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爱心义卖活动方案6篇

2022年爱心义卖活动方案

—亳州十六中____秋爱心义卖

一、活动主题

感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

二、活动目的:

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.通过活动推进走进家庭、走进社区、小手拉大手带动家庭成员共同参与,起到“一所学校教育一批学生、一个孩子带动一个家庭”的社会效果,弘扬扶危济困、乐善好施的中华民族传统美德,形成人人行善的社会道德新风尚,推动中小学生道德水平的提高。

4.筹集“爱心基金”。

三、活动地点:

学校小广场四:

成立领导小组组长:

副组长:

组员:

宣传报道组:

后勤保障组:

安全保卫组:

比赛评委组:

五、活动对象:

全校师生(鼓励家长参与)

六、活动准备:

1.各班级准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各班级根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

5.义卖活动前,校团委对本班级招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。

(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

6.义卖活动前各班主任要对学生进行强调:

(1)有序:

不跑、不追、不挤

(2)守纪:

不大声喧哗(3)文明:

不强买强卖(4)卫生:

不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

七、活动要求:

(一)设计展台

1.每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

2.每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

3.每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

4.每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

5.活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

6.每班的展台都要设一个募捐箱(由学校统一提供),学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(二)义卖物品

1.可以是玩具、文具、工艺品、书籍等。

2.义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3.所有书要求质量完好,必须保持

七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4.每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。

义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

八、活动过程:

1.____月____日上午第四节课,各班正副班主任指导本班学生在操场指定位置布置商铺。

2.下午2。

20各班在教室对学生进行规范教育,强调活动注意事项。

3.2。

30当广播响起时,各班排队到操场集合。

开始“爱心义卖”启动仪式。

4.2:

40—3:

50为义卖时间,学生自由到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与班主任联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.3。

50,各班收摊,做好场地卫生。

班主任负责集中本班学生,带回教室,评选“爱心天使”。

6.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组。

八、注意事项:

1.活动要求全校师生人人参与,并发动部分家长参加,奉献爱心。

2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语由主持人进行宣传。

3.活动中顾客做到文明购买,所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。

活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5.班级选出安全巡视员两名义卖过程中维护好秩序。

6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、总结评比:

各班级上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“个性商铺奖”、“最佳组织奖”、“爱心班级”等。

各班组织班内评选____名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。

(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

十、人员分工:

注。

若出现售货员爬上桌子吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消评比资格。

2022年爱心义卖活动方案

(二)

时间:

____年____月____日上午9:

30至11:

30。

地点:

街道社区服务中心小公园(彩香一村二区)。

主题:

以互助、互帮、互爱为原则,发动商家、居民奉献爱心,将家中多余物品进行义卖,筹集善款捐助给辖区困难党员和群众。

一、具体要求

1.提供义卖物品对象。

商家、街道和社区。

①商家:

已通知苏宁、友通、宏

三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案,参加义卖活动。

②街道。

以科室人员为单位。

每人捐献物品不少于2件,各科室委派____人照管物品,负责物品交易。

③社区。

以社区为单位,各社区捐献物品40件。

各社区派30位居民参加物品交易,另各社区居委会明确____名社区干部带队。

2.参加交易人员。

各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。

3.义卖物品种类。

物品名称右上方打“★”号上限价格____元,打“▲”上限价格____元,其余物品上限价格一律____元。

特殊商品价格可面议,但须报管理办备案。

所有义卖物品非衣帽类,必需安全、卫生、实用、携带方便,各类物品举例1

如下。

家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。

二、场所布置

1.社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌(长____米)共30张(商家10张,街道、社区20张);桌子与桌子连在一起,不留空隙;通道中间为交易区;另放1张用于摆放募捐箱。

2.以社区为单位物品相对集中,便于交易和管理,街道各科室以街道机关作为一个整体,商家各自管理义卖摊位。

三、人员分工

1.街道各科室负责查验本科室物品,明确标价(代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限)。

各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报(上报时间:

____月____日上午____点前)。

2.活动当日,街道明确4位城管协管队员巡视活动场所,以防小摊贩进入或其它意外。

3.活动当日8:

00,人员到场,于8:

30前陈列好交易物品。

四、宣传发动

1.社区定向发动居民参加。

2.____月____日前,街道统一制作海报和横幅,在各社区要道口、宣传栏内张贴,向辖区全体居民宣传。

海报

广大居民朋友们:

—拿出你多余的物品,选购你需要的用品。

石路街道第____届“社区邻里节”爱心义卖活动欢迎你来参与。

举办时间:

____月____日上午9:

30

举办地点:

石路街道社区服务中心小公园内(彩香一村二区)

参与者请事先到所在社区登记

石路街道办事处

2022年爱心义卖活动方案(三)

一、指导思想

让学生把自己自制的贺卡;自编的小报;儿歌集、童谣集、优秀作业选、自创的名人名言集、自画的美术作品、自己的书法作品、自制的小玩具、小工艺品;多余的学习用品,看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品,进行“献爱心”义卖教育活动,把卖得的钱建立爱心专项基金,帮助身边有困难的学生。

引导学生在义卖活动中去体验,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

二、主题口号。

小手牵小手,爱心汇海洋。

三、参加人员:

二—五年级(

一、六年级只需参与,不需开设义卖专柜)

四、活动时间:

____月____日各班分发倡议书

____月30、____日以班为单位收集整理义卖商品

____月____日下午12:

30-13:

10各班布置义卖会场

13:

20-14:

20进行义卖14:

30-15:

00打扫责任区

各班组织交流心得体会

五、活动准备:

1、____月____日(周一)大队部发出活动倡议。

2、____月30、____日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。

(标签可来诚信超市领取)

3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光,设计好展台。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

每位队员必须至少购买一件义卖品。

5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目,并作好记帐员、售货员等服务人员的培训。

6、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。

各正、副班主任(副班主任人员见安排表)共同带班参与活动。

教师想出售义卖物品可直接放入班级。

7、活动前的教育:

____月____日晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。

教育学生:

(1)有序:

不跑、不追、不挤

(2)守纪:

不大声喧哗(3)文明:

不强买强卖

(4)卫生:

不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

8、义卖区域划分:

以班级为单位,在操场各区域摆摊设点。

学校将全校设为四个区域:

二年级为一个区域;三年级为一个区域;四年级为一个区域;五年级为一个区域。

注意:

学生购买不能跨区域,只能在本区域内进行购买。

六、活动要求:

1、设计展台

(1)每班在各自教室的中间用课桌设计一个展台,并给自己的展台起个名称张贴在本班教室的前门上,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

黑板上写上广告宣传标语。

(2)每班的展台安排6--10位服务员(可由商品多少调节)。

(3)每班的展台都要准备一个财物盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,至少保持

六、七成新。

(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

(5)每件物品都贴上标价,且每件价格一般不超过____元。

七、活动过程:

1、____月____日中午12:

30,正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台,13:

20分当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队分区域开始进行义卖活动。

2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地卫生。

大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

八、总结评比:

1、活动结束后,班主任认真清点钱款,上交学校大队部作为帮困基金(清单一并上交)。

2、未卖出商品将自愿捐献给学校诚信超市,摆放于诚信超市爱心义卖专柜;

2、活动结束后,学校将根据活动情况评比表彰。

每个年级设立五个奖项:

最佳宣传广告语、最佳“义卖”征文、最佳“爱心小天使”、最佳“爱心”班、最佳纪律团队等。

3、撰写义卖征文。

各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并说说在这次活动中学到了什么,有什么收获,并写下体验文章。

一至三年级各班组织学生讨论活动体会,四至六年级各班择优上交。

4、爱心基金用途:

一、部分奖励给在义卖活动中表现突出的班级用作班费,建设班集体;

二、主要用于帮助身边的贫困学生,帮助他们更好地学习生活;

三、奖励在期中考试中每个年级表现突出,取得优异成绩的同学,以激发学生努力学习的劲头,营造“书香校园”的氛围。

九、人员安排:

(1)正、副班主任分工:

班主任:

负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交等)

副班主任。

负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;协助班主任做好义卖商品登记工作,自己展台的布置和环境卫生。

(2)红领巾义卖领导小组

组长:

副组长:

成员:

具体工作由少先队负责。

具体负责人:

各班正副班主任场地组织:

摄影:

诚信超市____年____月____日

2022年爱心义卖活动方案(四)

一、活动目标:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,培养幼儿乐于助人、奉献爱心的良好品质,体验奉献带来的快乐

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

鼓励幼儿积极参与,大胆交流。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动对象:

幼儿园全体师生、各班家长委员会代表、幼儿园全部家长。

全部幼儿捐赠2—3件义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备:

1、幼儿园准备。

①、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

②、提前划分好各班的义卖场地。

③、班牌,横幅,桌子,照相机、背景音乐《感恩的心》等。

④、购买幼儿礼物、笑脸贴画等。

⑤、制作各种爱心话语条幅。

2、各班级准备:

①、____月27—____月____日,各班通知幼儿准备义卖物品。

____月30各班老师及幼儿统计各班所带物品并定好价格,贴好标签,要求价格合理(以一元至二十元为好)

②、每班设置一个募捐箱,义卖后的款项投入箱中。

③、各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

④、提醒家长为幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

⑤、每班设立一个大展台,给自己的展台起个创意名称。

如“爱心超市”、“红苹果小卖场”、“购物中心”“生活广场”等等。

⑥、每班的展台前各安排____名左右的服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)各班根据自己班级情况设计自己班级服务员的标记。

义卖物品要求:

a、所有物品要求质量完好,必须保持

七、八成新。

b、可以是食品、玩具、图书、文具、服装、图画、小摆设、自制手工作品等等。

c、义卖物品要求干净、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

d、每位幼儿准备2—3件义卖物品,义卖物品需经家长同意,

3、活动前幼儿经验准备:

①、谈话活动《爱心义卖》

②、游戏活动:

爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

③、发动家长力量,教幼儿认识钱币。

四、活动时间

(周五)下午5:

00—5:

50

五、活动地点:

幼儿园操场内

六、活动过程

1、主持人与幼儿现场互动,引出“庆六一献爱心”活动。

2、领导致辞

3、园长讲话

4、幼儿代表宣读爱心义卖活动倡议书

5、家委会代表宣读各项规则(义卖规则、文明规则等)

6、集体律动《让爱传出去》

7、宣布义卖活动开始

8、义卖活动。

a、周五下午4:

30之前各班布置好义卖展台,义卖物品根据价格或作用进行归类摆放,5:

00统一开始活动。

b、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

每卖出一件物品,送出一枚贴画。

c、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

d、剩余商品降价销售。

e、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,并汇总。

9、集体律动《感恩的心》

10、家委会成员宣布各班义卖数额及总义卖数额,园长宣布幼儿园全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给慈善总会。

11、捐款的幼儿可在幼儿园门口领取六一礼物。

七、活动提示

1、各班老师尤其是班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

2、在活动中还需要提醒孩子保持卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地清洁。

3、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2022年爱心义卖活动方案(五)

上海市浦东新区经纬幼儿园____迎新爱心义卖活动方案活动目标:

1、在新年到来之际,为贫困家庭的儿童送上一份爱心礼物和新年的祝福。

2、让我们的孩子从小树立关爱他人的意识,感受帮助他人、奉献爱心的快乐。

活动对象:

全体幼儿及家长、全园教职工

专场义卖时间:

____年____月____日上午9:

00—10:

30

收集义卖品时间:

____年____月____日—____年____月____日

专场义卖地点。

教师义卖专场—门厅;小一班、小二班、小三班—多功能厅;中一班三楼东面空教室、中二班三楼西面空教室、中三班科常室、大一班二楼西面教室。

活动开展形式:

捐助爱心义卖物品,开展义卖活动,将义卖取得的经费捐助给上

海市慈善基金会的“爱心树慈善项目”。

活动准备:

1、慈善基金会联系、倡议书、活动方案、活动总负责(丁志瑾及小班年级组)

2、活动海报、爱心义卖专场牌子(各班老师共同准备)

3、物品收集、登记、贴价格标签(各班教师负责)

4、爱心气球、发夹购买(奚桑桑负责)

5、爱心小天使(中大班每班各出一名女孩)

6、走廊售卖气球(奚桑桑、陈俊姿、张雪薇、姚瑶)

7、义卖物品分类及会场布置(各班教师负责)

8、新年歌曲收集及刻盘:

史倩雯、徐丹萍、张文杰

9、每班联系好活动当天的家长义工2—____名(各班教师负责通知)

10、家长义工服装准备:

祝丽佳

11、零钱准备:

陈唯倩

12、钱款清点、汇总:

每班辅班教师和家长义工代表一名

13、广播各班募得的钱款数及当日款项的总数:

史倩雯

14、活动拍照(各班教师和中大班负责在走廊售卖气球的教师负责)爱心义卖半日活动流程:

1、8:

00—8:

50各班开放角色游戏(教师鼓励家长与幼儿一起游戏)点心环节融入角色游戏中完成

2、8:

50—9:

00各班主班教师向家长幼儿介绍义卖活动的主要流程及活动

的要求。

8:

50—9:

____家长义工集中开会,穿上义工衣服,并安排站位和任务。

3、9:

00—9:

40爱心义卖活动正式开始。

家长在广播及新年背景音乐中开

始活动。

注。

家长带领幼儿到____个班级的义卖专场购买自己喜欢的物品,奉献自己的爱心,奉献爱心后,每位幼儿均能获得一张爱心粘纸。

中大班每班各出一名幼儿(穿上公主服装)和一位教师,在教室走廊售卖气球。

气球的价格由家长自行拟定,不找零。

4、9:

40—10:

00各班幼儿回自己教室、盥洗、休息、整理等。

5、10:

00—10:

40运动(晴天:

户外;雨天雾霾:

室内)

6、10:

40—10:

50休息、喝水、午餐准备

家长义工和一名辅班老师集中到会议室清点募集的款项

7、10:

50—11:

30幼儿午餐(各班家委会代表至二楼会议室开会)

11:

00—11:

30大班家长集中到多功能厅开会,小中班家长回各自班级。

8:

11:

30—午餐后家长带幼儿离园

注:

10:

55分,幼儿午餐前,教师代表将所有募得的钱款广播公示

9、义卖结束后,由经纬幼儿园教师代表与家委会主席将全部义卖款项捐给上海慈善基金会“爱心树”项目组。

注。

2022年爱心义卖活动方案(六)

【活动名称】

爱,需要我们共同付出

【活动背景】

随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。

同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

【活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】

一、前期宣传

a)海报和宣传板宣传:

借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。

海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。

海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。

同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。

海报宣传持续一周。

b)志愿者宣传:

在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。

志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣传:

申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。

前期广播宣传持续一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排

四、物品存储

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣传单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

【活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

【活动负责人及人员安排】

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作安排和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

二、秘书处负责,确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款

三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂;负责现场互动,调动活跃现场气氛。

并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;

四、宣传部负责拍照,并做好向同学们宣传和讲解的工作,随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

【活动参与对象】

山东财经大学圣井校区所有师生

【活动预算】(具体费用具体计算)

饮用水、海报及宣传板的制作、宣传板、白纸、颜料、马克笔、A4纸、太阳伞、便利贴、纸箱、绳子、笔、其他

总计

【活动注意事项】

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物,保管好财物,及时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,及时与部长、沟通;

五、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

【活动应急方案】

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变

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