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高二月考试题DOC
高二模块检测语文试题
说明:
本试卷分为基础题和发展题两部分,共225分。
考试时间150分钟。
请将选择题的答案涂到答题卡上,其余答案用黑色签字笔答在答题纸规定的区域内,超出规定区域的答案无效。
发展题难度较大,欢迎有能力的学生挑战。
第I卷选择题(111分)
基础部分选择题
一、积累与运用(每题3分)
1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )
A.携(xié)带 强劲(jìn) 忏悔(chàn)挥斥方遒(qiú)
B.果脯(fǔ)契约(qì)骷髅(kūlóu)百舸(gě)争流
C.逮捕(dǎi)慰藉(jiè)坟茔(yíng)慷慨(kǎi)激昂
D.亘古(gèng)氛围(fēn)阻遏(è)沁(qìn)园春
2.下列加点的字注音有误的一项是( )
A.谂知(shěn)窥伺(sì) 藏匿(nì)壮志未遂(suì)
B.炫耀(xuàn)巉岩(chán)恐吓(hè)攫住(jué)
C.吞噬(shì)刊载(zǎi)悲恸(tònɡ)碾轧(yà)
D.殓衾(qīn)跛脚(bǒ)梦魇(yǎn)伫立(chù)
3.选出下列字形完全正确的一组( )
A.蜗角虚名 状元即第金榜提名 牙牙学语
B.万户侯纷至踏来杯盘狼藉五彩缤纷
C.水龙头功名利禄绿草如茵目不暇接
D.
衰柳长堤融汇贯通舐犊情深得陇忘蜀
4.下列各组词语书写正确的一组是( )
A.上阙 寥廓 强悍 如椽大笔
B.端详神密遐想梳妆打扮
C.怂恿羁绊诟骂惹事生非
D.徇情寒暄云霄世外桃源
5.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。
B.分手的时候,你我风华正茂,可是现在,双鬓已染秋霜。
C.白居易在地方为官时很注意接近群众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。
D.这部60万字的长篇小说,构思精巧,叙述严密,简直无隙可乘。
6.下面句子中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
A.校园里春风和煦,绿树成阴;教室里窗明几净,书声琅琅。
B.这两年,我与妻子开了这家小杂货店,不过赚点蝇头微利,哪里比得上你,搞的是批发生意。
C.陈旭与楚晓娟结婚二十多年来,举案齐眉,分外恩爱。
这次意外事故,真如晴天霹雳,使陈旭一夜之间衰老了十岁。
D.一直对自己充满信心的李佳林怎么也没想到,期期艾艾盼来的竟然是一张专科的入场券。
7.依次填入下列横线的词语,最恰当的的一项是( )
(1)钟南山院士表示,十年来中国的应急能力比以前有了很大进步,如今不可能出现2003年非典大的情况
(2)农历二月初二,“龙”图腾的地河北省涿鹿县举办了一系列的“龙文化”活动,以祈福风调雨顺,国泰民安。
(3)3月5日,十一届全国代表大会五次会议在北京人民大会堂隆重开幕,出席会议的山东代表团风发步入会场。
A.暴发诞辰义气B.爆发诞辰意气
C.暴发诞生意气D.爆发诞生义气
8.依次填入下列横线的词语,最恰当的的一项是( )
5月13日,中央及省市领导来到汶川重灾乡镇灾情,慰问在一线开展抢险工作的武警战士。
野生动物是人类的朋友,然而有不少人在利益的下,大量猎杀野生动物,严重破坏生态平衡。
面对来自各方面的压力,布什政府终于做出了大规模军事行动这一暂时性的让步。
A.查看驱动终止B.察看驱动中止
C.察看驱逐终止D.查看驱逐中止
9.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.罗密欧和朱莉叶双双为情而死,这给两个家族带来怎样的影响?
答案是肯定的。
B.刘兰芝和焦仲卿的悲剧,是由于性格的因素造成的。
C.从公园里,我们看到大约一千年左右的永恒瞬间。
D.张生骑马在前,因依恋而慢慢地走;莺莺坐车在后,因难舍而紧紧地跟随。
10.下列句子中,没有语病的一句是()
A.组织实施好促进高职院校毕业生就业工作,不仅是高等职业教育以就业为导向办学定位的长效制度建设,更是应对毕业生就业压力的应急、应变措施。
B.步入天目湖山水园景区,游客们在世外桃源般的乡村田园,领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑。
C.《中国达人秀》这类“零门槛”的选秀节目,让拥有才华和梦想的任何一个普通人,都可以展示天赋和潜能,也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想,相信奇迹。
D.在公共图书馆资源不足的情况下,互联网等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道,也成为数字图书馆的传输途径和服务渠道。
11.下面一段文字是对独幕剧的诠释,但“因为”后面的语句打乱了,其顺序调整合理的一项是( )
独幕剧,是一种仅有一幕的小型戏剧。
因为____________________。
①它常常选取一个生活片断
②整个剧情要求在一幕之内完成
③塑造几个人物形象的某方面的性格特征
④所以独幕剧情节比较单纯
⑤人物也比较集中
A.①④②③⑤B.②①⑤④③
C.①④③②⑤D.②④⑤①③
12.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.那美丽的故事还说每年“七夕”(农历七月初七),成群的喜鹊飞上银河搭桥,牛郎、织女才能在鹊桥相会。
B.伊拉克反美武装力量不断制造袭击事件,许多选举工作人员也遭到恐吓,国际社会非常关注1月30日的大选将怎样进行?
C.毫无疑问,
目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利,都远远胜过了上个世纪九十年代。
D.什么是尊严?
词典上的解释是“尊贵,庄严;可尊敬的身份或地位。
”其实,尊严更是一种高尚的人格。
13.下列加点的词,解释正不确的一项是( )
A.博闻强志记忆力
B.齐谐者,志怪者也。
记住
C.寻向所志标记
D.燕雀安知鸿鹄之志哉志向
14.下列加点的词,解释不正确的一项是( )
A.自可断来信书信
B.言必信,行必果讲信用
C.信可乐也确实
D.信而见疑,忠而被谤诚信
15.下列加点的词,意义和用法相同的一组是( )
A.多谢后世人,戒之莫相忘。
/谢家来贵门。
B.贫贱有此女,始适还家门。
/处分适兄意,那得自任专。
C.不久当归还,还必相迎娶。
/仰头相向鸣,夜夜达五更。
D.君既若见录,不久望君来。
/兰芝初还时,府君见丁宁。
16.两个并列成分构成的复合词,其中一个成分的意义已经消失,这样的词叫做偏义复词。
下列加点的词语不属于偏义复词的一项是( )
A.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛
B.便可白公姥,及时相遣归
C.否泰如天地,足以荣汝身
D.其日牛马嘶,新妇入青庐
17.下列各句中加点的词古今意义最相近的一组是( )
A.可怜体无比B.精妙世无双
C.叶叶相交通D.共事二三年
18.下列各句中加点的词,古今意义最相近的一项是( )
A.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
B.本自无教训
C.汝岂得自由
D.众人匹之,不亦悲乎
19.下列各组句子中,不全含通假字的一组是( )
A.北冥有鱼,其名为鲲。
蒲苇纫如丝
B.此小大之辩
也。
彼其于世,未数数然也。
C.旬有五日而后反。
小知不及大知。
D.而御六气之辩。
而征一国。
20.下列各句中,句式与其他三句不同的一句是( )
A.之二虫又何知 B.为仲卿母所遣
C.背负青天而莫之夭阏者D.夫晋,何厌之有
21.与“《齐谐》者,志怪者也”句式相同的一项是( )
A.彼且奚适也?
B.覆杯水于坳堂之上。
C.时人伤之,为诗云尔。
D.此大小之辩也。
22.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
②吾其还也
B.①故九万里,则风斯在下矣
②感斯人言,是夕始觉有迁谪意
C.①众人匹之,不亦悲乎
②匹夫之勇
D.①去以六月息者也
②自免去职
二、阅读下文,完成23~30题。
(每题3分)
小知不及大知,小年不及大年
。
奚以知其然也?
朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。
楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。
而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?
汤之问棘也是已。
穷发之北,有冥海者,天池也。
有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。
有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
斥安鸟笑之曰:
“彼且奚适也?
我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。
而彼且奚适也?
”此小大之辩也。
23.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.朝菌不知晦朔 朔:
阴历每月的第一日。
B.穷发之
北,有冥海者发:
毛,文中指草木。
C.绝云气,负青天绝:
阻挡。
D.此亦飞之至也至:
最高限度。
24.选出对下列文句解释正确的一项( )
①举世非之而不加沮。
②此虽免乎行,犹有所待者也。
A.①全社会的人都非议他却不因此更加沮丧。
②(列子乘风)虽然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所依靠。
B.①全社会的人都反对他但并不更加沮丧。
②(列子乘风)既然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所期待。
C.①全社会的人都非议他而不因此沮丧。
②(列子乘风)既然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所期待。
D.①全社会的人都反对他但并不增加他的沮丧。
②(列子乘风)虽然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所依靠。
25.下列对文中有关内容的分析,不正确的一项是( )
A.朝菌,朝生暮死之菌;蟪蛄,即寒蝉。
冥灵、大椿,都是长寿之木。
B.生命极短促的朝菌、蟪蛄,它们一个活不到一天,一个活不到一年,与冥灵、大椿相比,何足道哉。
C.彭祖不过活了八百岁,他与冥灵、大椿比起来,不就如朝菌、蟪蛄同冥灵、大椿相比吗?
他的寿命是很短的,而世间众人
每每与他相比,不也太可悲了吗?
D.这两段文字运用了比喻、拟人的修辞手法,给人一种既夸张又鲜明的印象,目的是论证“小知不及大知,小年不及大年”这一论点。
26.下列各组句子中划线的词,意思全不相同的一项是( )
A.①不知其几千里也。
②小知不及大知。
③奚以知其然也?
④知之为知之,不知为不知,是知也。
B.①则其负大翼也无力。
②绝云气,负青天。
③背负青天而莫之夭阏者。
④不负众望。
C.①举世非之而不加沮。
②举头望明月。
③举秀才,不知书;举孝廉,父别居。
④不胜枚举。
D.①适千里者,三月聚粮。
②从上观之,适与地平。
③无所适从。
④适得其反。
27.下列句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①虽然,犹有未树也。
②此虽免乎行,犹有所待者也。
③且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
④彼且恶乎待哉。
A.①②不相同,③④不相同。
B.①②不相同,③④相同。
C.①②相同,③④不相同。
D.①②相同,③④相同。
28.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是( )
①翼若垂天之云 ②水之积也不厚 ③鹏之背,不知其几千里也 ④汤之问棘也是已 ⑤鹏之徙于南冥也 ⑥楚之南有冥灵者 ⑦众人匹之 ⑧之二虫又何知 ⑨且举世而誉之而不加劝 ⑩奚以之九万里而南为
A.①③⑥/②⑤/④⑦⑩/⑧/⑨
B.①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩
C.①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧
D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩
29.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.于今无会因/因人之力而敝之
B.大人故嫌迟/故作不良计
C.彼其于世,未数数然也/虽然,犹有未数也
D.吾尝终日而思矣/抟扶摇而上者九万里
30.选出下列各句中翻译有误的一项( )
A.野马也,尘埃也,生物也以息相吹也。
译:
有如奔腾的野马一样流动的雾气,飞扬着的尘埃.都是被生物的气息吹拂在空中飘荡着。
B.之二虫又何知!
译:
鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢!
C.此小大之辩也。
译:
这就是小和大的区别。
D.小知不及人知,小年不及大年。
译:
小的智慧比不上大的智慧,短促的寿命赶不上长的寿命。
发展部分选择题
三、阅读下面的文言段落,完成下列各题。
(每题3分)
(一)
庄子者,蒙人也,名周。
周尝为蒙漆园吏,与梁惠王、齐宣王同时。
其学无所不窥。
然其要本归于老子之言,故其著书十余万言,大抵率寓言也。
作《渔父》《盗跖》《胠箧》,以诋訾孔子之徒,以明老子之术。
《畏累虚》《亢桑子》之属,皆空语,无事实。
然善属书离辞,指事类情,用剽剥儒、墨,虽当世宿学,不能自解免也。
其言洸洋自恣以适己,故自王公大人不能器之。
楚威王
闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。
庄周笑谓楚使者曰:
“千金,重利;卿相,尊位也。
子独不见郊祭之牺牛乎?
养食之数岁,衣以文绣,以入太庙(帝王的祖庙)。
当是之时,虽欲为孤豚(小猪),岂可得乎?
子亟去,无污我。
我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁。
终身不仕,以快吾志焉!
”
(选自《史记·老子韩非列传》)
(二)
庄周家贫,故往贷粟于监河侯。
监河侯曰:
“诺。
我将得邑金。
将贷子三百金,可乎?
”
庄周忿然作色曰:
“周昨来,有中道而呼者。
周顾视,车辙中有鲋鱼焉。
周问之曰:
‘鲋鱼,来!
子何为者也?
’对曰:
‘我,东海之波臣也。
君岂有斗升之水而活我哉?
’周曰:
‘诺。
我且南游吴越之地,激西江之水而迎子,可乎?
’鲋鱼忿然作色曰:
‘吾失我常与,我无所处,吾得斗升之水然活耳。
君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。
’”
(选自《庄子·外物》)
(三)
庄子钓于濮水,楚
王使大夫二人往先焉,曰:
“愿以境内累矣!
”
庄子持竿不顾,曰:
“君闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上。
此龟者,宁其死为留骨而贵乎?
宁其生而曳尾于涂中乎?
”二大夫曰:
“宁生而曳尾涂中。
”庄子曰:
“往矣,吾将曳尾于涂中。
”
(选自《庄子·内篇》)
31.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.然善属书离辞,指事类情 属:
连缀,撰写。
B.其言洸洋自恣以适己适:
满足。
C.故往贷粟于监河侯贷:
借。
D.吾将曳尾于涂中涂:
道路。
32.下列各组句子中,加点词语的意义和用法全都相同的一项是( )
A.①虽当世宿学,不能自解免也
②此虽免乎行,犹有所待者也
B.①鲋鱼,来!
子何为者也
②之二虫又何知
C.①君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆
②而彭祖乃今以久特闻
D.①宁其死为留骨而贵乎
②奚以之九万里而南为
33.下列对文段有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.庄周撰写的书籍,大都是寓言之类;庄周在著书时,善于运用曲笔和叙事寓情的手法;用语一点也不拘束,肆意汪洋,然而都是空话,没有事实。
B.楚威王听说庄周很有才干,便派使者送给他丰厚的礼物,并请他做宰相。
庄周以牲牛为喻,表明了自己不愿意为官的立场。
C.“涸辙之鲋”比喻处于困境、亟待援助的人或物。
这个寓言故事表达了庄周对监河侯之流不能急人所急的言行的不满。
D.在楚王派遣两位大臣想请庄周出仕时,庄周说愿意拖着尾巴生活在水里,而不愿意做死去后珍藏在宗庙里以显示尊贵的神龟。
(四)
孝克,陵之第三弟也。
少为《周易》生,有口辩,能谈玄理。
既长,遍通《五经》,博览史籍,亦善属文,而文不逮义。
梁太清初,起家为太学博士。
性至孝,遭父忧,殆不胜丧,事所生母陈氏,尽就养之道。
梁末,侯景寇乱,京邑大饥,饿死者十八九。
孝克养母,饘粥不能给,妻东莞臧氏,领军将军臧盾之女也,甚有容色,孝克乃谓之曰:
“今饥荒如此,供养交阙,欲嫁卿与富人,望彼此俱济,于卿意如何?
”臧氏弗之许也。
时有孔景行者,为侯景将,富于财,孝克密因媒者陈意,景行多从左右,逼而迎之,臧涕泣而去,所得谷帛,悉以供养。
孝克又剃发为沙门,改名法整,兼乞食以充给焉。
臧氏亦深念旧恩,数私自馈饷,故不乏绝。
后景行战死,臧伺孝克于途中,累日乃见,谓孝克曰:
“往日之事,非为相负,今既得脱,当归供养。
”孝克默然无答。
于是归俗,更为夫妻。
后东游,居于钱塘之佳义里,与诸僧讨论释典,遂通《三论》。
每日二时讲,旦讲佛经,晚讲《礼传》,道俗受业者数百人。
天嘉中,除剡令,非其好也,寻复去职。
太建四年,征为秘书丞,不就,乃蔬食长斋,持菩萨戒,昼夜讲诵《法华经》,高宗甚嘉其操行。
六年,除国子博士,迁通直散骑常侍,兼国子祭酒,寻为真。
孝克每侍宴,无所食啖,至席散,当其前膳羞损减,高宗密记以问中书舍人管斌,斌不能对。
自是斌以意伺之,见孝克取珍果内绅带中,斌当时莫识其意,后更寻访,方知还以遗母。
斌以实启,高宗嗟叹良久,乃敕所司,自今宴享,孝克前馔,并遣将还,以饷其母,时论美之。
孝克性清素而好施惠,故不免饥寒,后主敕以石头津税给之,孝克悉用设斋写经,随得随尽。
二年,为散骑常侍,侍东宫。
陈亡,随例入关。
家道壁立,所生母患,欲粳米为粥,不能常办。
母亡之后,孝克遂常啖麦,有遗粳米者,孝克对而悲泣,终身不复食之焉。
开皇十年,长安疾疫,隋文帝闻其名行,召令于尚书都堂讲《金刚般若经》。
寻授国子博士。
后侍东宫讲《礼传》。
十九年,以疾卒,时年七十三。
临终,正坐念佛,室内有非常异香气,邻里皆惊异之。
(选自《陈书》)
34.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()
A.殆不胜丧几乎
B.臧伺孝克于途中窥察
C.高宗甚嘉其操行赞许
D.孝克遂常啖麦吃
35.下列句子中,加点的意义和用法相同的一组是()
A.臧氏弗之许也/居于钱塘之佳义里
B.兼乞食以充给焉/以疾卒
C.累日乃见/乃敕所司
D.斌当时莫识其意/隋文帝闻其名行
36.以下六句分别编为四组,全都表现徐孝克“性至孝”的一组是()
①孝克养母,饘粥不能给 ②所得谷帛,悉以供养 ③不就,乃蔬食长斋 ④方知还以遗母⑤并遣将还,以饷其母 ⑥终身不复食之焉
A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥
37.对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.徐孝克和母亲商量把妻子改嫁给孔景行,并秘密通过媒人陈述此意,于是孔景行将其妻强娶回家。
B.臧氏虽然改嫁,但是很怀念先前的夫妻恩情,多次私下送徐孝克财物吃食,所以他不至于穷绝。
C.徐孝克生活常常处于困窘,后主诏命把石头津的税收给他,但他全都用作写经,随得随尽。
D.开皇十年,长安发生疾疫,隋文帝听说徐孝克的名声德行,召他在尚书都堂讲《金刚般若经》。
第Ⅱ卷笔答题(114分)
四、(24分)
38.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。
(4分)
译文:
__________
___________________________________________________________
(2)我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁。
终身不仕,以快吾志焉!
(6分)
译文:
__________
___________________________________________________________
39.阅读下面这首古诗,回答问题。
(8分)
马诗
贺 李 [唐]①
此马非凡马,房星②本是星。
向前敲瘦骨,犹自带铜声。
【注】①李贺,祖先为唐皇室后裔,后家道衰落。
因避家讳,不得应进士科考。
②房星:
天马之星,是天上的星宿。
(1)请你用三个词语概括诗中马的形象特征。
(4分)
(2)这首诗运用了什么表现手法?
请简要分析。
(4分)
40.补写出下列名篇名句
中的空缺部分。
(任选
3组,每空1分,共6分)
(1),哀民生之多艰。
,量这些大小车儿如何载得起?
(2),头上玳瑁光。
窈窕淑女,。
(3),谣诼谓余以善淫。
举手长劳劳,
(4)青山隔送行,疏林不做美,。
黄钟毁弃,。
五、语言运用题(12分)
41.晓来谁染霜林醉?
总是离人泪。
如何理解这里的“染”字(4分)
答:
________________________________________________________________________
42.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“民间文学”下定义。
(4分)
民间文学是一种口头语言艺术。
这种艺术在民间广泛流传。
它反映了劳动人民的社会生活和思想情趣。
它是由劳动人民口头创作的。
43.阅读下面一则寓言,写出寓意。
(4分)
庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。
蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。
蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
六、现代文阅读(18分)
一生都付母亲河
冯骥才
生命缘于水。
无论一棵小草还是一片森林,一只蝼蚁还是一个物种,一个村落还是一座城市,皆缘自于水和依赖于水。
因之,大地上任何民族的缘起皆受惠于一条大江大河。
当历史学家和人类学家逆时序地上溯到一个民族的源头时,最终一定迷醉在一片无比壮美的高山峻岭和冰天雪地之间的江河的源头里。
人类的源头在江河的源头里,人类的历史在江河的流淌中:
人类一旦离开了这些江河就必然消亡,所以,人们称这些最本源的河流为“母亲河”。
古老东方中国的地势西高东低,几条巨龙般的长河自西天奔泻而下,激涌般地穿过山河大地,东入大海,一路浸润、滋养、恩泽了茫茫万里中华大地上的生灵万物。
它们就是中华民族伟大的“母亲河”——长江、黄河。
中华民族感恩于赐予并养育自己生命的母亲,但谁把这无限大的报恩之情及其使命,交给了一位普普通通的摄影家,并叫他心甘情愿地几乎付出了一生,来表达一个民族的良心与心愿?
这位摄影家便是郑云峰。
中等偏矮的个子,天生健壮的体魄,充沛的精力,这些都适合于他所痴迷的摄影专业:
特别是他天性豪爽,富于激情,故而,头一次见到长江、黄河,即刻与这奔腾咆哮的大地上的苍龙一拍即合,成为知心与知音。
他最初与“母亲河”结缘是上世纪中期。
那年他40岁吧。
从那时起,他一边造小舟,入江心,搏巨浪,寻找“母亲河”最为动人心魄的姿容:
一边背着相机徒步而行,逆江而上,历尽艰苦与危难,最终进入三江源——长江、黄河和澜沧江的源头。
他不只一次讲述头一回进入三江源的震撼,在那片30万平方公里罕见人迹的世界里,一如天国庄严而瑰丽的圣地上,他被净化了。
于是,他大彻大悟,到底是怎样的天地和境界才能创造人类与生灵?
他几乎是用跪拜的姿态拍下了他当时眼前的一切。
摄入他胶片暗盒的第一组三江源的画面是1986年。
随后,便激情难耐地一次次奔往那里。
自费、徒步、高寒、缺氧、车祸、遇险、饥饿、迷路、生病、孤独,但对于他这匪夷所思的艰辛,较步入天国的感受与发现,不如九牛一毛。
他早期拍摄的三江源是:
纤尘未染的蓝天,夺目而通彻的阳光,峥嵘的雪山,玻璃般纯净的冰川与湖泊,海一样黑压压的森林,肥软的草甸子间丰沛的清流,成群的珍禽与异兽,原住民天人合一的习俗和