人教PEP版五年级上册英语Unit 2 单元测试含听力材料及答案.docx

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人教PEP版五年级上册英语Unit2单元测试含听力材料及答案

（人教PEP）五年级英语上册Unit2单元测试

口语训练

一、朗读下列具有相同音素的单词。

ow：

Browncowboydown

ou：

aboutcountblouse

二、练习对话。

今天星期几?

课程是怎样安排的?

Model：

Linda：

Whatdayisittoday?

Jack：

It'sMonday.

Linda：

WhatdoyouhaveonMondays?

Jack：

WehaveEnglish，scienceandart.

听力训练

三、听读单词，看图，填写图的相应编号。

四、听读句子，选出正确的选项，填在题前的括号内。

（）1.Whatdoesshehaveon?

A.FridaysB.ThursdaysC.Sundays

（）2.TheyhaveonFridays.

A.EnglishB.musicC.art

（）3.TheyoftenonSaturdays.

A.watchTVB.readbooksC.dotheirhomework

（）4.Johnoftenplays.

A.footballB.basketball.C.ping-pong

五、听读对话，回答下列问题。

1.Whatdayisittoday?

2.WhatclassesdoChenJieandAmyhavetoday?

3.WhatdoChenJieandAmydoonSaturdays?

4.WhataboutMike?

笔答训练

六、用所给的字母组成单词并写出中文意思。

1.o，d，M，n，a，y（）

2.s，e，c，i，e，n，c（）

3.a，W，e，y，n，d，s，e，d（）

4.u，a，h，y，r，s，d，T（）

5.d，t，a，o，y（）

七、写出下列单词所缺的字母，并与相关的图连线。

1.rbs

2.pf

3.dh

4.wTV

八、对话填空。

Uncle：

It'sseven.It'stogotoschool.

Sarah：

Oh，no.Uncle.Saturdaytoday.

Uncle：

WhatyouonSaturday?

Sarah：

IoftenhomeworkinthemorningandTVintheafternoon.

Uncle：

That'sgood.

Sarah：

you，UncleLi?

Uncle：

Ioftencomputergamesandsports.IlikeSaturday.

Sarah：

Metoo.

九、读句子，根据实际情况回答问题。

1.Whatdayisittoday?

2.WhatdoyouhaveonWednesdays?

3.WhatdoyoudoonFridays?

4.Whatdoyoudoonweekends?

十、把下列句子改成一般疑问句。

1.IlikeEnglishandmath.

2.WehavescienceclassonMondayafternoon.

3.IdomyhomeworkandwatchTVonweekends.

4.ItisThursdaytoday.

5.Sheisyoungandpretty.

6.It'sseveno'clocknow.

十一、补充对话。

A：

isittoday?

B：

Sunday.

A：

Wow，that'sgreat.

B：

doyouSunday?

A：

IoftenTV，books，shoppingandhomework.What?

B：

Ioftenfootball，computergamesandhaveanicesleep.

A：

youSunday?

B：

Yes，Ilikeitverymuch.

A：

too.

十二、翻译下列各句。

1.I（看电视）onSundays.

2.Whatdoyoudo（在星期六）?

3.Iliketo（打电脑游戏）.

4.（你呢）?

5.Ioften（做作业）onSundayevening.

6.（星期几）isittoday?

7.Mymotherandmysister（做家务）athome.

8.She（有）somenicedresses.

9.We（上）Englisheveryday.

10.（什么）dotheydoon（周末）?

十三、选词填空。

day，do，am，like，often，read，gotoschool，

housework，computergames

Hello.IPeter.Whatisittoday?

ItisSunday.Idon't.

Istayathomeattheweekend.Imyhomeworkandplay.Ihelpmymother，too。

Iamhappy.Iweekends.

十四、阅读理解。

Father：

WhatdoyouhaveonMondays?

Zip：

IhaveEnglishandmath.

1.判断下列句子是否与对话内容一致，如一致请打“√”，否则打“X”。

（）

（1）ZiphasEnglishandmathonMondays.

（）

（2）ZiphasmathandP.E.onFridays.

（）（3）ZipoftenplaysfootballonSaturdays.

（）（4）Fatheroftenplaysfootballtoo.

（）（5）Zipfatherisverystrict.

2.填人适当的单词。

（1）ZiphasP.E.andChineseon.

（2）Ziphasandmathon.

（3）ZipoftenplaysSundays.

（4）Father’sbossis·

（5）FatheroftenonSundays.

十五、做一个课程表，并向朋友作个介绍。

1.在卡纸上画一个表格，并把它剪下来。

2.写下每天的课程。

Monday

8：

Chinese

9：

Math

10：

P.E.

2：

Music

3：

Computer

3.介绍这个课程表。

听力材料

Unit2MyDaysoftheWeek

三、听读单词，看图，填写图的相应编号。

1.Tuesday

2.Sunday

3.Thursday

4.Monday

5.Wednesday

6.Friday

四、听读句子，选出正确的选项，填在题前的括号内。

1.WhatdoesshehaveonSundays?

2.TheyhavemusiconFridays.

3.TheyoftenwatchTVonSaturdays.

4.Johnoftenplaysbasketball.

五、听读对话，回答下列问题。

Mike：

Whatdayisittoday?

Amy：

It'sFriday.

Mike：

WhatdoyouhaveonFridays?

ChenJie：

WehaveEnglish，P·E.andmath.

Mike：

TomorrowisSaturday.WhatdoyoudoonSaturdays?

Amy：

Weoftenplayping-pong.

ChenJie：

Whataboutyou，Mike?

Mike：

IoftenwatchTVonSaturdays.

答案

Unit2MyDaysoftheWeek

听力训练

三、3，2，4，5，1，6

四、1.C2.B3.A4.B

五、1.it'sSunday

2.TheyhaveEnglish，P.E.andmath.

3.Theyoftenplayping-pong

4.HeoftenwatchesTV.

笔答训练

六、1.Monday，星期一2.science，科学3.Wednesday，星期三

4.Thursday，星期四5.today，今天

七、1.readbooks2.playfootball3.dohomework4.watchTV

八、time， it’s，do，do，do，watch，Whatabout，play，do

九、（略）

十、1.DoyoulikeEnglishandmath?

2.DoYouhavescienceclassonMondayafternoon?

3.DoYoudoyourhomeworkandwatchTVonweekends?

4.IsitThursdaytoday?

5.Issheyoungandpretty?

6.Isitseveno'clocknow?

十—、Whatday，It's，What，do，on，watch，read，go，do，

aboutyou，play，play，Do，like，Me

十二、1.WatchTV2.onSaturday3.Playcomputergames

4.Whataboutyou5.dohomework6.Whatday

7.dohousework8.has9.have10.What，weekend‘

十三、am，day，gotoschool，often，do，computergames，do，housework，like

十四、1.

（1）√

（2）X（3）X（4）X（5）X

（1）Fridays

（2）EnglishMondays

（3）football，on（4）strict（5）write，articles

五年级上册英语知识点归纳

Unit1What’shelike?

1.描述人的外貌单词

old老的young年轻的tall高的short矮的

fat胖的thin年轻的

2.描述人的性格的单词

kind和蔼的strict严厉的polite有礼貌的clever聪明的

hard-working努力的helpful乐于帮助人的

3.重点句型

（1）---Who’syourEnglish/music/art/science/maths/Chineseteacher?

（谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师？

）

---Mr./Miss./Mrs./Ms.Jones.琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士

（2）---What’sshe/helike?

---She/Heisclever.

对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。

（3）---Ishe/shestrict?

他/她严厉么？

肯定回答Yes,he/sheis.是，很严厉。

否定回答No,he/sheisn’t.不，不严厉。

Unit2Myweek

1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday星期一（Mon.） Tuesday星期二（Tues.） Wednesday星期三（wed.）

Thursday星期四（Thur.） Friday星期五（Fri.） Saturday星期六（Sat.）

Sunday星期天（Sun.）

2.watchTV看电视dohomework家庭readbooks看书

washmyclothes洗衣服playfootball踢足球

3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几？

Whatdayisittoday?

今天是星期一。

It’sMonday.

4.问星期的某天常干什么事及回答。

你星期六常干什么?

WhatdoyouoftendoonSaturday?

我常做家庭作业.Ioftendohomework.

你们星期三常上些什么课?

WhatdoyouhaveonWednesday?

我们上语文、数学和英语.WehaveChinesemathandEnglish.

3．Whataboutyou?

那你呢？

（用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。

）

4.JohnlikesMondaysandFridays,becausehelikesP.E.

Unit3Whatwouldlike?

1.食品类（hungry饿的时候吃eat）

icecream冰淇淋hamburger汉堡包sandwich三明治salad沙拉

2.饮料类（thirsty渴的时候喝drink）

tea茶milk牛奶juice果汁water水

3.形容味道类单词

delicious好吃的healthy健康的fresh新鲜的sweet甜的hot辣的

4.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，

----Whatwouldyouliketoeat/drink?

（你想要吃喝什么？

）

----I’dlikeasandwich/hamburger/anicecream,please

（我想要一个三明治/汉堡/冰淇淋.）

tea/milk/juice/water,please.我想要点茶/牛奶/果汁/水。

注意：

可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个

如：

I’dliketwohamburgers/threesandwiches/fiveicecreams,please.

我想要两个汉堡/三个三明治/五个冰淇淋.

5.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，

---What’syourfavouritefood/drink?

---Icecream.It’ssweet./Salad.It’shealthy.

Unit4Whatcanyoudo?

1.我们的才艺爱好

dance跳舞drawcartoons画漫画dokungfu练武术

singEnglishsongs唱英语歌playthepipa弹琵琶

swim游泳speakEnglish说英语cook烹饪

playbasketball打篮球playping-pong打乒乓球

注意：

乐器名词前要加the，但是球类名词前不加the。

2.当举办宴会时，调查同学们会什么时，可以这样问：

---whatcanyoudofortheparty?

（你能为聚会做什么？

）

---Icandance/dokungfu/playthepipa.（我会跳舞/打武术/弹琵琶。

）

3.---Canyouswim/cook/playping-pong?

（你会游泳/烹饪/打乒乓球吗?

）

----Yes.，Ican./No,Ican’t.是的，我会。

/不，我不会。

Unit5&Unit6

1.therebe句型包括：

（1）单数形式（只有）thereisa/an…..+名词单数

如：

Thereisaclock/bike/photo/plant/waterbottle.

（这里有一个钟/自行车/相片/水瓶）

Thereisanapple/egg.（这里有一个苹果/鸡蛋）

（2）复数形式（两个及以上的）

Thereare+具体数字（two/three）/many/some+名词复数

如：

Therearetwobikes.这里有两辆自行车。

Therearesomebuildings.这里有一些建筑。

Therearemanytrees.这里有许多树。

2.当询问他人这里有什么吗时，只需要把Thereis…变成Isthere…?

Thereare…变成Arethere...?

如：

（1）Thereisariver/hill/forest/lake/mountain.

（这里有一条河/一座小山/一片森林/一座高山。

）

Isthereariver/hill/forest/lake/mountain?

（这里有一条河/一座小山/一片森林/一座高山吗？

）

肯定回答：

Yes，thereis.

否定回答：

No，thereisn’t.

（2）Therearefourbridges/villages.（这里有四架桥/四个村庄）

Aretherefourbridges/villages?

（这里有四架桥/四个村庄吗？

）

肯定回答：

Yes，thereare.

否定回答：

No，therearen’t.

3.当问球在哪里时，应该问：

---Whereistheball？

---It’sinbeside/behind/above/infrontofthedog.

（他在小狗的旁边/后面/上面/前面。

）

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