湖南省邵阳市中考化学试题及解析.docx

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湖南省邵阳市中考化学试题及解析

湖南省邵阳市20XX年中考化学试卷

一选择题共20小题每小题2分满分40分

1．2分2013邵阳在通常情况下空气中各成分的含量保持相对稳定其中含量最多的气体是　　

　A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体

考点空气的成分及各成分的体积分数．专题空气与水．分析根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．解答解空气的成分按体积计算大约是氮气占78氧气占21稀有气体占094二氧化碳占003其它气体和杂质占003因此含量最多的气体是氮气

故选B．点评本题很简单熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．　

2．2分2013邵阳下列物质的名称俗名化学式表示正确的是　　

　A．二氧化碳冰CO2B．氢氧化钙熟石灰CaOH2　C．氢氧化钠纯碱NaOHD．氧化钙石灰石CaO

考点化学式的书写及意义．专题化学用语和质量守恒定律．分析根据常见化学物质的名称俗称化学式进行分析判断即可．解答解A固态的二氧化碳俗称干冰其化学式为CO2冰是固态的水其名称俗名化学式不一致．

B氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰其化学式为CaOH2其名称俗名化学式一致．

C氢氧化钠俗称火碱烧碱苛性钠其化学为NaOH纯碱是碳酸钠的俗称其名称俗名化学式不一致．

D氧化钙的俗称是生石灰其化学式为CaO石灰石的主要成分是碳酸钙其名称俗名化学式不一致．

故选B．点评本题难度不大熟练掌握常见化学物质的名称俗称化学式是正确解答此类题的关键．　

3．2分2013邵阳近年来北京长沙等许多城市出现雾霾天气形成雾霾天气的是空气中PM25含量的增加．PM25指的是　　

　A．SO2B．可吸入颗粒物C．NO2D．CO

考点空气的污染及其危害．专题空气与水．分析本题主要是空气的污染及其危害空气污染的途径主要有两个有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳二氧化硫二氧化氮等气体粉尘主要指一些固体小颗粒．PM25是用来监测空气中可吸入颗粒物．解答解A二氧化硫属于气体污染物故选项错误

BPM25是用来监测空气中可吸入颗粒物故选项正确

C二氧化氮属于气体污染物故选项错误

D一氧化碳属于气体污染物故选项错误．

故选B．点评本题难度不大理解题意掌握空气的污染物的特点是正确解答本题的关键．　

4．2分2013邵阳据报道科学家发明了一种月球制氧机这种月球制氧机利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有　　

　A．氧元素B．氧气C．氧化物D．水

考点分子原子离子元素与物质之间的关系．专题物质的微观构成与物质的宏观组成．分析根据氧气的组成和质量守恒定律判断氧气是由氧元素组成的由质量守恒定律反应前后元素的种类不变要制氧气原料中必须含有氧元素．解答解A氧气是由氧元素组成的根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变制氧气的原料中必须含有氧元素故选项正确．

B制氧气可以用物理方法也可以用化学方法如用化学方法的话原料中不一定含氧气故选项错误．

C氧化物中含有氧元素可能用来制氧气但含有氧元素的物质均有可能不一定是氧化物故选项错误．

D水中含有氧元素可用来制氧气但含有氧元素的物质均有可能不一定是水故选项错误．

故选A．点评本题难度不大考查学生对元素的概念的理解和应用理解质量守恒定律能从元素及元素守恒的角度进行分析解答是正确解答本题的关键．　

5．2分2013邵阳下列实验操作正确的是　　

　A．

点燃酒精灯B．

稀释浓硫酸　C．

给试管内液体加热D．

读取液体的体积

考点加热器皿-酒精灯测量容器-量筒给试管里的液体加热浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．专题常见仪器及化学实验基本操作．分析A根据禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯分析

B根据稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中并不断搅拌分析

C根据给试管中的液体加热的基本操作要领分析

D根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平分析解答解A不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯所以图中操作错误故A错误

B稀释浓硫酸必须将浓硫酸加入水中并用玻璃棒不断搅拌B操作将水加入浓硫酸中故B错误

C给试管中的液体加热时用酒精灯的外焰加热液体取用量不能超过试管容积的三分之一试管夹夹在离试管口三分之处试要与桌面呈45°角故C正确

D量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平故D错误

故选C．点评化学实验的基本操作是做好化学实验的基础学生要在平时的练习中多操作掌握操作要领使操作规范．　

6．2分2013邵阳邵阳市某学校举行以解决白色污染为题的主题班会．会上同学们发言踊跃说法众多．下列说法错误的是　　

　A．禁止使用塑料制品　B．使用一些新型的可降解的塑料制品　C．回收各种废弃塑料制品　D．重复使用某些塑料制品

考点白色污染与防治．专题化学与环境保护．分析通常说的白色污染是指塑料污染塑料在给人类带来极大方便的同时也造成了环境污染．解答解A塑料的用途很广泛目前禁止使用塑料制品是不可能的只能是尽量减少对塑料的使用．错误．

B新型的可降解的塑料制品的使用大大地降低了塑料对环境的污染．正确．

C回收利用废弃物可以变废为宝回收各种废弃塑料制品既可以减少环境污染又可以节约资源．正确．

D重复使用某些塑料制品既可以减少环境污染又可以节约资源．正确．

故选A．点评要辩证地看待某些物质对人类的影响既不能只看到它的优点也要看到它的缺点在使用过程中尽量发挥它的优点抑制它的缺点．　

7．2分2013邵阳物质溶于水中常常会伴随溶液温度的变化．下列物质分别溶解于水中温度降低的是　　

　A．食盐晶体B．氢氧化钠固体C．浓硫酸D．硝酸铵固体

考点溶解时的吸热或放热现象．专题溶液浊液与溶解度．分析了解溶于水吸热和放热的常见物质常见的溶于水温度升高的有浓硫酸生石灰氢氧化钠固体．常见的溶于水温度降低的有硝酸铵．根据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题．解答解A食盐晶体溶于水温度基本不变故选项错误

B氢氧化钠固体溶于水温度升高故选项错误

C浓硫酸溶于水溶液温度升高故选项错误

D硝酸铵溶于水温度降低故选项正确．

故选D．点评通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质常见的溶于水放热的有浓硫酸生石灰氢氧化钠固体．常见吸热的有硝酸铵．　

8．2分2013邵阳人体中一些液体pH的如下唾液66－71胃液09－15血浆735－745尿液47－84．其中酸性最强的是　　

　A．唾液B．胃液C．血浆D．尿液

考点溶液的酸碱性与pH值的关系．专题结合课本知识的信息．分析当溶液的pH等于7时呈中性当溶液的pH小于7时呈酸性且pH越小酸性越强当溶液的pH大于7时呈碱性且pH越大碱性越强据此进行分析判断即可．解答解A唾液的pH为66－71可能显酸性中性或碱性．

B胃液的pH为09－15小于7显酸性．

C血浆的pH为735－745大于7显碱性．

D尿液的pH为47－84可能显酸性中性或碱性．

根据当溶液的pH小于7时呈酸性且pH越小酸性越强胃液的pH最小酸性最强．

故选B．点评本题难度不大掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．　

9．2分2013邵阳现有甲乙丙三种金属如果把甲和乙分别放入稀硫酸中甲溶解并产生气体乙不反应如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中过一会在乙表面有银析出丙没有变化．根据以上实验事实判断甲乙丙三种金属的活动性强弱顺序是　　

　A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲

考点金属活动性顺序及其应用．专题金属与金属材料．分析根据金属活动性顺序的意义进行分析在金属活动性顺序中氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．解答解由题意可知把甲和乙分别放入稀硫酸中甲溶解并产生氢气而乙不反应说明甲＞H＞乙把乙和丙分别放入硝酸银溶液中过一会儿在乙表面有银析出而丙没有变化说明乙＞Ag＞丙所以甲乙丙的活动性为甲＞乙＞丙．所以．A正确BCD错误．

故选A．点评本题考查了金属活动性顺序的应用完成此题可以依据金属活动性顺序及其意义进行．　

10．2分2013邵阳分析如图所示的化学变化的微观示意图判断其反应类型属于　　

　A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应

考点反应类型的判定．专题化学反应的基本类型和能量变化．分析置换反应是单质与化合物生成单质与化合物的反应化合反应是两种或两种以上物质发生反应只生成一种物质的反应分解反应是一种物质发生反应生成两种或两种以上物质的反应复分解反应是两种化合物通过交换成分生成另外两种化合物的反应然后判定反应前后分子构成确定物质种类从而判断反应类型．解答解反应前两个分子的构成相同可判断为同一种物质的分子即反应物为一种物质

反应后的三个分子中其中两个分子构成相同为同一种物质的分子即反应后生成两种分子生成物为两种物质

该反应为一种物质生成两种物质的反应属于分解反应

故选C．点评利用结构相同的分子属于同种物质的分子根据结构图中分子的构成判断反应前后物质的种类从而判断反应的类型．　

11．2分2013邵阳竹炭制品深受消费者欢迎竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料．则竹炭不具有的性质是　　

　A．黑色固体B．吸附性C．易溶于水D．能燃烧

考点碳单质的物理性质及用途碳的化学性质．专题碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析由题意竹炭的成分是碳根据常见碳单质的物理性质颜色大多为黑色具有吸附性难溶于水化学性质可燃性还原性进行分析判断．解答解A竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料所以其颜色为黑色故选项不符合题意．

B竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料具有吸附性故选项不符合题意．

C由于碳单质不易溶于水所以竹炭也不例外故选项符合题意．

D碳具有可燃性能燃烧故选项不符合题意．

故选C．点评本题难度不大掌握碳单质的物理性质与化学性质可燃性还原性等并能灵活运用是正确解答本题的关键．　

12．2分2013邵阳小明通过化学方程式知道电解水时生成氢气和氧气的体积比为21但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于21．针对这一发现你认为下列做法不可取的是　　

　A．大胆提出假设氧气比氢气易溶于水　B．反复多次实验查找原因　C．查找实验装置是否漏气　D．实验所得数据与理论相差不多可以认为实验成功

考点电解水实验．专题空气与水．分析在制取或产生气体的实验中装置的气密性良好是取得成功的关键

科学实验要设计合理分析全面计算准确．解答解A在水溶性中氢气是不溶于水氧气是不易溶于水说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强这样使得氢气和氧气的体积比略大于21．做法可取．

B如果实验结果与预想的结果不一致时应该反复多次实验查找原因．做法可取．

C如果装置漏气会出现与实际情况不一样的结果应该查找实验装置是否漏气．做法可取．

D实验所得数据与理论相差不多可以认为实验成功这种认识是错误的是对自然科学不负责任的一种态度．做法不可取．

故选D．点评对实验数据进行认真全面的分析是取得成功的关键很多物质的发现就是得益于这一点．　

13．2分2013邵阳如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图．下列对反应现象的说法中错误的是　　

　A．a处形成浅绿色溶液B．b处形成大量气泡　C．c处反应放热D．d处溶液呈红色

考点酸的化学性质碱的化学性质．专题常见的酸酸的通性常见的碱碱的通性．分析Aa处为铁和盐酸的反应该反应生成了氢气和氯化亚铁可以据此解答

Bb处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应该反应生成了二氧化碳气体可以据此解答

Cc处为氢氧化钠和盐酸的反应该反应为中和反应是放热反应可以据此解答该题

D石蕊遇见变蓝遇酸变红可以据此解答该题．解答解Aa处为铁和盐酸的反应该反应生成了氢气和氯化亚铁其中氯化亚铁溶液为浅绿色溶液所以可以观察到溶液变为浅绿色故A叙述正确

Bb处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应该反应生成了二氧化碳气体所以可以观察到b处产生了大量的气泡故B叙述正确

Cc处为氢氧化钠和盐酸的反应该反应为中和反应是放热反应故C叙述正确

D石蕊遇见变蓝遇酸变红而d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中氢氧化钠溶液为碱性溶液所以可以知道溶液颜色应该是蓝色故D叙述错误．

故选D．点评本题主要考查实验现象方面的知识解答时应该特别注意物质之间相互作用时的颜色是否有气体产生等方面的实验现象．　

14．2分2013邵阳酒好不怕巷子深墙内开花墙外香等俗语说明了　　

　A．分子在不停运动B．分子间有间隔C．分子很小D．分子可以分解

考点利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题物质的微观构成与物质的宏观组成．分析根据分子总是不断运动的特性进行分析．酒精花香的分子通过运动能分散到周围的空气中．解答解由于分子是不停运动的酒精花香的分子通过运动能分散到周围的空气中所以远处能闻到香味．

故选A．点评明确分子的性质能用分子的性质解释有关问题．　

15．2分2013邵阳临近中考家长们为了给学生增加营养制定了如下食谱．你用所学的化学知识建议食谱中补充　　

主食馒头米饭副食红烧排骨清蒸鱼饮料牛奶

　A．红烧牛肉B．清炒白菜C．煎鸡蛋D．水煮豆腐

考点均衡营养与健康．专题化学与生活健康．分析根据人体所需六大营养素的种类食物来源和合理膳食的原则结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素进行分析解答．解答解人体需要的六大营养物质蛋白质糖类油脂维生素无机盐和水结合题意馒头米饭中富含淀粉淀粉属于糖类红烧排骨清蒸鱼牛奶含有油脂蛋白质和无机盐可知食物中维生素含量较少故为使营养搭配更加合理需要补充富含维生素的食物．

A红烧牛肉中富含蛋白质故选项错误．

B清炒白菜中富含维生素故选项正确．

C煎鸡蛋中富含蛋白质故选项错误．

D水煮豆腐中富含蛋白质故选项错误．

故选B．点评吃得营养吃出健康是人类普遍的饮食追求本题考查了人体所需的六大营养素同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配要合理膳食．　

16．2分2013邵阳化学用品的使用与人体健康息息相关．下列做法对人体健康造成危害是　　

　A．用干冰保存食品B．用亚硝酸钠加工香肠　C．用小苏打烙制糕点D．用生石灰干燥食品

考点亚硝酸钠甲醛等化学品的性质与人体健康二氧化碳的用途生石灰的性质与用途常用盐的用途．专题化学与生活健康．分析干冰小苏打对人体无害

生石灰是一种常用的食品干燥剂

亚硝酸钠是一种致癌物质．解答解A干冰是二氧化碳的固体易升华升华时吸收热量从而使环境的温度降低可以用来保存食品．

B亚硝酸钠是一种致癌物质食用亚硝酸钠加工的香肠会对人体健康造成危害．

C小苏打是碳酸氢钠的俗称对人体无害水溶液显碱性小苏打受热容易分解能使烙制的糕点疏松多孔．

D生石灰是氧化钙的俗称能够吸收水可以用来干燥食品．

故选B．点评考虑食品添加剂时在考虑物质的用途的同时更要考虑添加剂对人体健康是否有一定的影响．　

17．2分2013邵阳下列物质露置于空气中质量会减少的是　　

　A．浓盐酸B．浓硫酸C．氢氧化钠D．氯化钠

考点空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．专题物质的变化与性质．分析浓盐酸具有较强的挥发性露置在空气中氯化氢挥发溶液质量减少浓度降低浓硫酸具有吸水性质量会增加氯化钠是一种白色颗粒状晶体一般露置在空气中质量不会发生改变氢氧化钠放在空气中易潮解以及和二氧化碳反应而质量增加．解答解A浓盐酸易挥发质量会减小故A正确．

B浓硫酸具有吸水性质量会增加故B错误．

C氢氧化钠放在空气中易潮解以及和二氧化碳反应而质量增加故C错误．

D氯化钠在空气中质量基本不变故D错误．

故选A．点评本题考查了物质的放置对于质量的影响完成此题可以依据已有的物质的性质等知识进行．　

18．2分2013邵阳下列化学方程式书写正确的是　　

　A．Cu2HClCuCl2H2↑B．4Fe3O22Fe2O3　C．4P5O22P2O5D．2Fe6HCl2FeCl33H2↑

考点书写化学方程式文字表达式电离方程式．专题化学用语和质量守恒定律．分析根据化学方程式判断正误的方法需考虑应用的原理是否正确化学式书写是否正确是否配平反应条件是否正确↑和↓的标注是否正确．解答解A铜的活动性比氢弱不能与稀盐酸反应故该化学方程式错误．

B铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁正确的化学方程式为3Fe2O2Fe3O4．

C该化学方程式书写完全正确．

D铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气正确的化学方程式应为Fe2HCl═FeCl2H2↑．

故选C．点评本题难度不大在解此类题时首先分析应用的原理是否正确然后再根据方程式的书写规则进行判断化学方程式正误判断方法是先看化学式是否正确再看配平再看反应条件再看气体和沉淀最后短线改成等号．　

19．2分2013邵阳恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是　　

　A．不小心将酒精洒在桌面燃烧起来立即用湿抹布扑灭　B．电器着火立即用水扑灭　C．高层住房内着火立即打开门窗　D．煤气泄漏立即开启排气扇

考点灭火的原理和方法防范爆炸的措施．专题化学与生活．分析A根据常见的灭火方法进行分析判断．

B根据电器着火的方法进行分析判断．

C根据燃烧的条件进行分析判断．

D根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．解答解A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布扑灭既隔绝了空气又降低了温度故该事故处理方法正确．

B电器着火首先应切断电源为防止触电不能用水扑灭故该事故处理措施错误．

C高层住房着火如果打开门窗会使室内空气流通为燃烧提供更多的氧气燃烧就会更剧烈故该事故处理方法错误．

D煤气具有可燃性泄露遇明火或电火花可能发生爆炸立即打开排气扇电源开关产生的电火花可能引起煤气爆炸故该事故处理措施错误．

故选A．点评化学与我们的生活息息相关与生产生活相关的知识是中考考查的热点之一灵活运用所学知识是正确解答本题的关键．　

20．2分2013邵阳下列物质的鉴别方法错误的是　　

待鉴别的物质鉴别方法A腈纶和羊毛纤维燃烧闻燃烧产生的气味B食盐溶液和盐酸滴加无色酚酞试液观察溶液颜色的变化C氯化铵和尿素[CONH22]与熟石灰混合后一起研磨闻气味DCO2和CO通入澄清石灰水中观察溶液是否变浑浊

　A．AB．BC．CD．D

考点物质的鉴别推断常见气体的检验与除杂方法铵态氮肥的检验酸碱盐的鉴别棉纤维羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题物质的鉴别题．分析A利用腈纶和羊毛纤维燃烧时的气味不同分析解答

B利用酚酞试液的有关性质分析解答

C依据铵盐与碱能够生成氨气分析解答

D利用二氧化碳的性质分析解答解答解A由于羊毛纤维燃烧时会有焦羽毛气味产生而腈纶燃烧时没有焦羽毛味产生所以燃烧闻燃烧产生的气味可以鉴别两者

B食盐溶液呈中性和盐酸呈酸性而酚酞遇酸性或中性均是无色的情况故该方式不能鉴别两者

C铵盐遇碱性物质能够放出刺激性气味的氨气而氯化铵是铵盐尿素[CONH22]不是铵盐所以加入碱性物质熟石灰混合研磨有刺激气味生成的是氯化铵没有刺激性气味气体生成尿素

D二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊一氧化碳不能所以通入澄清石灰水中观察溶液是否变浑浊可以区分两者

故选B点评在解此类题时首先分析需要鉴别的物质的性质然后选择适当的试剂出现不同的现象即可鉴别．　

二填空题共7小题每个化学方程式2分其余每空1分满分30分

21．5分2013邵阳用化学用语填空

1正三价的铝元素　　22个镁原子　2Mg　35个甲烷分子　5CH4　

4实验室用过氧化氢与二氧化锰制氧气的化学方程式　2H2O22H2OO2↑　．

考点化学符号及其周围数字的意义书写化学方程式文字表达式电离方程式．专题化学用语和质量守恒定律．分析1化合价的表示方法在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示正负号在前数字在后．

2原子的表示方法用元素符号来表示一个原子表示多个该原子就在其元素符号前加上相应的数字．

3分子的表示方法正确书写物质的化学式表示多个该分子就在其化学式前加上相应的数字．

4过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出反应的化学方程式即可．解答解1由化合价的表示方法在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示正负号在前数字在后故正三价的铝元素可表示为．

2由原子的表示方法用元素符号来表示一个原子表示多个该原子就在其元素符号前加上相应的数字故2个镁原子表示为2Mg．

3由分子的表示方法正确书写物质的化学式表示多个该分子就在其化学式前加上相应的数字则5个甲烷分子可表示为5CH4．

4过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气反应的化学方程式为2H2O22H2OO2↑．

故答案为122Mg35CH442H2O22H2OO2↑．点评本题难度不大主要考查同学们对常见化学用语化合价原子符号分子符号化学方程式等的书写和理解能力．　

22．4分2013邵阳下列酸碱盐都是由碳氢氧钠四种元素中的全部或部分元素组成．请按要求填写化学式

1一种碱　NaOH　2一种酸　H2CO3　3两种盐　Na2CO3　　NaHCO3　．

考点化学式的书写及意义．专题化学用语和质量守恒定律．分析首先根据题意确定物质的化学名称然后根据题目所提供的元素书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．解答解1碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物根据提供的元素氢氧化钠属于碱其化学式为NaOH．

2酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物根据提供的元素碳酸符合要求其化学式为H2CO3．

3盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物根据提供的元素碳酸钠碳酸氢钠属于盐其化学式为Na2CO3NaHCO3．

故答案为1NaOH2H2CO33Na2CO3NaHCO3．点评本题难度不大熟练掌握常见物质的分类用途组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．　

23．4分2013邵阳根据如图所给信息回答下列问题

该元素原子核内的质子数是　17　属于　非金属　元素填金属或非金属．原子核外共有　3　个电子层．该元素的原子容易　得　填得失电子形成离子．

考点元素周期表的特点及其应用原子结构示意图与离子结构示意图．专题化学用语和质量守恒定律．分析根据图中元素周期表可以获得的信息原子序数相对原子质量元素符号元素种类等原子结构示意图中圆圈内数字表示核内质子数弧线表示电子层弧线上的数字表示该层上的电子数离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4则一般为非金属元素在化学反应中易得电子若最外层电子数＜4则一般为金属元素在化学反应中易失去电子．解答解根据元素周期表中的一格中获取的信息该元素的原子序数为17根据原子序数核电荷数质子数则该元素原子核内的质子数为17该元素的名称是氯属于非金属元素．

由该原子结构示意图为可以看