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当我板着脸,故作严肃,装出一副”师道尊严“的样子时;

当我在全体同学面前批评一个同学,杀一儆百时;

当我远远地看着他们,而不是溶入孩子们中去时,我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。

反之,只是一个充满笑意的眼神,一个充满温情的动作,一句体贴的话语,无形中拉近了我与学生们的距离。

  当读到李镇西老师”教师的尊严是学生给的“这本书时,我很震撼。

  正像书中所讲:

”教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。

  当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时,学生根本不会买账,只会向我们投来冷漠的眼光;

当我们‘无视’自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。

  “作为一个任课教师,我努力提高上课的基本功和自身的专业素养,合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出,问题到底出在那里呢?

百思不得其解。

当读到苏霍姆林斯基的”关于和谐的教育的一些想法“一书,听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后,我知道了我忽略了种子与耕地的关系。

不处理好种子与耕地的关系,你讲得再精彩,也是孤芳自赏。

因此,我们在精心备好课的基础上,应该花大力气做好学生的思想工作,把地耕松、耕好。

只有这样,才能实现苏霍姆林斯基的理想:

使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想,使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

  读过这些好书,我想到了高尔基的那句名言:

读书,这个我们习以为常的的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

  读书励志演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》用万千激情点燃心中的梦想,用实际行动成就心中的梦想。

  每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;

有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;

有人梦想当警察,惩治邪恶,英勇无比,视人民的利益高于一切;

在卖火柴小女孩的`眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;

在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。

  这些都是值得我们学习,值得我们赞扬的。

但只有读书才能获得知识。

初中是一个崭新的时代,我们作为一名学生,必须好好读书,长大后报效国家。

为着我们的梦想,国家的未来努力拼搏,奋发向上,那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。

  少年强,则国强;

少年富,则国富;

少年屹立于世界,则国屹立于世界。

虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去好好读书,为祖国的一切贡献出自己的一份力量。

  梦想沉浸在我们心底,沉浸在书本中,书本是童话世界,有神奇的魔法,书本式世外桃源,有亮丽的风景,书本是人生,蕴含着哲理,我们只有不停地思考,梦想才会离我们越来越近。

  读书可以使人增长才干,可以使人开朗,也可以使人实现梦想。

  不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。

梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。

我别无所长,为由对期许的追求;

我别无所倚,唯一对承诺的执着。

  走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。

坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;

瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的;

我们优异的成绩,也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。

只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗,斗志昂扬。

实现我们的中国梦,踏上我们的复兴路,让我们现在捧起书本,实现我们的梦想吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  读书励志演讲稿篇3我爱读书。

因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。

每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。

吃饭时,妈妈喊

  七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。

  因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。

有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。

现在,我的书装了满满几柜子。

爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。

每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。

为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学五年级的时候,作文在《小学生学习报》上发表过呢!

  读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:

兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破,这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。

哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。

突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:

  “橘子,一定是橘子。

”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:

  “爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。

”爸爸笑眯眯地说:

  “别卖关子,快说。

”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:

  “这个简单的很,我们几乎每天都在吃。

  “不对,今天都没吃。

”爸爸愣了一下,说:

  “明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。

”橘子怎么会放在菜里面?

难道是我猜错了?

我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?

  “孩子,读书不要只读面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。

”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。

生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  读书励志演讲稿篇4亲爱的老师、同学们:

莎士比亚曾经说:

  “书籍是全世界的营养品”。

这句话是我感受深刻。

我非常喜欢读书,尤其是“校园小说”。

读书时我感觉生活特别充实。

  我爱读书,因为读书可以丰富我枯燥乏味的生活,为我的生活点缀了几分乐趣。

我在读书“校园小说”因为它使我了解到校园里的喜。

怒。

哀。

乐,使我感受到校园的美好。

  我读书很快,就像囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。

每次我读书,不到一个小时,一本厚厚的书就被我“搞定”了。

虽然快,但通常好几遍下来,我还搞不懂书里讲的什么意思。

于是,我便回过头来,挑选了一些我最欣赏的片段,并细细地品味它们,我还要把里面的好词好句全都深深地刻在我的脑子里,等到写作文的时候它们就该“大显身手”了。

  我爱读书,因为它们带领我到知识的海洋里“淘金子”,丰富了我无穷的想象力,因为我爱读书,所以我的作文经常在征文比赛中获得优异的成绩。

而这些优异的成绩都离不开一位博学多问的“忠臣”——书。

  如果没有书,我们将变得多么无知?

如果没有书,我们的生活将会变得多么枯燥?

如果没有书,我们将会失去什么?

正是因为这样,所以我爱读书!

  读书励志演讲稿篇5各位老师,同学:

人生,有3个阶段青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。

有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。

细细一想,大家都是站在起点的人了。

  那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。

从先在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。

  在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。

  对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好高中吗?

能有一个美好的高中生活吗?

  这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,中却的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。

也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来,其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,折实属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来。

  我的演讲结束,谢谢!

读书励志演讲稿篇6尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我是六年级一班的***。

今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。

  书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。

书籍记载了人类的整个历史,记录了所有发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。

  书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态。

书籍指引我们度过难关。

书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。

书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。

书籍将各种信念注入我们的脑海,是我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

  有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作梦。

其中一个是国王,另一个是乞丐。

国王每天夜里梦见自己变成了乞丐,而乞丐夜夜则梦见自己成了王子,住在宫殿里。

我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时侯想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。

不管怎么样,只要我们愿意,我们在书籍的世界里不但可以变成国王,而且还可以浪迹万水千山,遍游天下的名胜之最。

这种旅游既不使人疲倦,又无交通不便,也无须破费花钱。

在那些无所不有的巨富之中,有许多人都说,他们一生中最纯洁的幸福,主要来源于书籍。

书籍给了他们创造财富的灵感,书籍给了他们创造财富的力量。

他们在书籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快乐。

  书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。

书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。

英国着名作家乔治·

麦克唐纳曾经说过:

”一切都成了镜子,即使是最平淡无奇的房子,一旦我们从镜子里面去欣赏时,也要变得富有诗意了。

  “书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。

我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。

  冬日,当我们在炉旁烤着火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的仙姑的欢迎,还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我们高唱赞美诗,……总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切——千百代人用苦难的代价所换来的一切经验,所有的这一切,我们都可以在书籍的世界里等待着我们!

  书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。

读书就可以从中获得一切。

  我爱书,我爱读书!

读书给了我无限的乐趣!

读书真好!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

读书励志演讲稿篇7记得巴罗曾说过,一个热爱读书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

不错,书是纯洁、美好的特殊世界。

生活其中,其乐无穷。

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。

  一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

这里有无限神奇的茫茫宇宙;

有亲切可感的片片沃土;

有熠熠生辉的埃及金字塔;

有蜿蜒无尽的中国古长城……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

所以,我读书,我幸福。

  读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。

尽情享受诗歌里的那份潇洒;

聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。

……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。

所以,我读书,我愉悦。

  读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。

读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和平和。

所以,我读书,我快乐。

  读书之乐,乐在不断超越自己。

读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;

从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。

更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛;

从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀;

从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着;

从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

  亲爱的朋友们,热爱读书吧!

读书是发展的起点,是睿智的源泉,是久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无尽的快乐。

  亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,与书为伴,享受读书的幸福吧!

  读书励志演讲稿篇8尊敬的各位领导、各位老师:

你们好,今天我演讲的题目是”教师与读书“。

  书,对于我们教师而言,再熟悉不过了。

当今社会也许再没有比我们更经常和书打交道的了。

我们的工作就是教书。

那除了教书,我们还需要读书吗?

回答当然是肯定的。

  那么我们为什么要读书呢?

常言说”师者,所以传道、授业、解惑也。

  “这是老师的基本职责,也是社会赋予教师的责任。

俗话说”学高为师“,教师要担当起”传道、授业、解惑“的责任,就必须要达到学高的境界。

教师不但要有丰厚的文化基础和精湛的专业知识,还要有深厚的文化底蕴和人文涵养,教师这些素质的高低将直接影响到学生灵魂和人格的塑造。

因此,教师作为一种职业,应该去读书,多读书,读好书,用知识来武装自己的头脑。

读书可以提高我们做人的品味和修养,更新我们的知识结构,让我们的生命充满激情。

同时,教师养成良好的读书习惯将会更好地激发学生读书的热情。

  再者,读书是一种内心体验,让我们静下心来,耐下心来,克服

  惰性,养成读书的良好习惯,日积月累,才会收到好的效果,把学到的知识应用到实践中和我们的教育教学相结合,方能使我们的教学游刃有余,从容而又轻松,这样的读书才是最有用的。

  老师们,看看我们学校的图书室,看看我们的藏书量,一定会有可读之书,请不要让他们再默默地等待下去了。

书香校园的营造需要您的参与,读书将会点燃你对工作和生活的激情!

我呼吁:

让我们一起畅游在书的海洋吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

读书励志演讲稿篇9各位老师,同学:

岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

  青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。

我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。

我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

  确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。

他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。

在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。

所以,我必须努力!

一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。

我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!

当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。

没有一个季节能把青春阻挡!

这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。

付出了很多,也学会了很多。

有酸、有甜、有苦、有涩。

七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。

  老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

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