级《模具设计与制造》专业培养计划.docx

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级《模具设计与制造》专业培养计划

08级《模具设计与制造》专业培养计划

（专业代码:

580106）

一、招生对象与修业年限

招生对象：

中职毕业生、普高毕业生

修业年限：

全日制三年

二、培养目标及专业的具体培养目标

1、培养目标：

培养德、智、体、美、劳全面发展，适应市场经济时代要求，掌握模具设计与制造，了解塑料模、冲压模的结构、性能和工作原理，熟练掌握模具的基本专业知识和管理知识，达到具有较高素质、健全体魄和较强实践能力的高素质技能型人才。

2、专业具体培养目标：

要求学生掌握本专业的基本理论及专门知识，具有模具设计与制造、模具应用、安装调试与管理等知识，能从事一般模具设计、开发、管理等工作。

就业范围：

机械类、电子类、塑料类模具开发与应用，营销管理等工作。

工作岗位：

模具设计与制造、安装、调试，管理与服务。

三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

（一）人才培养规格要求

1、德育要求

通过《邓小平理论及三个代表》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程的学习，培养学生热爱祖国，拥护党的基本路线，具有爱国主义、集体主义思想，具有良好的社会责任感和法律意识，遵纪守法，具有正确的世界观、人生观，具有敬业爱岗、乐于奉献、安心基层的优良品质以及良好的职业道德。

2、智育要求

（1）知识结构

1）机械制图，机械基础等基本知识

2）掌握本专业的工程设计基础理论知识，掌握本专业所必需的工程设计基础理论。

3）掌握三维CAD、CAM等基础应用知识。

4）初步掌握数控加工和模具加工的能力。

5）掌握机械加工工艺、塑料成形工艺、模具设计和制造的专业知识。

6）具有计算机应用的基本技能。

（2）能力结构

根据模具设计与制造专业的培养目标及学生毕业后工作岗位的需求，毕业生除了应具备一个大学生应有的基本素质外，还应具备以下几种职业能力：

1）具备机械制图和计算机辅助设计与制造技术的能力。

2）具备模具开发、设计的基本能力。

3）具备模具制造、安装、调试、维护等能力。

4）具备一定的英语水平，能借助工具书阅读和翻译专业英语资料。

5）具备一定的模具产品营销服务的能力。

6）具有一定的模具企业管理的能力。

（3）素质结构

1）具有爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质。

2）具有从事本专业领域所应具备的基本文化素质和专业素质。

3）具有健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度。

4）具有良好的人文科学素质和一定的美学修养。

5）具有理论联系实际，实事求是，勇于创新精神。

3、体育要求

了解体育运动的基本知识，掌握科学的强身健体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，讲究卫生，身体健康，体育达标。

4、考证要求

根据职业岗位和就业要求，本专业毕业生要求取得以下几种资格证书：

其中第一、二项必须取得，第三、四项必须取得至少一项。

1）外语应用能力达到高等学校英语应用能力B级。

2）计算机要求达到省高校计算机应用能力一级。

3）数控加工实训技能要求考得中级证书。

4）全国CAD认证考试中级。

（二）知识、能力、素质结构分析表

职业能力

能力分析与素质要求

课程设置

基本素

质与基

本技能

﹡认识和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想

﹡具有良好的思想品德和职业修养及一定的社会主义法制观念和意识

﹡具有良好的身体素质

﹡具有良好的人文素质与语言、文字表达能力

﹡具有一定的英语阅读能力和简单的英语交流应用能力

﹡具有基本的计算机操作技能和应用能力

﹡具有基本的高等数学的微积分概率知识

邓论及三个代表

思想道德修养与法律基础

体育

大学语文

英语

计算机应用基础

高等数学

专业基本知识和能力

﹡能熟练阅读和绘制机械零件图

﹡能对实际装配件、零件进行测绘并绘制出图

﹡掌握机械设计的基本方法以及各种机构原理、设计方法

﹡掌握机械零件加工工艺及常用设备操作使用

﹡掌握电工电子基础知识以及简单应用

﹡掌握互换性原理，认识公差与配合的规则并应用之

﹡掌握液压与气压传动的基本概念、回路、元件的结构和使用

工程制图及计算机绘图

机械测绘实训

机械设计基础

机械制造基础、钳工实训、机械加工实训

电工电子技术

互换性与测量技术

液压传动与气动

专业能力

﹡掌握基本冲压模具的结构设计及制造方法

﹡掌握基本塑料模具结构设计、制造及装配的方法

冷冲压设计与制造

塑料模设计及制造、

模具钳工实训

岗位适应能力

﹡掌握AutoCAD软件的应用知识

﹡能够使用三维CAD进行产品设计

﹡能够对机械零件进行自动编程加工

﹡能够进行简单的冲压模具设计

﹡能够进行简单的塑料模具设计

﹡掌握使用Moldwizard对模具进行辅助设计

﹡掌握车床、铣床的操作使用，达到数控中级工的要求

﹡机械类工厂生产实施、管理和营销

﹡模具设计、制造综合运用能力

工程制图及计算机绘图

三维CAD技术

冲压模课程设计

塑料模课程设计

计算机辅助模具设计（Moldwizard）

数控机床加工实训

营销基础

毕业设计、岗位实习

拓展能力和综合素质

﹡爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质

﹡健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度

﹡良好的人文科学素养

﹡适应社会经济发展的创新精神和创业能力

﹡具有拓展和学习各方面知识的能力

全院公共选修课、任选课

四、主干课程教学内容与要求

本专业九门主干课程：

英语、计算机应用基础、工程制图及计算机绘图、机械设计基础、机械制造基础、塑料模设计及制造、冷冲压设计与制造。

其中核心课程：

工程制图及计算机绘图、机械设计基础、塑料模设计及制造、冷冲压设计与制造。

1、英语

培养学生具有较强的阅读能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

英语教学采用浮动学分，即学生完成该门课程的学习，取得英语应用能力B级为基本要求，取得12学分，其他情况在此基础上相应浮动，如下表：

英语应用能力等级

学分

备注

英语应用能力B级

12

基本学分要求

英语应用能力A级或大学英语三级

13

超出学分可替代培养计划中允许替代课程学分

大学英语四级

14

超出学分可替代培养计划中允许替代课程学分

大学英语六级

16

超出学分可替代培养计划中允许替代课程学分

低于B级（校内组织）

8

最低要求。

不足4学分通过选修其他课程或奖励学分来弥补

2、计算机应用基础

本课程主要讲授计算机基础知识、Windows、Word、Excel数据库、网络等知识。

通过学习，要求学生能熟练使用Word、Excel这些工具进行文字处理和报表制作以及网络资源查询利用等。

学习结束时，通过浙江省高校计算机应用能力一级考试。

3、工程制图及计算机绘图

通过学习掌握正投影的基本原理和作图方法，具有识读和测绘中等复杂程度机械零件和装配图的能力。

通过学习使学生能正确使用公差标准，查用手册，正确标注，绘制出符合加工要求的工作图和装配图。

在计算机及机械制图的基础上，学习流行的计算机辅助制图软件，要求能用计算机绘制机械零件和装配图，并能对软件进行安装。

4、机械设计基础

掌握各种机构、传动的原理及设计方法，掌握各类通用零部件工作原理、特点、应用和结构及基本设计计算方法，培养设计简单的零、部件和机械的能力。

5、机械制造基础

课程主要介绍金属切削原理、机床、刀具、机械制造工艺、机械加工质量分析等方面的基础知识和理论知识。

是一门教改力度较大的整合课程。

教学课程中突出知识的应用，以机床为线索介绍各类典型机及其夹具、刀具、工具的理论和应用知识；掌握基本表面的加工和典型零件的加工工艺。

6、塑料模具设计与制造

本课程主要讲授塑料成型的基本原理、工艺基础、塑料制品的设计原则、塑料模的基本结构。

重点讲述热塑性塑料注射成型工艺及模具设计，扼要介绍压缩成型、压注成型等。

通过对典型案例分析，使学生掌握模具设计的基本方法。

采用案例分析方法，将设计与制造融合，并体现教学的实用性和训练性，培养学生的能力。

7、冷冲压设计与制造

本课程主要对冲压工艺与模具设计的基本问题作系统的论述。

在简要介绍了冲压成型原理和成型工艺的基础上，重点对冲压工艺规程的编制、冲压模具的设计与制造进行讲述。

本课程应突出精密冲裁和多工位级进冲压模具的设计和制造，以适应冲压技术的发展。

五、教学进程表

表一：

08级《模具设计与制造》专业教学进程表

表二：

各学期教学进度表与时间分配表

表三：

实践教学环节安排表

表四：

教学学时学分分配表

表一08级《模具设计与制造》专业教学进程表

课程

类别

序号

课程名称

学分

课内教学学时数

按学年及学期安排周学时

理论

学分

实践

学分

总计

讲课

课内

实践

第一学年

第二学年

短学期

第三学年

一

二

一

二

一

二

14（12）

19（15）

21（13）

17（10）

20

14

公

共

必

修

课

000004

大学英语

12

180

180

△6

△6

000001

思想道德修养与法律基础

2

1

45

30

15

2/1

000007

高等数学*

3

56

56

△5

000006

大学语文

2

30

30

2

000008

形势与政策

1

16

16

讲座

000002

邓论及三个代表

2

2

60

30

30

△2/2

000009

计算机应用基础

1.5

1.5

56

28

28

△4/2

（1-9）

000003

体育

5

60

60

2

2

体育活动2学分

000627

职业发展与就业指导

2

38

38

讲座

小计

25.5

9.5

541

392

149

17+1

14+4

专

业

必

修

课

514021

工程制图及计算机绘图

6

3

120

72

48

△6

4

514030

机械设计基础

5

80

72

8

△5/1

514033

机械制造基础

6

84

78

6

△6/1

514040

冷冲压设计与制造

4

60

54

6

△5

514047

三维CAD技术

2

2

60

30

30

6

514001

CAD/CAM技术

2

2

60

30

30

6

514057

塑料模设计及制造

4

60

56

4

△6

小计

29

7

524

392

132

6

9+1

17+1

12

专

业

任

选

课

500006

电工电子技术

2.5

36

32

4

3

514023

互换性与测量技术

2.5

36

32

4

△3

904001

现代质量控制

2.5

36

32

4

3

412027

营销基础

2

28

28

3

500015

专业英语*

2

28

28

3

514034

挤出成型与模具设计

2

28

28

3

514064

液压传动与气动

2

28

28

△3

600004

文献检索

2

28

28

3

小计（应选）

11

0

156

148

8

6

9

实

践

环

节

514046

钳工实训

1

24

24

1周

514026

机械加工实训

1

24

24

1周

500012

机械测绘实训

1

24

24

1周

514009

冲压模课程设计

1

24

24

1周

514052

数控机床加工实训

5

120

120

5周

514036

计算机辅助模具设计

（MoldWizard）

2

48

48

2周

514065

注塑模课程设计

1

24

24

1周

514059

特种加工技术与编程实训

1

24

24

1周

514079

模具钳工实训

1

24

24

1周

500011

岗位实习

10

2周性

20

500005

毕业设计与答辩

8

14

小计

32

336

336

公共选修课

小计

6

120

120

参见全院性公共选修课

合计

71.5

48.5

1677

1052

625

23+1

23+5

23+1

21

总计

总学分120

总学时1677（实践625）

实践学时占总学时：

37.2%

实践学分占总学分：

40.4%

注：

1.“△”为考试课；

2.计算机应用基础△4/2（1-9）：

课内周学时为4，课外周学时2，从第1周开始，至第9周结束；

3.课程名称后标注*号意为该门课程为允许学分替代课程。

表二各学期教学进度表与时间分配表

周次

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

寒暑假

合计

第一学期

报到军训始业教育

教学环节

A

考试

寒假

周数

2

3

12

1

1

5

24

第二学期

B

教学环节

C

机动

考试

暑假

周数

1

15

1

1

1

9

28

第三学期

教学环节

考试

数控机床加工实训

机动

D

寒假

周数

13

1

5

1

1

5

26

第四学期

教学环节

考试

E

MoldWizard

F

H

机动

暑假

短学期

周数

10

1

1

2

1

1

1

7

2

26

第五学期

岗位实习

寒假

周数

20

5

25

第六学期

岗位实习

论文答辩

毕业教育

毕业生离校

周数

8

6

14

注1：

A：

钳工实训B：

机械加工实训C：

机械测绘实训D：

冲压模课程设计E:

特种加工实训F：

注塑模课程设计H：

模具钳工实训

表三实践教学环节安排表

序号

项目

学期

周数

主要内容与要求

地点

1

钳工实训

1

1

熟练掌握钳工技能

本校

2

机械加工实训

2

1

掌握机加工方式、常用加工技能

本校

3

机械测绘实训

2

1

掌握机械零件的测绘技能，画出零件的装配图

本校

4

冲压模课程设计

3

1

完成设计中等复杂程度的冲压模具，掌握冲模设计的流程和基本技能

本校

5

数控机床加工实训

3

5

掌握车床、铣床的操作使用，达到数控中级工的要求

本校

6

计算机辅助模具设计（Moldwizard）

4

2

掌握中等复杂程度的塑料模的分模功能，使用Moldwizard对模具进行辅助设计

本校

7

注塑模课程设计

4

1

完成设计中等复杂程度的塑料模具，掌握模具设计的流程和基本技能

本校

8

特种加工技术与编程实训

4

1

熟悉电火花、线切割等先进模具加工设备

本校

9

模具钳工实训

4

1

熟悉常见模具的结构和装配技术要求

本校

10

岗位实习

5、6

28

熟悉本专业的技能要求，了解本专业社会需求，锻炼学生参与社会的实践能力。

外单位、本校

11

毕业设计

6

6

完成中等复杂程度模具设计，针对具体的零件设计出具体的模具、并编制制造工艺

外单位、本校

合计

51

表四教学学时学分分配表

类别

学分

占总学分百分比

学时

占总学时百分比

公共必修课

35

29.1%

541

32.2%

专业必修课

36

30.0%

524

31.2%

专业任选课

11

9.2%

156

9.3%

实践技能训练

48.5

40.4%

625

37.2%

必修课

（其中允许替代学分）

103（5）

85.8%

1401

83.5%

选修课

17

14.0%

276

16.5%

素质教育、创新学分

6+2

总学分

120+6+2

总学时

1677

注：

（1）其中实践技能训练是统计各门课课内实验、实训及单独设置的实践性环节所含的学时数和学分数。

（2）必修课的学时计算，由公共必修课、专业必修课和实践环节三项合计。

六、毕业要求

1、学生完成培养计划规定的理论与实践教学环节，取得120+6+2学分，准予毕业，其中：

必修学分：

103学分（其中5学分允许用奖励学分或选修学分来替代）

选修学分：

17学分（其中艺术类课程2学分，人文社科、经济类课程2学分）

素质教育学分：

6学分（其中军训2学分，其他4学分通过参加社会实践、志愿者活动、各类讲座或读书活动等取得，具体参照相关细则执行）

创新学分：

2学分

2、取得本专业规定要求的相关职业资格证书。

制定人：

毛金明二级学院审核：

华铨平教务处审核：

林建萍批准人：

王梅珍