一个快乐的人500字.docx

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一个快乐的人500字

一个快乐的人500字

　　【篇一：

做一个快乐的人作文】

　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”雷锋乐于助人，是我们学习的榜样。

　　看完了《永远的雷锋》这个节目后，我对雷锋有了更深一层的了解。

　　雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。

他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。

　　雷锋勤俭节约，自己牙刷的毛脱了一大半了，他也不肯去换；袜子破了，补了又补；就连买瓶汽水的钱也不肯掏。

但每次为灾区捐款，他都捐许多钱。

他把自己所有的积蓄都用在为人民服务上面去了。

虽然，他辛辛苦苦积攒下来的钱都用光了，但雷锋感觉很快乐！

　　帮助了别人，别人快乐，你也能得到快乐。

原来要得到快乐是如此简单的。

这样看来，雷锋就是这个世界上最快乐的人了！

　　我也曾像雷锋一样帮助过别人：

那天下午，下起倾盆大雨。

我拿着伞走在回家的路上。

在路上，我看到一个小女孩捂着肚子蹲在屋檐下避雨，旁边还有一个家长在她身边转来转去。

走过去一问，知道原来那个小女孩不舒服，但因为没有伞，回不了家。

我二话不说，拿起自己的伞，递到了她的面前：

“拿这把伞回家吧！

”“你……”“我还有伞！

”“你是……？

”那位家长问。

“我是一名少先队员，一名中队委。

这把伞借你吧！

”那位家长带着小女孩谢了我一声，打着伞走了。

看着她们远去的身影，我感到很快乐！

　　以后，我要向雷锋学习，多一些帮助有困难的人，做一个快乐的人！

　　【篇二：

一个快乐的人】

　　只要说起快乐，我就要想到我的妈妈，我的妈妈啊！

就是我们家的开心果。

　　我的妈妈脸圆圆的，长长的头发，小小的眼睛。

　　我的妈妈的眼睛有点小，我便开玩笑：

“妈妈，你的眼睛好好玩，这么小？

”

　　“今年流行小眼睛，小眼睛不好？

还有档次些！

”妈妈居然一边说一边洋洋得意！

　　我的态度：

晕！

知道吗？

听人都说“豆儿眼”不好看的啦！

　　还有一次，我一个人喜滋滋的躺在空调房里风心里那个乐呀，呵呵！

这时，我妈忽然像幽灵一样飘了过来，说：

“没那热！

关吧！

”

　　我不高兴了，大声说：

“妈妈！

你要我当热包子呀！

”

　　妈妈说：

“当包子怕什么，那才好！

”便叫我：

“小包子，来咬一口！

”

　　我的态度：

包子好？

别给人吃了！

不过老妈也是为我好！

哟~好热！

“电扇”！

　　你们说，我的老妈幽不幽默？

　　我的老妈也是“开心果”，总逗我们开心！

记得去年中秋节，我们把桌子、好吃的……都搬到了阳台，可是，月亮呢？

打退堂鼓了？

看到我和爸爸到处找月亮，我妈开玩笑了：

“来，我们把阳台上的大吸灯当月亮欣赏吧！

”然后就唱起来：

“看那圆圆的灯泡……”！

　　我的态度：

老妈好幽默，不过听过民间传说“嫦娥奔月”，好象没听过“嫦娥奔电灯泡”的啦。

　　我的老妈本人也乐观，生病时，也非常乐观，不象有的人，生病时一副痛苦的表情。

　　俗话说：

“笑一笑，

　　十年少”！

　　这就是我的妈妈，“呵呵呵”哦！

我的老妈又讲笑话了！

　　【篇三：

一个快乐的人】

　　每个孩子都是一个美丽的天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。

　　人活在世上，没有理由不快乐。

蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。

这是一个多么美好的世界啊！

活在这个世上就是快乐的理由。

据统计，哭要跳动n块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要跳动n–10块肌肉，由此可见，笑比哭好。

　　令我快乐的事很多。

我考了100分，我快乐；我有一个好的语文老师，我快乐；我有一个幸福的家庭，我快乐；我过生日得到精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐；有个超好的朋友，我快乐……最令我快乐的事是那一次过生日。

　　记得那一次，我过生日，我邀请了黄敏陪我过生日，我和黄敏还有爸爸、妈妈一起去了河边放风筝，黄敏把风筝放的很高，我却怎么也放不上去，便仔细看黄敏放风筝，学习她的方法，我试着放了一遍，终于放上去了，正在我骄傲、自豪的时候，风筝突然掉了下来，我生气极了，把风筝扔到了地上，坐了下来，黄敏看我不高兴说：

“哎呀，敏敏生气了呀，今天可是你的生日，别生气了啊！

我教你吧！

”“嗯！

”我说。

黄敏手把手的教我，我终于学会了，我和黄敏都把风筝放的很高！

　　到了晚上，我们又开始吃蛋糕，我深吸一口吸：

“呼”的一下把蜡烛吹灭了。

　　每一个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。

让我们一起做一个快乐的天使吧！

要相信，活在世上没有理由不快乐！

　　【篇四：

一个快乐的人】

　　我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样！

　　其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。

比如：

有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗？

他笑着说：

“再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好！

”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。

　　记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。

我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：

“苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做’这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。

”

　　之后，我和他成为最要好的朋友。

他经常把我们大家逗得哈哈大笑。

自从上学期当了“心情译站”的站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。

大家都认可他是我们的开心果。

　　他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。

毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个，也是大家公认的“一个快乐的人”。

　　在我们的学习和成长中，烦恼难免少不了，只要能勇敢去面对，快乐自然也少不了。

　　【篇五：

一个快乐的人】

　　他，小小的个子，一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。

他那张笑脸蕴藏着丰富的表情，小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑，他就是我们班着名的“开心果”—邹杰。

　　为什么邹杰是“开心果”呢？

原来他会做猩猩脸，经常能让人捧腹大笑，有时甚至能笑破肚皮呢！

　　有一次，我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸，痛得眼泪都快掉下来了，几个队友过来安慰，可是都没用。

就在这时，邹杰说：

“我做一个猩猩脸，你就不疼了。

”于是，他向我的笑穴发起进攻，做了一个猩猩脸，太滑稽了。

我一看，都把肚皮笑痛了，疼痛也不翼而飞。

在其他同学不高兴的时候，邹杰总是能安慰别人，不是做猩猩脸，就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。

　　我们班这个着名的“开心果”，不仅能给大家带来欢乐，他自己也很少不开心。

如果邹杰上课被老师批评，邹杰不但没有不高兴，反而对我们说：

“老师批评我，说明老师非常关注我，为什么要生气呢？

如果老师都不想关注我了，那才伤心呢。

”要是换成其他同学，那早就满肚子不高兴了，也不会说出这么多道理。

　　邹杰的话让我深深地明白，对待生活，只要心胸开阔，乐于奉献，不斤斤计较，你就可以成为一个快乐的人，也可以把快乐带给所有的人。

我也想和邹杰一样，成为一个超级乐天派，将快乐带给大家！

　　【篇六：

一个快乐的人】

　　我是一名普通的小学生，但也是一个快乐的小男孩。

　　一张胖嘟嘟的小圆脸加上一头乌黑发亮的头发，一对淡淡的眉毛和一双炯炯有神的眼睛形成了鲜明的对比。

再加上大大的鼻子，会说话的嘴巴那真是再好不过了。

这就是帅气的我--熊嘉鹏。

　　我的体型有点胖，但身高还不错，我就因为这点才想当篮球明星。

我的脑袋很聪明所以有想当文学家。

“哎---”我的梦想可真多，为了梦想我一定要努力。

　　我的第一快乐是学习，在学的过程中我非常努力，正因为努力我能考得好，像我这种人，就连背下一首诗都觉得快乐。

因为我又长了知识！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

当妈妈带回来一本书，我就会三步并作两步走上去，拿了书就看，一看就是一天，有时候，我连饭都不吃。

“哎---”当你陶醉在书海中那是无比的快乐和温暖，那里就像文字快餐一样；看一点、吃一点、学一点。

比如说这时候有个学生来问你问题，有的人理都不理，有的别人理都不理，有的别人问了一遍还想问一遍他就不耐烦了……但我不一样，我是有问必答，尽管你一题问一“万”遍。

那我也是有问必答，因为这样我就能学到更多的知识，让我的学习大幅度提高。

　　现在我深深地懂得了得到是一种快乐。

给予也是一种快乐。

收获令我快乐。

耕耘同样令我快乐。

我希望自己能永远都是快乐的，更希望自己不管面对什么困难都要用笑容来面对。

　　【篇七：

一个快乐的人】

　　在我们生活中，会有许许多多，形形色色的人，他们或表现过高兴；或表现过难过；或表现出兴奋；更或者为某一件事而担心失望……

　　但在我们身边却有这么一个快乐的人，至少在我看来，她从未为一件不开心的事，而伤心难过，嘿嘿，可不要以为她不在乎这些事，而是她会用一个好的心态去面对它，解决它，重新树立信心再坚持做下去，这也许就是她快乐的根源吧。

　　她在工作和学习中是一个快乐的人！

　　记得每次工作时候，她都是面带微笑，哪怕是哪位同学的作业没交，她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交，善意的提醒，微笑的服务，嘿嘿，我知道她肯定是一个快乐的人，要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢？

学习中的她也是快乐的，她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁，而是微笑在思考，不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑，知道她已经解决的问题，哦，从她那里我发现了：

原来愁眉紧锁的思考，有时并不能顺利的解决问题，学学她吧！

微笑的思考，有时会使问题得到更快的解决哦！

你看连思考问题时，都是快乐的，呵呵，她可真是一个快乐的人呢！

　　她不但自己快乐，而且是一个令别人快乐的人！

　　生活的中的她，总是以笑容来示人，所以在她的周围，总是充满着快乐的氛围，每当下课或者活动时间，她会像一只快乐的小鸟，将欢乐送给每一个人！

生活中的她，难道不是一个快乐的人吗？

　　说了那么多，大家都想知道这个快乐的人是谁吗？

告诉你吧：

她的名字读来也是令人快乐的哦，而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢，呵呵，就让我们大家都来记住这个快乐的人——丁乐！

　　【篇八：

一个快乐的人】

　　今天，老师说有个我爱科学作文比赛谁想参加，我立刻就报了名。

回到家就扑入书海在作文书里积累，我还写各类作文让我作文水平有所提高。

每一类作文都要让自己过关，一篇过不了关就写第二篇，直到自己满意为止。

　　考试的时候终于到了，我突然紧张起来，在家里那种镇定再也找不到了。

我心里忐忑不安，心里“咚咚咚”的，心好像要跳出，好像揣了一个兔子。

但又不想让别人知道我紧张而笑我怯场，所以强装镇定。

开始写作文了，我凝神定气，集中注意力，调动自己所有的细胞认真地写起来。

我认真地在作文纸上写着，每一字每一句我都注入以来全部地情感，周围的一切仿佛都不存在，我已经进入作文的世界，在这个世界只有我与我的作文。

我的笔尖在作文纸上游动，我的心情在作文世界快乐驰骋。

我再也不紧张，紧张地情绪已经不翼而飞。

终于写完了，我把作文交了上去，紧张又回到我身上，考场上泰然自若再也找不到。

不知结果会如何，我着急地等待。

　　过了十几天后，我以为这件事已经没希望了我准备从头再来。

可这天老师说我爱科学的作文奖状发下来了。

我便去找看了几个人的都没我的，进入二等奖区第一个是彭吉吉只剩下一个了，我心想肯定没有希望了，我心咯噔一下，好像从高谷跌入万丈深渊，我慢慢地翻开最后一张奖状上面写着我的名字，我高兴地几乎跳了起来。

回到家立刻把消息告诉了大家，因为我也想他们分享我的快乐。

　　我就是这样一个快乐的人。