沪教版2年级年级知识点总结.docx

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沪教版2年级年级知识点总结

会识的字

曦、暖、满、枕、抬、睫、杂、绑、铺、繁、丫、编、嫩、搬、凳、枪、漆、充、虹、冻、藻、统、筑、插、狠、建、攻、商、驾、驶、炸、挖、翅、膀、墙、壁、饼、克、司、载、幻、姥、舅、婶、礼、共、股、班、业、行、线、援、警、营、搏、集、汉、唯、依、靠、鹿、颜、湖、感、激、性、宫、愤、危、德、费、况、碎、检、查、仅、付、钱、蝴、蝶、谷、湾、案、纹、珠、辉、翩、批、纳、等、壶、砍、扁、悠、甩、楼、堤、素、绵、伏、浓、优、掠、念、宋、外、遍、芬、叽、喳、沐、浴、裙、叨、慰、歇、伶、俐、赛、莺、嗓、拎、桶、腰、甸、跌、扶、欺、泪、置、箱、搞、覆、叹、故、旅、缓、需、倦、醉、撕、屑、垃、圾、尔、基、妻、栽、姹、紫、嫣、霞、庞、婆、递、揭、拨、试、绩、抚、摔、砸、拼、扎、隐、妇、抹、脆、昂、播、更、拢、晕、犯、围、矮、托、袖、捧、便、厅、容、寓、矛、盾、锐、哑、掩、盗、铃、铛、零、昆、抛、弃、挪、拙、悲、羡、慕、竭、竟、啥、蒲、武、铠、榴、钻、豌、蹦、荚、啪、碗、荒、芜、透、端、吭、忐、忑、恙、毫、螃、蟹、吟、龟、橡、擦、翁、篇、确、棒、奈、晃、褐、烤、淋、腐、怨、誉、掌、默、残、疾、投、调、犹、豫、稳、述、剧、戴、幽、普、愣、谦、虚、迪、艳、饥、探、索、漠、恢、健、康、陛、堵、恒、尼、亚、磨、肩、官、柱、杆、秤、宰、割、舷、徐、昌、姓、踏、庭、墨、遮、狂、祥、囚、骆、驼、跛、驮、忿、哄、啃、顺、雅、私、奏、熄、蜡、烛、艺、式、效、狮、央、呆、恭、伐、徒、诡、牌、执、罪、致、陶、婀、娜、姿、俊、菊、畏、愧、惭、喇、叭、介、绍、搭、蔓、稠、匹、邻、萤、裁、缝、肖、鼠、吼、抖、蛇、扭、肥、夕、窄、列、荡、炊、袅、拣、痕、鹊、预、兆、泽、腹、瑕、盈、俏、悦、啄、甘、桂、软、滑、唇、酸、津、味、饱、仿、佛、昏、捂、席、敌、律、娱、抗、罢、般、篮、箩、瓦、灶、辈、俗、福、筋、粽、含、剥、胃、惹、政、怀、崇、献、澡、捣、泥、斯、捏、痒、宛、碌、乔、骄、傲、娇、轿、侨、驻、蛀、拄、拐、杖、氏、刘、杜、钩、俞、曹、邵、执、蛀、圣、脆、赠、余、谊、倍、尚、馆、弹、复、深、值、苔、扣、柴、魂、酒、杏、村、垂、蓬、侧、映、遗、临、寻、枫、泊、张、苏、卢、纶、将、棱、惜、柔、蜻、蜓

 

会写的字

暖、满、枕、抬、睫、杂、铺、丫、编、嫩、枪、充、藻、虹、统、建、插、攻、商、挖、翅、膀、饼、克、司、礼、共、业、行、线、援、营、搏、依、靠、感、激、性、愤、危、费、况、检、查、仅、蝴、蝶、湾、辉、批、等、壶、悠、甩、楼、绵、伏、浓、优、掠、叽、喳、沐、浴、叨、甸、歇、伶、俐、拎、欺、跌、扶、泪、搞、醉、缓、屑、垃、圾、尔、基、妻、霞、庞、婆、递、拨、绩、抚、妇、抹、脆、播、拢、犯、托、袖、捧、厅、矛、盾、锐、哑、铛、昆、弃、拙、羡、慕、啥、蒲、武、荚、啪、芜、透、吭、忐、忑、毫、吟、龟、橡、擦、翁、篇、棒、晃、烤、淋、怨、誉、掌、默、残、投、调、稳、剧、戴、普、谦、虚、迪、艳、饥、漠、恢、健、康、堵、恒、尼、亚、磨、肩、官、柱、杆、秤、宰、舷、昌、踏、庭、墨、狂、祥、骆、驮、忿、哄、啃、顺、雅、私、奏、艺、式、效、央、恭、徒、牌、执、罪、致、陶、俊、菊、畏、惭、介、绍、搭、稠、匹、邻、萤、裁、肖、鼠、抖、蛇、夕、窄、列、炊、袅、拣、鹊、预、兆、腹、俏、悦、桂、软、滑、唇、酸、饱、仿、佛、席、敌、娱、抗、般、篮、灶、辈、俗、福、剥、胃、惹、政、怀、崇、澡、捣、泥、捏、痒、碌、侨、偷、炸、股、幻、羽、颜、驶、芬、置、箱、宫、盗、悲、晕、荒、述、遮、喇、瑕、荡、捂

会读的词语

花束、香气、温暖、露水、枕头、睫毛、享受、森林、相信、杂草、繁密、枝丫、凳子、快乐、漆黑、充满、彩虹、果冻、清凉、相约、建造、商量、驾驶、轰炸、赞赏、功课、翅膀、墙壁、饼干、巧克力、司机、载、幻想、姥姥、舅舅、婶婶、礼物、班长、作业、丝线、

救援、警报、营救、搏斗、聚集、唯一、依靠、颜色、感激、性命、寻找、危险、就医、浪费、情况、碎片、检查、付钱、台湾、图案、花纹、珍珠、光辉、水壶、扁担、发愁、助兴、竹楼、名堤、优美、犹如、掠过、纪念、宋朝、外面、开遍、沐浴、围裙、念叨、安慰、伶俐、嗓子、特别、拎、腰、迎面、跌倒、扶、欺负、眼泪、整齐、布置、叹气、故事、旅行、需要、疲倦、沉醉、撕、垃圾、故事、

旅行、疲倦、需要、垃圾、休养、探望、假期、彩霞、红扑扑、脸庞、揭开、拨浪鼓、试题、成绩、抚摸、粉碎、拼命、挣扎、妇女、清脆、激昂、传播、聚拢、头晕、围墙、衣袖、照实、争气、客厅、容易、寓言、叫卖、夸口、锐利、铃铛、观察、昆虫、抛弃、挪动、笨拙、羡慕、悲观、失望、武装、铠甲、石榴、豌豆、豆荚、蹦跳、荒芜、除非、丝毫、始终、螃蟹、吟诵、海龟、橡皮、诗篇、的确、唯独、无奈、腐烂、抱怨、荣誉、掌声、残疾、取笑、轮流、犹豫、稳定、讲述、戏剧家、幽默、骄傲、谦虚、启迪、红艳艳、充饥、探索、

沙漠、恢复、健康、牧童、自信、究竟、永恒、肩膀、官员、柱子、议论、秤杆、下沉、船舷、重量、做客、庭院、墨绿色、狂风、吉祥、囚禁、骆驼、牙齿、忿忿、详细、指点、走失、优雅、私人、演奏、吹熄、蜡烛、艺术、形式、效果、中央、对付、恭敬、信徒、诡计、冒牌、执行、罪过精致、陶醉、菊花、惭愧、喇叭花、介绍、竹竿、欣喜、娇嫩、鲜艳、稠密、邻居、儿歌、萤火虫、裁缝、兄弟、生肖、筋斗、加油、夕阳、垂柳、列队、炊烟、波痕、平静、预兆、光泽、轻盈、俊俏、活泼、悦耳、啄食、俊俏、轻盈、悦耳、甘露、平滑、嘴唇、甜津津、仿佛、昏睡、干脆、一律、娱乐、反抗、竹篮、鲜嫩、锅灶、老一辈、习俗、造福、筋骨、粽子、端午节、包含、翠绿、

怀念、崇敬、洗澡、笑吟吟、捏、宛如、骄傲、木桥、娇气、轿车、华侨、彩虹、毛线、钱包、暖和、支援、注意、驻军、住户、蛀虫、拄拐杖、微笑、冷笑、笑眯眯、笑嘻嘻、喇叭、花蔓、骆驼、愉快、船舷、

色彩斑斓、千姿百态、不畏严寒、忐忑不安、自鸣得意、

婀娜多姿、朝气蓬勃、一股脑儿、一声不吭、安然无恙

忐忑不安、羞愧难当、气喘吁吁、忘恩负义、又气又恨、

一言不发、悠然自得、五彩缤纷、翩翩起舞、德高望重、

连绵起伏、世界闻名、不畏严寒/远近闻名、密密麻麻、

婀娜多姿、普普通通、芬芳扑鼻、哑口无言、隐隐约约、

自相矛盾、清清楚楚、地覆天翻、落户安家、尽心竭力、

掩耳盗铃、辛辛苦苦、生机勃勃、又窄又长、四季常绿、

生机勃勃、春回大地、妙手回春千姿百态、又酸又软、

不省人事、春暖花开、春光明媚、慢条斯理、惹人喜爱、

桃红柳绿、春风满面、眉开眼笑、笑容满面、自相矛盾、

哑口无言、掩耳盗铃、四海为家、尽心竭力、摇头晃脑、

抓耳挠腮、指手画脚不紧不慢、洁白无瑕、

会写的词语

香气、温暖、露水、枕头、享受、森林、相信、杂草、枝丫、凳子、快乐、充满、彩虹、漆黑、果冻、清凉、相约、建造、商量、驾驶、赞赏、功课、翅膀、墙壁、饼干、巧克力、司机、姥姥、舅舅、婶婶、礼物、班长、作业、丝线、救援、警报、营救、唯一、依靠、颜色、感激、寻找、危险、浪费、情况、检查、付钱、台湾、图案、花纹、光辉、珍珠、水壶、发愁、扁担、竹楼、犹如、、优美、纪念、掠过、外面、开遍、围裙、念叨、安慰沉甸甸、伶俐、嗓子、特别、沉甸甸、跌倒、扶、欺负、眼泪、整齐、布置、叹气、故事、旅行、疲倦、

需要、垃圾、休养、探望、假期、彩霞、红扑扑、脸庞、揭开、试题、抚摸、成绩、粉碎、拼命、挣扎、隐隐约约、清脆、妇女、传播、

头晕、围墙、衣袖、争气、客厅、容易、叫卖、夸口、铃铛、观察、昆虫、抛弃、挪动、失望、羡慕、蒲公英、石榴、武装、蹦跳、除非、丝毫、始终、、螃蟹、海龟、橡皮、擦、辛苦、的确、无奈、唯独、抱怨、深褐色、荣誉、掌声、残疾、取笑、轮流、犹豫、讲述、幽默、骄傲、、谦虚、红艳艳、探索、沙漠、恢复、健康、自信、究竟、

肩膀、骆驼、牙齿、详细、指点、走失、优雅、私人、演奏、蜡烛、形式、效果、中央、诡计、对付、恭敬、冒牌、执行、精致、陶醉、菊花、惭愧、喇叭花、介绍、欣喜、娇嫩、鲜艳、邻居、儿歌、裁缝、兄弟、生肖、加油、夕阳、垂柳、列队、平静、活泼、俊俏、轻盈、

悦耳、甘露、嘴唇、甜津津、仿佛、昏睡、干脆、娱乐、反抗、竹篮、鲜嫩、习俗、老一辈、造福、筋骨、粽子、端午节、包含、翠绿、

怀念、洗澡、笑吟吟、捏、

一言不发、清清楚楚、世界闻名、普普通通、四季常绿、

小心翼翼、慢条斯理、又酸又软、密密麻麻、不紧不慢、

又窄又长、千姿百态、洁白无瑕、惹人喜爱、生机勃勃、

远近闻名、自相矛盾、辛辛苦苦、掩耳盗铃、落户安家、

一声不吭、、忐忑不安、哑口无言、连绵起伏、忘恩负义、

五彩缤纷、羞愧难当、芬芳扑鼻、气喘吁吁

 

句子

1.把两句话写成一句话

例:

樱樱搬只凳子坐在树阴里。

樱樱久久不肯离开。

樱樱搬只凳子坐在树阴里,久久不肯离开。

我坐在窗前。

我看小鸟在树枝上跳来跳去。

2.读句子,能根据内容填上表示妈妈和樱樱说话时神态的词语。

(1)妈妈()地问:

“你总是坐在那里干什么呀?

(2)樱樱()地说:

“我在享受我的森林呢……”

大海里充满了奇妙的生物,小黑鱼在大海里会看见什么?

按课文内容填空。

(1)小黑鱼看见了像()似的水母。

(2)小黑鱼看见了走起路来像()似的大龙虾,还看见了一群()小红鱼。

3.读一读,比一比。

(1)我们挖着地道。

(2)我们从四面八方挖着地道。

(3))我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

4.读句子,在()里填上合适的表示动作的词。

在沙滩上,我们垒起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝,那是我们的树。

我们()地道,从地下()上火药,把城堡()平,()出了被困的公主。

5.读词语,选一个写一句话。

喜欢轻松快活羞愧

()—。

6.听写句子。

我必须去。

我们不能让那些留在海里的人无助地死去。

7.抄写句子。

一个忘恩负义的人不会有朋友,更不会有好下场。

1.照样子把句子说清楚。

例:

医生检查了她的伤口,进行包扎。

医生(仔细地)检查了她的伤口,(迅速地)进行包扎。

我做完数学题,又检查了一遍。

我()做完数学题,又()检查了一遍。

8.根据课文内容填空。

(1)为了能给更多的人看病,格里辛格养成了做事利索、说话()的习惯。

(2)“玻璃碎片。

”女病人()地答道。

(3)您()的叙述,使我今天能有时间多看几个病人。

/

9.根据课文内容填空。

西双版纳是(),又是()。

10.根据课文内容填空。

站在西湖边,只见远处的山峦一山(),一山(),一山(),一山(),真像一幅()。

11.照样子,用上几个表示动作的词语练习说话。

例:

鹿儿想到外面去玩儿。

她打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。

小华回到家里。

他。

12.抄写句子。

啊!

多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。

13.照样子换一种说法。

.例:

虹虹扶起了陈小帆。

陈小帆是虹虹扶起的。

亮亮打扫了教室。

14.朗读课文,照样子,把句子写完整。

例:

他在学校里,把玻璃擦得亮堂堂的,真是个好孩子。

他在家里,,真是个好孩子。

他在,,真是个好孩子。

/

15.听写句子。

(1)我可不要这样的钱。

(2)这样的成绩是假的,我才不要呢!

16.把两句话合成一句话,说一说。

例:

马金纳得救了。

所有游过来的人得救了。

马金纳和所有游过来的人都得救了。

小龙喜欢踢足球。

小祥喜欢踢足球。

17.根据你对“照实”的理解,结合课文内容写一写。

母亲问我芭蕉花是哪儿来的,我便照实说:

“。

/

18.给下面句子换一种说法。

(1)微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

蒲公英妈妈的孩子被

(2)石榴妈妈的娃娃小鸟吃进肚子带到各处。

19.照样子换一种说法,使句子的意思不变。

例:

离我家不远,有一块荒地。

有一块荒地,离我家不远。

离学校100米左右,有一家电影院。

2.根据课文内容把句子补充完整:

(1)外婆警告我,。

(2)我的心忐忑不安,。

20.读句子,并提出问题,和同学一起讨论。

小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。

21.仔细读课文,根据课文内容填空。

(1)风把小螃蟹写的诗全()跑了。

(2)海龟把小螃蟹写的诗全()掉了。

(3)海浪把小螃蟹写的诗全()走了。

22.从下面词语中选一个造句。

心灰意冷荣誉感激

()——

23.选择合适的词填入句子中

平息平稳平静

(1)热烈、持久的掌声渐渐()了。

(2)夕阳西下时,渔人们划着渔船回家了,湖面也渐渐()下来。

(3)这条路有点高低不平,汽车驶过不太()。

24.听写句子:

一个人无论取得多大的成就,都不能自以为是。

25.以“苹果,你……”开头,说几句赞美苹果的话。

用上带点的词语,把下面的句子写完整。

26.照样子把句子说清楚。

例:

这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

蓝鲸是海上巨无霸,。

27.读下面的句子,选一个带点的词语造句。

(1)曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:

“我有个办法。

(2)官员们一边看,一边议论:

这么大的象,到底有多重呢?

28.根据课文内容填空。

(1)老人看见骆驼的脚印右边深,左边浅,知道它的。

(2)老人看见,知道它驮的一定是这两样东西。

(3)老人看见,知道。

29听写句子。

乐声表露出的思乡之情,深深地打动了大家。

30.根据课文内容填空。

老山羊盘算着:

若是逃跑,狮子;若是我能,也许可以。

/

31.根据课文内容,把下面句子写具体。

1.喇叭花开花时可漂亮呢,就像。

2.架子上爬满了绿叶,叶子越长越密,就像。

3.稠密的绿叶衬着各种颜色的喇叭花,远远望去,就像

32.摘抄课文中描写湖面的句子。

(选两句)

33.把两句话合成一句话说一说。

例:

喜鹊能啄食庄稼地里的害虫。

喜鹊能啄食果园里的害虫。

喜鹊能啄食庄稼地里和果园里的害虫。

康康喜爱画画。

康康喜爱下棋。

34.摘抄文中描写人们喜欢喜鹊的原因的句子。

/

35.用下面的词语说一句通顺的句子

游戏许多发明了悄悄地我们无声的

36.摘抄课文中描写立夏节自然景物的句子。

重点段落

1太阳的话

打开你们的窗子吧,

打开你们的门吧,

让我进去,让我进去。

进到你们的小屋里。

我带着金黄的花束,

我带着林间的香气,

我带着晨曦和温暖,

我带着满身的露水。

快起来,快起来,

快从枕头上抬起头来,

睁开你的被睫毛盖住的眼,

让你的眼看见我的到来,

让你们的心像小小的木板房,

打开它们关闭了很久的窗子,

让我把花束、把香气,

把晨曦、温暖和露水,

撒满你们心的空间。

竹里馆

唐王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

5《我的房间》

我特别希望我的房间是一间魔术屋。

墙壁是饼干,窗子是巧克力糖,枕头是面包,毯子是鸡蛋煎饼,水龙头流出的全是橘子汽水。

啊!

那该多好!

游园不值

宋叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

11《美丽的西双版纳》

走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水壶。

吹下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处,清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。

下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”。

砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。

12《西湖名堤》

站在柳丝轻拂的西湖边,只见远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪,好看极了。

清明

唐杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

17《高尔基和他的儿子》

春天到了,儿子种的花全都开了。

春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。

傍晚,彩霞染红了天空。

高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。

瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!

小儿垂钓

唐胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

23《植物妈妈有办法》

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。

遗爱寺

唐白居易

弄日临溪坐,寻花绕寺行。

时时闻鸟语,处处是泉声。

28《萧伯纳和小女孩》

后来,萧伯纳常对人说:

“一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。

这就是那位小女孩给我的启迪。

29《我是苹果》

我是苹果,

我是一只小小的,红艳艳的苹果。

我的微笑,挂在孩子脸上,

我的甜蜜,流进老人心窝;

我给远航大海的水手充饥,

我给探索沙漠的行者解渴;

我使痛苦的病人恢复健康,

我使健康的人更愉快地生活。

我是苹果,

我是一只小小的,红艳艳的苹果。

枫桥夜泊

唐张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

34《优雅的“请假条”》

交响乐舒缓的引子响起,把大家带入一个美妙绝伦的仙境,可是小提琴凄婉的乐章却表露出强烈的思乡之情。

当乐曲演奏到最后一个乐章时,每位乐师奏完一段独奏,就吹熄乐谱架上的蜡烛,提着乐器,起身离去。

乐师一个一个地下场,最后,台上只剩下两把小提琴,把乐曲引向尽头……

36《含羞草》

主人觉得得意草太自鸣得意了,有一年春天,主人将它放到门前的庭园里去。

庭园里有一株盛开的月季,得意草与月季花一比,觉得自己的花和叶子太寒碜了。

夏天来了,主人将得意草放到池塘那边去。

池塘里的荷花正在怒放。

得意草和荷花一比,无论叶子或花朵,都没有荷花那样美丽雅致。

秋天来了,主人将得意草放到菊花丛中去。

得意草的花朵和千姿百态、色彩斑斓的菊花一比,它觉得自己太不像样了。

冬天来了,大雪纷纷扬扬,主人将得意草放到红梅树旁边去,得意草和不畏严寒的红梅相比,它羞愧得再也抬不起头来了。

37《喇叭花》

喇叭花开得一天比一天多。

稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去,好像挂着一匹美丽的画布。

屋檐上也开了花,有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里。

塞下曲

唐卢纶

林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

 

38《儿歌两首》

十二生肖歌

老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎一声吼,兔子抖三抖,天上龙在游,草里蛇在扭,马儿过山沟,碰见羊老头,猴子翻筋斗,金鸡喊加油,黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。

39《鸬鹚》

夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。

岸边几棵垂柳,垂柳外边是一望无垠的稻田。

几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。

近处的一只小船上,渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。

小池

宋杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

44《粽子》

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。

煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

重点课文

 

太阳的话

打开你们的窗子吧

打开你们的房门吧

让我进去,让我进去

进到你们的小屋里

我带着金黄的花束

我带着林间的香气

我带着亮光和温暖

我带着满身的露水

快起来,快起来

快从枕头里抬起头来

睁开你的被睫(jié)毛盖着的眼

让你的眼看见我的到来

让你们的心像小小的木板房

打开它们的关闭了很久的窗子

让我把花束,把香气,把亮光

温暖和露水撒满你们心的空间

 

美丽的西双版纳

西双版纳位于祖国的西南边陲。

在这块美丽富饶的土地上,生活着傣族、哈尼族、汉族等14个民族。

  西双版纳是植物的王国。

这里的原始森林无边无际:

有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……

  走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水壶”。

吹下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处,清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。

下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”。

砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。

  西双版纳又是动物的王国。

长臂猿、黑灵猫在山间道旁与游人嬉戏,悠然自得的象群甩着长鼻子在丛林里散步,绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛为你跳舞助兴,兀鹫在空中盘旋,虎豹在密林深处出没……

  走进西双版纳的村子,你会看见一幢幢别有情趣的建筑:

竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔……身穿各色民族服装的男女老少快乐地说笑着,他们是这块土地上最美的风景。

西湖名堤

杭州素有人间天堂的美称。

西湖,就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠。

  站在柳丝轻拂的西湖边,只见远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪,好看极了。

  湖上有两道长堤,一道是白堤,一道是苏堤。

这两道堤与古代的两位文学家——白居易和苏东坡有关。

  传说,唐朝的白居易在西湖上建了一条长堤。

他下令:

凡是有人犯了法,就罚他种几棵树。

几年后,长堤上就种满了桃树和柳树。

一到春天,堤上桃红柳绿,如同一条锦带。

人们为了纪念白居易,就把这道堤称为“白堤”。

  到了宋朝,苏东坡组织20万民工,把西湖中的淤泥挖出来,在湖上筑了一道贯通南北的长堤,这就是“苏堤”。

苏堤上也种满了桃树和柳树。

春天的早晨,在苏堤上漫步,晨雾像轻纱笼罩着水面,堤上桃花绽开了笑脸,杨枝轻轻地摇摆,真是美妙极了。

高尔基和他的儿子

 高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子.

有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他.

高尔基的儿子只有10岁,还没有镢头那么高.来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草.假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了.

春天到了,儿子种的花全都开了.春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂.

傍晚,彩霞染红了天空.高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴.瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!

不久,儿子收到了高尔基从远方寄来的信,信里说:

“你回去了,可是你栽的花留了下来.我望着它们,心里想:

我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花.

“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多少愉快呀!

“那时候,你会感到所有的人都需要你.你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”

植物妈妈有办法

孩子如果已经长大,

  就得告别妈妈,四海为家。

  牛马有脚,鸟有翅膀,

  植物要旅行靠的什么办法?

  蒲公英妈妈准备了降落伞,

  把它送给自己的娃娃。

  只要有风轻轻吹过,

  孩子们就乘着风纷纷出发。

  苍耳妈妈有个好办法,

  她给孩子穿上带刺的铠甲。

  只要挂住动物的皮毛,

  孩子们就能去田野、山洼。

  豌豆妈妈更有办法,

  她让豆荚晒在太阳底下,

  啪的一声,豆荚炸开,

  孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

  植物妈妈的办法很多很多,

  不信你就仔细观察。

  那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。

 

含羞草 

  含羞草种在一只精致的花盆里,主人将它放在客厅里。

因为它经常自我陶醉,得意洋洋,所以人们都叫它得意草。

  它为什么要如此得意呢?

因为它觉得自己的叶子颜色翠绿,是世界上最美的。

  因为它觉得自己的神态婀娜多姿,是世界上最俊的。

  因为它觉得自己

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