井陉矿区第二小学学年一年级上学期期末考试.docx

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井陉矿区第二小学学年一年级上学期期末考试

井陉矿区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)选一选,不是球体的是(   )。

A.乒乓球

B.足球

C.羽毛球

2.(2分)哪个是圆柱。

(  )

A.

B.

C..

3.(2分)17和20之间有(   )个数。

A.3

B.2

C.4

D.5

4.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。

A.

说:

“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”

B.

说:

“我左手有4块糖,右手也有6块糖”

C.

说:

“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。

5.(2分)比48大一些的数是(    )。

A.52

B.30

C.45

D.96

二、判断题

6.(2分)从6数到10,数了4个数。

7.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。

8.(2分)长方体就是正方体。

(  )

9.(2分)

男孩的右手握着女孩的左手。

10.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。

(   )

三、填空题

11.(2分)比一比,填一填。

      

正方体和长方体都有________个面,正方体所有的面大小和形状都________,长方体所有的面大小形状不全相同。

12.(11分)数一数,填一填。

________,________ 个十和________个一

________,________个十

________,________个十和________个一

________,________个一和________个十

13.(6分)按顺序填数。

2、3、________、5、________、________

________、6、________、4、________、2、1

14.(3分)看一看,填一填。

3________4                      6________6                   5________4

15.(7分)看图回答

(1)从左向右数第4个图上有________个☆。

有5个☆的是从左数第________个图。

(2)第________个图的☆最多,第________个图的☆最少。

(3)从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.

(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。

16.(2分)

一共有________只动物,从

开始数,

排第________。

17.(7分)看图回答

(1)一共有________张数字卡片。

(2)第2张是8,第4张是________,第7张是________,第10张是________。

(3)从右数起,7是第________张,5是第________张,8是第________张。

18.(2分)我们每天上午上________节可课,做________次广播体操。

四、解答题

19.(5分)算一算。

10-8=        5+4=      7+2=       8-1=

9-4=           5-4=       6-2=        7-7=

10+0=       10-3=      10-0=      4+4=

3+4=          1+5=      8-3=       7+0=

10-3-3=      2+2+4=      1+8+0=       3+4-2=

6-3+7=      3+5-6=       9-7-2=      8-6+4=

20.(1分)有三张扑克牌,分别是梅花6、红桃8和黑桃3。

从三张中任意取出两张,它们的差有________种可能。

21.(5分)一共有多少个?

22.(5分)看图写算式。

23.(5分)比一比,填一填,画一画。

24.(10分)在多的物体后面画“√”。

(1)

(2)

25.(7分)按要求画一画。

 

(1)画△,与□同样多。

□□□□□

 

26.(5分)把1~6这六个数字填在下面六个小圆圈上,使每个大圆圈上的三个数字的和都是11.

井陉矿区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2.【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

3.【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

4.【答案】

5.【答案】A

【解析】【解答】解:

A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。

故答案为:

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。

二、判断题

6.【答案】错误

【考点】数10以内的数

【解析】

7.【答案】错误

【解析】

8.【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

9.【答案】错误

【考点】左、右位置

【解析】

10.【答案】错误

【解析】

三、填空题

11.【答案】6;相同

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

12.【答案】12;1;2;20;2;14;1;4;17;1;7

【解析】【解答】解:

第一个:

12,1个十和2个一;

第二个:

20,2个十;

第三个:

14,1个十和4个一;

第四个:

17,1个十和7个一。

故答案为:

12;1;2;20;2;14;1;4;17;1;7。

【分析】十位上画几个珠子,十位上就写几,表示几个十;个位上画几个珠子,个位上就写几,表示几个一。

13.【答案】4;6;7;7;5;3

【解析】【解答】解:

第一组:

2、3、4、5、6、7

第二组:

7、6、5、4、3、2、1。

【分析】第一组数是从小到大写,第二组数是从大到小写,根据已知数字写出未知数字即可。

14.【答案】

15.【答案】

(1)6;2

(2)4;3

(3)1;5

(4)11

【解析】【解答】解:

(1)从左向右数第4个图上有6个☆。

有5个☆的是从左数第2个图;

(2)第4个图☆最多,有6个,第3个图五星最少,有2个;

(3)从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7;

(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11(个)。

故答案为:

(1)6;2;

(2)4;3;(3)1;5;(4)11。

【分析】

(1)从左边数出第4个图形,数出这个图上五星的个数;然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个;

(2)根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的;

(3)根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7;

(4)把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。

16.【答案】7;4

【考点】数10以内的数

【解析】【解答】数一数可知,一共有7只动物,从

开始数,

排第4.

故答案为:

7;4

【分析】根据题意可知,数一数即可得到一共有几只动物,然后从左边的

开始数,则

排在第四位,据此解答.

17.【答案】

(1)10

(2)3;9;4

(3)3;6;9

【解析】【解答】解:

(1)一共有10张数字卡片;

(2)第2张是8,第4张是3,第7张是9,第10张是4;

(3)从右数起,7是第3张,5是第6张,8是第9张。

故答案为:

(1)10;

(2)3;9;4;(3)3;6;9。

【分析】

(1)从一边开始数出一共有几张卡片;

(2)第2张是8,说明是从左边开始数,分别数出第4、7、10张卡片是几即可;

(3)从右边向左数出7、5、8分别是第几张即可。

18.【答案】4;1

【解析】

四、解答题

19.【答案】10-8=2;5+4=9;7+2=9;8-1=7;

9-4=5;5-4=1;6-2=4;7-7=0;

10+0=10;10-3=7;10-0=10;4+4=8;

3+4=7;1+5=6;8-3=5;7+0=7;

10-3-3=4;2+2+4=8;1+8+0=9;3+4-2=5;

6-3+7=10;3+5-6=2;9-7-2=0;8-6+4=6.

【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:

大数记心里,小数往上数,例如5+4=,把5记在心里,往上数四个数:

6、7、8、9,之后得出结果5+4=9;

减法:

大数记在心里,小数往下数,如8-1=,把8记在心里,往下数一个数:

7,之后得出结果8-1=7,据此方法口算出其他题的结果;

整数加减混合运算,按从左往右的顺序解答.

20.【答案】3

【考点】简单事件发生的可能性求解,10以内数的加法和减法

【解析】【解答】解:

8-6=2,8-3=5,6-3=3,共有3种可能。

故答案为:

3

【分析】把三个数两两相减求出差,然后确定差有几种可能即可。

21.【答案】3+3+3=9

【解析】【解答】3+3+3=9(个).

答:

一共有9个.

【分析】观察图可知,图中有3个苹果,3个梨,3个草莓,要求一共有几个水果,用加法计算,据此列式解答.

22.【答案】解:

14+3=17,18-10=8,8+2+4=14,16-3-2=11

【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法,20以内的加减混合运算

【解析】【分析】第一个:

原来是14,又拨了3个珠子,用加法计算;第二个:

总数是18,左边是10,用总数减去左边的即可求出盒子里的个数;第三个:

把左边的个数加上中间的,再加上右边的就是总数;第四个:

用总数先减去左边划去的,再减去右边划去的即可。

23.【答案】

【解析】

24.【答案】

(1)解:

(2)解:

【考点】7以内数的大小比较

【解析】

25.【答案】

26.【答案】解:

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】2+3+6=11,2+4+5=11,1+4+6=11,把数字填入相应的位置即可。

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