体育科学研究方法课程试题库民.docx

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体育科学研究方法课程试题库民

体育科学研究方法课程试题库（民）

一、名词解释：

（每题3分，5题，共15分）共30题

1.科学：

2．方法：

3．体育科学：

4．体育科学研究：

5．研究课题：

6.体育科学研究选题原则：

7.选题：

8．假设：

9．研究范式：

10．操作定义：

11．文献：

12．文献法：

13．文献综述：

14．观察法

15．追踪观察：

16．实验观察：

17.问卷调查法：

18.访谈法：

19.效度：

20.信度：

21.实验法：

22.资料整理：

23施加因素

24.科研论文一般包括：

25摘要：

26研究结果：

27．参考文献：

28．科学态度：

29．自学能力：

30.创造能力：

二.填空（每题1分两个空，10题共10分）共30题

1.技术是人们以理论为，在利用自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信息手段的总和，包括各种劳动工具、方法，设备、工艺，信息和规则的体系。

2.体育基础学科，如运动、运动、运动生物力学、体育哲学、体育社会学、体育教育学等。

3.体育科学研究的基本程序

①选题②提出研究③研究设计④收集

⑤整理分析资料⑥撰写研究报告或学术论文⑦科研成果的发表

4.体育科学研究方法的分类⑴方法⑵．一般研究方法⑶．研究方法

5.体育科学研究选题基本方法㈠与借监㈡思维㈢科学群体活动

6.逻辑思维①思维②收敛思维③思维④反向思维

7.体育科学研究选题的基本程序①研究问题②明确研究问题③收集文选资料④评价

8.自然科学研究与社会科学研究的主要区别在于自然科学研究以客观事实为研究的，又以研究得出的客观事实或现象为研究的，它既具有理论性更具有实用性，社会科学研究以社会现象为依据，主要运用理论分析解释社会现象。

9.社会现实划分为以下几个层次：

（1）层次：

（2）群体（或集体）层次（3）结构层次：

（4）文化层次：

10.理论由下列基本要素所构成：

概念、、、形式。

11.文献检索的步骤①分析研究课题，明确检索②选择检索工具③确定检索④实施检索⑤获取原文⑥检索效率

12.在阅读文献时，应遵循以下原则：

①计划性原则②性原则③批判性原则④性原则。

13.利用卡片积累资料方法，①索引卡②摘要卡

③文章提要卡

14.观察法具有、易行、等特点。

15.按是否设置、控制观察情景来分①情境观察法②观察法

16.观察的基本程序：

①制订体育观察设计方案②做好观察前的准备工作③④

17.观察设计方案是组织进行观察的依据，内容应包括：

目的、，，观察内容与方法、观察指标（或规格），观察方法（时间、方式和位置等）等。

18.问卷调查的特点：

①②间接性③

19、调查问卷的结构：

由封面信、、问题、、编码及其他资料等组成。

20.专家调查法的特点：

①匿名性②③反馈性

④⑤集体性

21.访谈法的基本程序一般包括：

访问前的、被访问者、提出问听取回答、引导追询等几个环节。

22.实验法的特点：

①实践性②③人为性④控制性⑤

⑥可测性

23.实验的基本要素：

①施加因素②实验对象③实验结果

24.实验研究的基本程序：

①②实验设计③实验和观察

④实验结果的处理分析⑤

25.统计表从形式上看，一般包括表的序号、、纵横标目

、和资料来源等。

26.定性分析是以反映事物质的的描述性资料，而不是以资料为研究对象的。

27.按学科分类：

①体育科学类论文②体育科学类论文

28体育科学研究论文的特点：

①成果的创新性②

③④论理的逻辑性⑤表达的简洁性

29.摘要的要素：

一般包括、研究方法、和研究结论等4个要素。

30.从本科毕业论文成绩评定指标体系和撰写要求看，主要包括以下几个方面的内容：

①②研究设计③材料与分析④

⑤论据⑥论证⑦结构与格式⑧语言⑨报告与答辩

31报告的基本要求及注意事项:

①②③时间掌握④板书、幻灯、投影、多媒体的使用

32道德是调解人与、人和间关系的行为规范。

33.优秀的科研道德品质具体表现在以下几个方面：

①献身科学、造福人类②、③严谨求实、客观公正④不慕虚名、甘于奉献⑤团结协作、尊重他人的劳动成果

34.体育科学研究者智力结构的基本要素一般认为，智力包括观察力、、想像力、和思维能力等5个基本要素。

三、选择题（每题1分，15题15分）共30题

1.所谓广义的科学，是指社会科学、（）科学、思维科学等所有科学的总称；所谓狭义的科学，专指自然科学，即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。

。

A、自然B、体育C、教育

2.技术是（）以科学理论为指导，在利用自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信息手段的总和，包括各种劳动工具、方法，设备、工艺，信息和规则的体系。

A、利用B、人们C、开发

3.体育科学研究的特点：

体育科学研究对象的复杂性和个体差异性、体育科学研究中知识运用的高度、体育科学研究的应用性。

A、双向B、单一C、综合性

4.根据体育科研成果的性质分类①基础性研究②（）研究③推广（开发）性研究。

A、应用性B、普及性C、分段性

5.方法的特点：

方法与任务是联系在一起的、方法与理论是联系在一起的、方法与（）是联系在一起的。

A、个人B、实践C、群体

6.选题原则是指在选择研究课题时必须遵循的（）。

A、技术和战术B、内容和特点C、标准和法则

7.体育科学选题的意义：

选题是科学研究的起点、选题是科学研究的目的、选题是科学研究的关键、选题是科学研究者（）的体现。

A、综合素质B、一般素质C、身体素质

8．范式是指某一特定学科的科学家所共有的基本（）。

A、教育观B、世界观C、健美观

9.假设的作用有（）、逻辑推导、发展理论。

A、综合性研究B、分析研究C、指导研究

10.理论基本要素：

概念、（）、陈述、形式。

A、变量B、定型C、开发

11.文献的特点：

数据庞大，（）、学科参透内容交叉、重复出现，质量下降。

A、单一性B、增长迅速C、发展缓慢

12.检索的步骤：

①分析研究课题，明确检索要求②选择检索工具③确定检索策略④实施检索⑤获取原文⑥（）。

A、发展效率B、研究效率C、检索效率

13.阅读过程分为5个步骤：

浏览、（）、阅读、复述、复习。

A、发问B、思考C、分析

14.观察的基本程序包括制订体育观察（）、做好观察前的准备工作、观察、记录、整理观察材料。

A、射击比赛B、设计方案C、设计练习

15．追踪观察：

指对研究（）进行长期、系统、全面的观察方法。

A、技术B、水平C、对象

16.调查问卷的结构：

封面信、指导语、（）、编码。

A、问题与答案B、开题C、文摘

17.实验对象是指实验课题所涉及的实验研究（）。

A、附件B、总体C、复本

18.单因素实验设计：

单组法（自身比较法）、等组法（组间比较法）、（）。

A、分组法B、并组法C、轮组法

19.定性资料的整理要经历三个阶段：

（）、分类和汇编。

A、审查B、概念C、观念

20.统计分析就是帮助人们提高（）的能力，透过这些庞杂的数字和复杂的关系去把握其内在的规律性的一种有力的工具。

A、控制文字B、控制数字C、控制战术

21.对于研究资料，主要考虑以下4个方面的性质：

变量的测量层次、（）、数据的分布形态、变量的个数。

A、资料的整理B、资料的数据C、资料的收集方法

22.前言是介绍问题的提出，研究的（）和设计，还包括回顾相关的文献。

A、目的B、方法C、技术

23.科学素养是科学研究者所（）的基本科学素质，科学素养影响到科学研究者的研究水平和研究质量，科学研究一般要求较高的科学素养。

A、分析B、具备C、撰写

24.技能是主体在已有知识经验的（）上，经练习形成的执行某种任务的活动方式。

A、研究B、分析C、基础

25.观察力主要是指能否迅速、准确、全面地对有意注意的事物或现象进行观察，并能发现其显著的或并不那么显著的（）能力。

A、特征B、理论C、写作

26.想像是一种在（）中利用原有形象形成新形象的思维活动。

A、教室B、头脑C、场地

27.自学能力是指通过（）学习获得知识，掌握技术、技能的能力。

A、集体B、两人C、独立

28创造能力是科研人员能力的（），是指产生新思想、新观点、新理论和发展新技术的能力。

A、核心B、体力C、体能

29注意力是一个人对客观事物的一种定向（）能力，他能保证头脑稳定、清楚的感受和接收外界事物的信息。

A、射计B、反射C、射箭

30.思维是人脑借助于语言，以已有知识为中介而实现的对客观事物的概括的、间接的（）。

A、帮助B、保护C、反映

四、简答题（每题6分，6题共36分）共30题

1.什么叫“研究与开发？

2.什么叫研究课题？

3．什么叫选题的方法？

4.什么叫指标？

5.什么叫单因素实验设计？

6.什么叫析因实验设计？

7.什么叫资料整理？

8.什么叫统计分析？

9.科研论文一般包括那些？

10.什么叫维方法？

11.什么叫知识经济？

12.什么叫探索？

13.什么叫基础性研究？

14.什么叫应用性研究？

15.什么叫推广性研究？

16.什么叫科技报告？

17.什么叫学位论文？

18.什么叫浏览？

19.什么叫自然情境观察法？

。

20.什么叫实验观察法？

21.什么叫专家调查法？

22.什么叫实验误差？

23.什么叫统一性？

24.什么叫比较？

25.什么叫统计分析？

26.什么是SPSS？

27.什么叫学士学位论文？

28.什么叫标题？

29.什么叫结论？

30.什么叫技能？

五、论述题（每题12分2题共24分）共15

1.简述科学研究的特点

2.简述体育科学研究的发展趋势

3.简述体育科学研究选题的意义

4.简述假设的特点

5.简述建立研究假设最常用的方法有：

6.简述科学态度对科研工作的影响主要表现在以下几个方面：

7.简述自己创造观察指标是具体注意事项

8.简述定义科学概念时必须遵守的一般规则：

9.简述文献信息检索主要方式

10.简述文献综述的特征

11.简述表述问题的基本原则：

12.简述接近被访问者可选择方式：

13.简述实验法的特点

14.简述绘制图示的基本原则

15.简述体育科学研究论文的特点

16．简述论文修改的方法

17.简述科学态度对科研工作的影响