第二学期教学管理工作计划教学工作计划Word文档格式.docx

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　　二、工作任务及要求

（一）以“人”为本，加强素质建设，寻求教师队伍跨越式发展。

　　一流的师资队伍必须以德为先，新时代的幼儿园发展必须锻造出一批具有高尚的职业道德、精良的业务素养的教师队伍。

我们将重视在教育实践中促进教师专业成长，在与名家对话中促进教师人文素质的提高，拓宽教师视野，为教师创造个性发展的空间，加强教师专业技能，掌握先进的教学技术，促使经验型的教师向科研型的教师转变。

优化教职工服务意识，做到“笑脸迎家长、爱心献幼儿”，在家长心目中树立起“市幼”人真诚朴实、博学善思的公众形象。

（二）以“研”为导，加强教育研究，促进专业理论不断更新。

　　借助教研活动进行探讨、对话、观摩、研究等多种形式的培训学习，继续进行对新《纲要》的领会、贯彻，组织教师结合自身实践进行反思总结，开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动，促进教师教育观念的更新。

　　我园的三个子课题面临进一步的研究实践，各课题组要继续进行定期实验研究，形成阶段性总结。

　　（三）以“教”为重，管理教学过程，促进教学质量进一步提升。

　　本学期，集体备课将进一步规范管理，集体备课以年级组为单位，提前一周备好教学内容，制订相应的教学方法，制作为教学服务的教学具。

在集体备课中，强调以《纲要》为指导，围绕我园各年龄段幼儿特点，合理地分析教材，准确地把握重、难点，制定、商讨符合幼儿特点的教学方法及手段，使教学活动真正地以幼儿为主体，促进幼儿的发展。

　　为将集体备课的内容真正落实到实处，本学期我们将开展“人人上好课”的活动。

通过随堂听课、跟踪检查、随机检查等形式管理教学过程，检查备课及教具准备情况，促进教师主动备好课、上好课。

　　本学期我园将开展“优秀班级”评选活动，将各班一日活动进行量化，发挥教师的主观能动性，使保教质量进一步提升。

　　（四）以“特”取胜，注重素质培养，全面启动特色教学活动。

　　在促进幼儿体、智、德、美全面发展的同时，将文学欣赏、美术欣赏、音乐欣赏的内容全面渗透于幼儿园教学课程之中，致力于开创我园特色教学的新局面。

在幼儿园开展的各项活动中，注意幼儿素质的培养，通过开展丰富有趣的器械操、兴趣班等发挥幼儿的特长，培养幼儿潜在的艺术素养，并及时地向社会、家长反馈幼儿素质教育成果。

　　三、具体工作内容安排二月份

　　1、幼儿入园，了解幼儿假期情况，做好家园衔接工作。

　　2、各班布置家园联系栏及幼儿春节见闻栏目。

　　3、完善集体备课形式，各项教学活动正常进行。

　　三月份

　　1、幼儿器械操比赛。

　　2、春季种植活动。

　　3、本学期兴趣小组（舞蹈、故事、美术）正常开展。

　　，2019年第二学期教学工作计划

　　4、晨间活动、区域活动正常开展。

　　四月份

　　1、公开教学活动。

　　2、春季传染病预防及控制。

　　3、清明革命传统教育。

　　五月份

　　1、各班排练庆“六一”节目。

　　2、教师教育笔记、活动反思20xx-20xx年第二学期教学工作计划交流。

　　3、青年教师做好基本功比赛的准备。

六月份~七月份

　　1、庆“六一”活动。

　　2、各班向家长进行素质教育成果汇报。

　　3、青年教师进行基本功大赛。

　　4、撰写幼儿发展情况报告单。

　　5、评选“优秀班级”。

　　教导处