为水的________；
②在汽车开始行驶的一段时间内，冷却液温度逐渐升高，它的内能会________（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过________的方式改变冷却液的内能．
（3）小明同学阅读了某牌号汽车发动的说明书后，将内燃机的能量流向图制成如图2所示的图表，根据给出的信息，该内燃机的效率为________．
24.（7分）立定跳远是中学体育项目之一，小晨想研究立定跳远成绩的影响因素．他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：
弹跳力量、跳跃角度、自身体重等．小晨用弹簧玩具枪、小钢球做了系列实验，记录如图．请回答下列问题：
（1）图丁是图甲实验中，发射角度60°时，5次实验钢球的落地点．小晨用圆规画了一个尽量小的圆（O为圆心），使5个点均落在圆上或圆内，此时即可将________（写出位置点）视作发射角度60°时钢球的落地点，这样做的目的是________．
（2）比较图甲、乙中两次同一序号③实验，可初步得出结论：
在其他条件一定时，________，立定跳远成绩越好；要研究弹跳力量对跳远成绩的影响，应比较图________中同一序号实验．
（3）小晨根据实验还可得出：
在其他条件相同时，跳跃角度为________时，立定跳远成绩最好．为了使他的结论更加可靠，还需要补充进行的实验是________．
（4）根据上述实验结果，小晨给出了立定跳远取得好成绩的建议：
①以适当角度向前跳出；
②过度肥胖的同学要减肥，控制合理的体重；
③________．
25.（2分）（2017·丰台模拟）周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见有些苹果以不同快慢、不同时间落下来．小敏对这些现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：
猜想一：
苹果的下落快慢与苹果的质量是否有关？
猜想二：
苹果的下落时间与下落的高度是否有关？
于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验．
（1）小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果下落高度不变，让苹果的________改变，比较苹果下落时间的长短．
（2）小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度下落时所对应时间为t1，t2，t3，…，并绘出t﹣h图象如图所示．他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：
“物体下落时间的平方可能与下落的高度成正比”．类比是一种重要的研究方法，在学习密度知识时，研究同种物质的质量和体积关系时做出m﹣V图象，通过观察m﹣V图象，它是正比例图象，得出质量和体积成正比．利用m﹣V数据处理的办法，我们该如何处理小敏的猜想：
________．
参考答案
一、单选题（共15小题）（共25题；共86分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
21-1、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
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