黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx

上传人:b****6 文档编号:13155199 上传时间:2023-06-11 格式:DOCX 页数:22 大小:236.29KB
下载 相关 举报
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第1页
第1页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第2页
第2页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第3页
第3页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第4页
第4页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第5页
第5页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第6页
第6页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第7页
第7页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第8页
第8页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第9页
第9页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第10页
第10页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第11页
第11页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第12页
第12页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第13页
第13页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第14页
第14页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第15页
第15页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第16页
第16页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第17页
第17页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第18页
第18页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第19页
第19页 / 共22页
黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx_第20页
第20页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx

《黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考 生物.docx

黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三月考生物

哈尔滨市第六中学2019届10月阶段性总结

高三生物试卷

(考试时间:

90分钟试卷满分:

90分)

命题人:

赵风白晶

一、单项选择题(1-40每题1分,41-50每题0.5分,共计45分)

1.下列化合物中组成元素种类最多的是

A.葡萄糖B.丙酮酸C.ATPD.脂肪

2.下列生理活动不依赖生物膜完成的是

A.光合作用合成的葡萄糖运出叶绿体B.菠菜叶肉细胞O2的消耗

C.分泌蛋白合成后分泌到细胞外D.合成有一定氨基酸顺序的多肽链

3.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运出该细胞的是

A.CO2B.O2C.K+D.Na+

4.图1表示人体细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述正确的是

图1

A.①和③都具有双层生物膜B.①和②所含酶的种类相同

C.②和③都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

5.下列关于子细胞基因型异常发生时期的判断,正确的是

选项

个体基因型

子细胞基因型

异常发生时期

A

AaBb

AaaBb、ABb

有丝后期

B

DD

D、d

减一后期

C

AaBb

AaB、AaB、b、b

减二后期

D

AaXBXb

AAXBXb、XBXb、a、a

减二后裂

6.下列遗传学概念的解释,不正确的是

A.等位基因:

位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因

B.伴性遗传:

由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象

C.性状分离:

杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象

D.显性性状:

两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状

7.下列关于生物体内化合物的描述,错误的是

A.中心体和核糖体无膜结构,但含有N元素B.组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的

C.淀粉和糖原分子结构不同主要是由于它们的空间结构不同

D.参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同

8.下列关于真核细胞细胞器的叙述,错误的是

A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所

C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构

D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所

9.下列生物学研究中,应用同位素标记法能实现研究目的的是

A.15N标记脱氧核苷酸,证明DNA的分子结构为规则的双螺旋

B.35S标记蛋白质,证明DNA是一切生物的主要遗传物质

C.3H标记胸腺嘧啶,证明通过转录过程合成RNA

D.18O标记CO2,观察光合作用吸收的CO2中O元素的去向

10.如图为有关蛋白质分子的概念图,下列有关图示的分析正确的是

A.一个多肽链中a的种类肯定有20种

B.①过程叫做转录

C.b的结构简式是--NH-COOH--

D.蛋白质结构多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多种多样

11.为提高温室栽培的番茄和黄瓜的产量,可采取的措施不包括

A.增施氮肥和磷肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积

B.提高温室中CO2浓度,以提高光合作用效率

C.适当增加光照时间,提高光能利用率

D.制作温室的薄膜改成绿色

12.一个DNA分子的一条链上,腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为5∶3,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则该DNA分子的另一条链上,胸腺嘧啶占该链碱基数目的

A.28%B.30%C.36%D.38%

13.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。

下列有关判断不正确的是

A.复制结果共产生16个DNA分子B.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

C.含有15N的DNA分子有2个D.含有14N的DNA分子占14个

14.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,有关的生物膜面积变化如图乙,其相关结构关系如图丙,则下列有关说法不正确的是

A.图甲中a、b、c依次为核糖体、内质网和高尔基体

B.图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网,f曲线是高尔基体

C.图丙中用3H标记的亮氨酸做原料,所以研究方法是荧光标记法

D.能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成

15.父母和子女之间、同一父母的兄弟或姐妹之间性状表现上有较大差异,其主要原因是

A.基因突变B.基因重组C.环境影响D.包括A、B、C三项

16.细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,是与细胞核的结构分不开的。

下列有关细胞核的结构和功能的叙述,错误的是

A.核膜——双层膜,把核内物质与细胞质分开

B.染色质——主要由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态

C.核仁——与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

D.核孔——是大分子物质(如RNA、DNA和蛋白质等)进出细胞核的通道

17.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右,细胞质基质的pH为7.2。

溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,最可能的原因是这些水解酶

A.被细胞质基质稀释使酶浓度降低B.被细胞质基质中的酶分解

C.在pH较高的细胞质基质中活性降低D.只能在溶酶体中发挥作用

18.下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述,错误的是

A.合成DNA、RNA、磷脂等物质时,都需要磷酸盐作原料

B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂化合物的构成元素

C.许多无机盐对于调节细胞和生物体的生命活动有重要作用,例如:

人体血钙含量过低时,会出现抽搐等症状

D.人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料

19.甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图。

下列说法中正确的是

A.①②④阶段均放出少量能量

B.水参与④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b处

C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放二氧化碳的量是④阶段的1/3

D.①⑤阶段分别发生在乙图中的a、c处

20.以下关于“生物结构与物质组成”的叙述错误的是

A.病毒虽无细胞结构,但其生命活动必须借助活细胞来完成

B.在蓝藻细胞膜上,含有ATP水解酶,能快速高效的水解ATP,此处的ATP主要是由有氧呼吸第三阶段线粒体内膜提供的

C.在人体肌肉细胞中,为了提高供能效率,线粒体聚集在一起形成“肌质体”

D.叶肉细胞内的类囊体薄膜也是由磷脂和蛋白质组成的

21.模型是人们按照特定的科学研究目的,在一定的假设条件下,再现原型客体某种本质特征的物质形式或思维形式的类似物。

以下关于模型的说法中正确的是

A.模型的形式很多,包括物理模型,概念模型,生物模型等

B.以实物或拍照形式直观地表达认识对象特征的模型是物理模型

C.著名的DNA双螺旋结构模型,就是概念模型,它形象而概括地反映了一部分DNA分子结构的共同特征

D.概念模型是指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型

22.下列对教材有关实验说法错误的是

A.“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,首先将洋葱和广口瓶整套装置放在4℃冰箱低温室内,诱导36小时,待洋葱长出1cm不定根时备用

B.性状分离比的模拟实验中,甲、乙两桶的小球总数不一定相等。

C.在探究酵母菌细胞呼吸方式时,装有NaOH的装置组,要间歇性通气50分钟

D.脂肪的检测实验中,在制作花生徒手切片时,切好的花生薄片不可以用手捏取,应选用毛笔蘸取薄片置于载玻片中央

23.关于“变异”的说法错误的是

A.21三体综合征是一种常见的染色体病,患者比正常人多了一条21号染色体

B.通常基因突变在光学显微镜下无法直接观察到,而染色体变异可以用显微镜直接观察到

C.染色体中某一片段位置颠倒也可以引起变异,夜来香经常发生这种类型的变异

D.若观察减数分裂过程中四分体时期出现了“凸环”,则这种变异很可能是染色体发生某一片段的增加或者缺失变异造成的

24.如图所示的实验装置中,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。

倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。

最可能的实验现象

A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降

B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升

D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

25.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于

A.基因重组,不可遗传变异B.基因重组,基因突变

C.基因突变,不可遗传变异D.基因突变,基因重组

26.果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。

下列有关叙述不正确的是

A.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体数目分别是8和4

B.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内染色体形态分别是5种和4种

C.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色体数目分别是8和4

D.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色单体的数量分别是16条和0条

27.某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦,自花授粉后获得160粒种子,这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病。

若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交,在其F1中选择大穗抗病的再进行自交,理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的

A.2/10B.7/10C.2/9D.7/9

28.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。

DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。

在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。

则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有

A.2种B.3种C.4种D.5种

29.图示细胞内某些重要物质的合成过程。

该过程发生在

A.真核细胞内,一个核糖体上结合多个mRNA,同时合成多条肽链

B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链

C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

30.针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是

A.宿主菌为其增殖活动提供了原料、场所等

B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡

D.T2噬菌体在其侵染细菌时,注入细菌的是该病毒的RNA

31.如图表示某生物的DNA分子结构的片段,下列叙述正确的是

A.双螺旋结构以及众多的G-C碱基对,使DNA分子具有较强的特异性

B.DNA的一条单链上相邻脱氧核苷酸之间以氢键连接

C.若左链中的G发生突变,不一定引起该生物性状的改变

D.对于任意双链DNA而言,(A+C)/(T+G)=K在每条单链中比值不变

32.下列关于DNA复制的叙述,正确的是

A.DNA复制时,严格遵循A-U、G-C的碱基互补配对原则

B.DNA复制时,两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板

C.DNA分子全部解旋后,才开始进行DNA复制

D.核糖核苷酸必须在DNA聚合酶作用下才能连接形成新的子链

33.如图为基因的复制与表达等过程。

下列相关分析不正确的

A.①过程需要模板、原料、酶和能量四个条件

B.如果要获得胰岛素基因的mRNA,可以以胰岛A细胞作为实验材料

C.图中①②③过程一定发生碱基互补配对

D.人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

34.如图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。

①青霉素:

抑制细菌细胞壁的合成;②环丙沙星:

抑制细菌DNA解旋酶的活性;

③红霉素:

能与核糖体结合以阻止其发挥作用;④利福平:

抑制RNA聚合酶的活性。

以下有关说法错误的是

A.环丙沙星会抑制a过程,利福平将会抑制b过程

B.除青霉素外,其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用

C.过程d涉及的氨基酸最多20种,tRNA的反密码子最多有64种

D.e过程需要逆转录酶

35.关于“体验制备细胞膜的方法的实验”描述错误的是

A.选用新鲜的猪血细胞直接置于载玻片上,滴加清水后观察

B.选择哺乳动物成熟红细胞为材料,是因为其没有细胞核与众多的细胞器

C.如果实验在试管中进行,细胞破裂后,还需用离心法获得较纯的细胞膜

D.显微镜下可以看到部分红细胞发生的变化是:

凹陷消失,体积增大,很快细胞破裂

36.将A、B、C、D四盆长势均匀的植物置于阳光下,A添加红色光照,B添加绿色光照,C隔红色滤光片,D隔绿色滤光片(如图所示)。

经过一段时间后,各盆植物中长势最好的是

37.如图所示,在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,下列说法错误的是

A.植物乙比植物甲对CO2浓度变化更敏感

B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等

C.d点甲植物细胞内的C3含量比b点高

D.适当降低光照强度,b点将向右移动

38.利用如图实验装置进行与光合作用有关的实验,下列叙述正确的是(  )

A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量

B.装置中的碳酸氢钠溶液浓度越大,光合作用越强

C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验

D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生速率的变化

39.如图是蛙红细胞的无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是

A.分裂过程中没有出现纺锤丝,但有染色体的出现

B.有DNA和染色体的复制

C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半

D.无丝分裂和有丝分裂都有核膜与核仁的周期性消失和重建

40.如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作,下列评价合理的是

A.剪取洋葱根尖2~3mm,因为该区域属于伸长区,细胞有丝分裂旺盛

B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节

C.在观察的图像中,甲、乙分别属于分生区和伸长区的细胞,细胞均已死亡

D.统计图⑧中处于分裂期细胞数目和视野中所有细胞数目能推算出间期和分裂期所占时间的比例

41.如图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是

A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开

B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞

C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变

D.此过程中存在着细胞的分化

42.下列关于等位基因的叙述中,正确的是

A.孟德尔根据豌豆杂交实验提出了等位基因的概念

B.交叉互换实质是同源染色体的姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段

C.等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期

D.两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序均不同

43.某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为36%。

现有一对患病的夫妇,他们所生小孩正常的概率是多少?

若他们已经生有一个正常男孩,那他们再生一个正常女孩的概率是多少?

A.16/81 1/8B.16/81 1/4

C.81/10000 1/8D.81/10000 1/4

44.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因位于常染色体上。

如图表示某一昆虫个体的基因组成,以下判断正确的是(不考虑交叉互换)

A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律

B.有刺刚毛基因含胸腺嘧啶,无刺刚毛基因含尿嘧啶

C.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd

D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1∶1∶1∶1

45.某生物的基因组成如图,则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是

A.4种和1种B.4种和2种C.4种和4种D.8种和2种

46.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定的结果,下列有关该图说法正确的是

A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因

B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律

C.黄身和白眼基因的区别是碱基的种类不同

D.该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达

47.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄性均为芦花性状,雌性均为非芦花性状。

据此推测错误的是

A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上

B.雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大

C.让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中表现型雄鸡有一种,雌鸡有两种

D.将F2中的芦花鸡雌雄交配,产生的F3中芦花鸡占3/4

48.如图为红绿色盲遗传系谱图。

如果该夫妇染色体数目正常,且只有一方在减数分裂时发生异常。

若没有基因突变发生,则图中3号的出现原因不可能是

A.初级卵母细胞减数第一次分裂异常B.次级卵母细胞减数第二次分裂异常

C.初级精母细胞减数第一次分裂异常D.次级精母细胞减数第二次分裂异常

49.如图是某遗传系谱图,Ⅰ1、Ⅲ7、Ⅲ9患有甲遗传病,Ⅰ2、Ⅲ8患有乙遗传病(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),已知Ⅱ6不携带两病的致病基因,下列说法不正确的是

A.甲病是伴X染色体隐性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病

B.Ⅲ7的甲病基因来自于Ⅰ1

C.Ⅱ4的基因型是BbXAXa,Ⅲ7的基因型是BbXaY

D.如果Ⅲ8与Ⅲ9近亲结婚,则他们所生子女中同时患有甲、乙两种遗传病的概率为1/16

50.如图①②③④分别表示不同的变异类型,基因a、a′仅有图③所示片段的差异。

相关叙述正确的是

A.图中4种变异中能够遗传的变异是①②④

B.③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

C.④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复

D.①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂的前期

二、简答题:

(共45分)

51.(10分)下图甲为研究光照强度对菠菜光合作用强度实验示意图,图乙表示菠菜叶肉细胞气体交换情况,图丙表示光波长短与菠菜叶肉细胞利用光能的关系。

甲乙丙

(1)图甲中A点的生物学含义是。

(用O2表示)叶肉细胞处于图乙状态时,对应图甲中的区段是。

(2)图甲中限制A~C段光合速率的主要因素是。

若提高温度,曲线的变化是(上移;下移;不动;信息不足,无法确定);在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度,其原理是。

(3)图丙中类胡萝卜素与叶绿素对光吸收的主要差异体现在

当光的波长由550nm转为650nm后,短时间内叶绿体中C3的含量

(升高,降低,不变)。

(4)对菠菜绿叶中色素提取与分离得到下表部分数据:

溶剂移动距离

色素1移动距离

色素2移动距离

色素3移动距离

色素4移动距离

实验组1

7.8

2.6

实验组2

8.2

2.2

实验组3

8.0

2.4

平均移动距离

8.0

7.6

4.24

0.8

迁移率(Rf)

0.95

0.10

迁移率(Rf)是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各色素的鉴定,迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离。

根据上表数据求出色素3的迂移率(Rf)是;色素4的名称是,其迁移率最低的原因是。

52.(11分)果蝇(2N=8条)是经典的遗传学实验材料。

自然界中果蝇眼色有红色和白色两种,由等位基因R/r控制。

摩尔根用红眼与白眼果蝇进行杂交,子一代均为红眼果蝇,后来又通过一系列实验证明了基因在染色体上,如图1所示;图2是几种性染色体异常果蝇的性别。

请回答下列问题:

图1图2

(1)如果对果蝇基因组测序,需要测条染色体。

摩尔根发现F2白眼果蝇的性别始终是雄性,而且与X染色体的遗传相似,于是摩尔根做了一个设想,他做的设想是控制白眼的基因位于在X染色体上,而;上述遗传现象就能很好的解释。

(2)正常果蝇在有丝分裂后期的细胞内染色体组数为,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是条。

(3)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、和四种类型的配子。

该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为(2分)。

(4)黑身(a)和灰身(A)是一对相对性状在,常染色体上。

用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。

F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为(1分),从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为(2分)。

 

53.(9分)如图甲和图乙是翻译模型,丙为DNA分子结构模式图;请据图回答问题:

(1)基因表达指的是遗传信息的和翻译过程。

图甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别指的是

、核糖体、和多肽。

(2)由图乙可以看出,少量的mRNA可同时结合多个核糖体,形成多聚核糖体,其生物学意义在于

(2分)由图乙翻译出的多条肽链的氨基酸排序。

(相同/不同)

(3)图丙中解旋酶作用的化学键是(填数字标号)。

A链中相邻的碱基A和C依靠

相连(2分)。

54.(15分)绿色荧光是由绿色荧光蛋白发出的,为培育能发出绿色荧光的小鼠,人们设计了如下的流程:

(1)获取绿色荧光蛋白基因的常用方法有从基因文库中获取和等。

(2)绿色荧光基因通常可以从基因文库中获取,含有一种生物一部分基因的文库称为

(3)A过程是基因工程的核心,常用到的工具酶有限制性核酸内切酶和,它们作用的化学键是。

一个基因表达载体的组成,除了目的基因和复制原点外,还必需有,以及标记基因。

(4)B过程常用的方法是。

(5)通常采用技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组

高三生物答案

1-5CDDDA6-10DBDDD11-15DBDCB16-20DCCBB

21-25DACAD26-30CDDCA31-35CBBCA36-40ABCBD

41-45BCADA46-50DCDCC

51.10分

(1)呼吸作用消耗O2的量B点以后

(2)光照强度信息不足,无法确定

农家肥富含有机物,分解者的分解作用释放出大量C02(2分)

(3)叶绿素主要吸收蓝紫光(450nm左右)和红光(650nm左右);类胡萝卜素主要吸收蓝紫光(450nm左右)(2分)降低(2分)

(4)0.30叶绿素b在层析液中的溶解度最小,在滤纸条上的扩散速度最慢

52.11分

(1)5;Y染色体上不含有它的等位基因;

(2)4;8

(3)XrY Y(注:

两空顺序可颠倒) XRXr、XRXrY

(4)3∶1 1/18

53:

9分

(1)转录;tRNA;mRNA

(2)少量的mRNA分子可以迅速合成大量蛋白质;相同

(3)⑤

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2