七下语文预习《登幽州台歌》+练习题.docx

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七下语文预习《登幽州台歌》+练习题

七下语文预习《登幽州台歌》+练习题

一、导入新课：

我们常说"唐诗宋词元曲"，从中我们就可知道唐朝的诗歌，成就最高。

今天，我们要学习的《登幽州台歌》，就是唐朝时期的杰作之一，从中我们可以感受到唐诗的辉煌扑面而来。

二、辨体裁：

古体诗

三、读正确：

1．读准字音，特别注意这两个字的读音：

怆然（chuàng）涕（tì）

2．读准诗歌节奏：

前/不见/古人,后/不见/来者。

念/天地/之/悠悠,独/怆然/而/涕下。

四、题解：

幽州台：

燕国时期为招纳天下贤士所建的。

歌：

歌咏，是古体诗的一种标志。

题目的意思：

诗人登上幽州的蓟北楼远望歌咏。

暗示了全诗主要抒写登楼远望的感受。

五、读懂诗歌的意思：

1．词语解释：

前：

过去。

指古代那些能够礼贤下士的圣君。

后：

后来。

来者：

后世那些重视人才的贤明君主。

念：

想到。

悠悠：

形容时间的久远和空间的广大。

怆然：

悲伤的样子。

涕：

眼泪。

这是一个古今异义词，现在指鼻涕。

2．作者简介：

陈子昂（661—702），字伯玉，梓州射洪（今属四川）人，唐代文学家。

他是唐代诗歌革新的先驱，对唐诗发展颇有影响。

反对浮艳颓靡文风，重视散体。

诗的代表作为《感遇》38首,旨在抨击时弊,抒写情怀。

有《陈伯玉集》。

3．写作背景：

陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。

他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，但不为武则天采纳，并曾一度因"逆党"株连而下狱。

他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使得他心情非常苦闷。

通天元年（696），契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。

陈子昂作为参谋，屡次向武则天进言，屡遭降职，诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下《登幽州台歌》。

4．猜读：

了解了这么多，请站起来，想象自己就是陈子昂，站在高楼上，面对苍茫大地大声朗诵。

你读出了什么感受？

（记下此时的感受，继续往下阅读本文）

六、运用联想和想象，深入理解作品的主题和艺术表现：

1．前不见古人，后不见来者。

内容：

像燕赵王那样的前代贤君已成为历史，我见不到往昔招贤的英王。

后世自有招贤纳士的明君，我却无缘见到他们了。

艺术表现：

前－－后；古人－－来者。

从时间的角度，俯仰古今，写出了时间的绵长。

两用"不见"相连，表现了诗人的孤独寂寞。

感受情感：

诗人有志难伸，壮志不酬，深感生不逢时，怀才不遇的孤寂和惆怅。

2．念天地之悠悠，独怆然而涕下。

内容：

想到宇宙无限渺远，我深感人生短暂，倍感凄凉而独自伤心落泪。

艺术表现：

诗人登楼眺望，天地之间是多么的辽阔无限，"我"立在中间是多么的渺小。

这是从空间的角度，来表现宇宙的辽阔无限。

再用"悠悠"一词来强化时间的久远和空间的广大。

第四句写诗人联想到自己有志不得伸的遭遇，深感这浩瀚的宇宙却没有自己的容身之处的孤独渺小，于是悲从中来，七尺男儿也忍不住涕泪交加哦！

感受情感：

一腔悲苦！

3.回想：

上一个阶段的猜读感受正确了吗？

再用同样的方式朗诵一次吧。

4.归纳提炼这首诗的主题：

通过写登临幽州台的所想所感，抒发作者怀才不遇、寂寞无聊的悲苦情怀。

4．小结：

这首诗没有对幽州台作一字描写，而只是登台的感慨，却成为千古名篇。

在艺术上，其意境雄浑，视野开阔，使得诗人的自我形象更加鲜亮感人。

全诗语言奔放，富有感染力，虽然只有短短四句，却在人们面前展现了一幅境界雄浑，浩瀚空旷的艺术面。

诗的前三句粗笔勾勒，以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、壮美的背景加以衬托。

第四句饱蘸感情，凌空一笔，使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上，画面顿时神韵飞动，光彩照人。

七、作业:

1．背诵并默写这首诗，发到群里。

2．完成书面预习作业。

附录：

《登幽州台歌》书面预习作业：

一、理解性默写：

1. 诗中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：

， 。

2.诗中中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：

， 。

3. 诗中描写空间辽阔，抒发悲哀苦闷心情句是：

， 。

二、单项选择题：

1.对本诗理解有误的一项是（）

A.诗中“古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。

B.“念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托孤寂之感。

C.“怆然而涕下”是因为时间的消逝，空间的寂寥。

D.“幽州台”即“蓟北楼”，是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人因此有感而发。

2.“悠悠”的意思（）

A.很慢B.过去。

C.悠长D.形容时间的久远和空间的广大。

《登幽州台歌》书面预习作业参考答案：

一、理解性默写：

1.前不见古人，后不见来者。

2.念天地之悠悠，独怆然而涕下。

3.念天地之悠悠,独怆然而涕下!

二、选择题：

1.C解析：

“独怆然而涕下”描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪，两相映照，分外动人。

2.D解析：

悠悠：

形容时间的久远和空间的广大。