三年级下册数学试题思维能力2 几何训练全国通用.docx

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三年级下册数学试题思维能力2几何训练全国通用

几何训练

 

 

 

 

 

3

数一数,图中有()个三角形。

 

4

下面图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,第

(1)个图形一共有2个五角星,第

(2)个图形一共有8个五角星,第(3)个图形一共有18个五角星,……,依照次规律,则第(6)个图形一共有()个五角星。

 

 

 

6

如图所示,平面上有16个点,每个点上都钉上钉子,形成4×4的正方形钉阵,现在有足够的橡皮筋,请问能在这个正方形钉阵上套出多少个正方形?

 

 

8

求图中所有线段的总长(单位:

厘米)

 

 

9

长方形ABCD长为10厘米,宽为4厘米。

E是BC中点,四边形ADCE的周长比三角形ABE的周长多()厘米

 

 

10

一张长方形纸片,先把长剪去8厘米,这时面积减少了72平方厘米,又把宽剪去5厘米,这时面积又减少了60平方厘米,原来这张长方形纸片的面积是多少平方厘米?

 

 

 

 

 

13

兔妈妈拔了12个萝卜,它要把这些萝卜捆成三捆,然后送给自己的三个兔宝宝吃,每堆至少捆1个,并且三堆分到的萝卜数量都不同,可以怎样分呢?

 

14

如图所示,在一个正方形上先截去宽11分米的长方形,再截去宽7分米的长方形,所得图形的面积比原正方形减少301平方分米。

原正方形的边长是分米。

 

 

 

16

四个相同的等腰直角三角板,相互重叠着拼成如图所示的正方形,求阴影正方形的面积。

 

 

课后精炼

 

【练习1】数一数,图中共有()个长方形。

【练习2】下图中共有几个三角形?

 

【练习3】数一数下图中有几个正方形?

 

【练习4】如图,边长是整数的四边形AFED的面积是48平方厘米,FB为8厘米。

那么,正方形ABCD的面积是平分厘米。

 

【练习5】如图,长9厘米,宽8厘米的长方形的中间有一个由两个长方形构成的十字形的阴影。

如果阴影部分的面积恰好等于空白部分的面积,那么x=___厘米。

【练习6】若干同样大小的长方形小纸片摆成了如图所示的图形,已知纸片的宽是12厘米,问阴影部分的总面积是多少平方厘米?

【练习7】从一张长为82厘米,宽为28厘米的长方形纸片上剪下一个边长尽可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下一个尽可能大的正方形,按照上面的过程不断重复,最后剪得的正方形有几个?

 

【练习8】将下图中缺角的长方形切成两块,然后拼成一个正方形。

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