违反规则作文50字.docx
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违反规则作文50字
违反规则作文50字
【篇一:
作文素材50个50字】
1、“为了中华之崛起”
奉天(今沈阳)东关模范学校魏校长在课堂上给学生提出了一个严肃的问题:
读书是为了什么?
在种种回答中,坐在后排的周恩来回答:
“为中华之崛起而读书!
”
2、未厌居
叶圣陶早期擅长描写“灰色卑琐”的人生,对黑暗社会采取“讽它一下”的态度。
有人说他的作品有厌世思想,叶即反其道而行之,为书斋取名“未厌居”,散文集出版时题名《未厌居习作》,以表白自己的心迹。
3、髀肉复生
刘备一次赴刘表之宴,席间去厕所时,见大腿肌肉滚圆,感叹光阴如箭,功业未建,心中伤叹流泪。
4、曹操招贤
曹操强调用人唯才,而不问出身、资历和所谓的德行,甚至“负污辱之名,见笑之行,或不仁不孝而有治国用兵之术”的人,他都兼收并蓄,委以重任。
5、刘备起兵
《三国志》载,刘备是个“织席贩履”的穷汉,他的起兵,靠的是两个马贩子,一个叫张世平,一个叫苏奴。
两人见刘备有大志,“多与之金财”,刘备据财“用合徒从”。
6、曹操“捉刀”
三国时刘邵《人物志》:
“夫草之精秀者为英,兽之特群者为雄,故人之文武茂异,取名于此,是故聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄,此其大体之别名也。
……故一人之身兼有英雄,乃能役英与雄,故能成大业也。
”
曹操使崔琰代己会见胡使,自作卫士,在交椅旁提刀警卫,使“捉刀”与“代笔”相对,为后人留下冒名顶替的典故。
胡使别有慧眼,认为坐上的“曹公”美则美矣,“然床头捉刀人,此乃英雄也”。
7、童年李渔的问号
幼年念书,李渔在《孟子》中读到“虽褐宽博”一句时,老师解释说:
“朱熹说,褐,即贫贱人穿的衣服,宽博,即又肥又长。
”
李渔认为既然是穷人,就该把衣服做得短瘦一点,也好省些布料,为何却不呢?
老师也解答不出来。
成年后,他游历到孟子说的塞外穿褐衣的地方,向居民请教,才知道之所以宽大为衣,是白天当衣,夜晚当被。
李渔终于明白了幼时的疑问,也知道朱熹的解释是对的。
8、钱学森回国
1947年,年仅36岁的钱学森已成为加州理工学院最年轻的终身教授。
新中国成立的第六天,他和夫人钱英就计划返回祖国。
1950年7月,钱学森正式通知美国政府决定回国,美国海军次长丹?
金格尔说:
“宁可把这个家伙枪毙了,也不让他离开美国……无论到哪里,他都值五个师。
”到了1955年,经过周恩来等人的外交努力,钱学森才得以回国。
9、慈禧之叹
清末张之洞献给“老佛爷”慈禧一双碧玉耳环,青翠欲滴。
慈禧先是爱不释手,继又长叹一声,将耳环收起。
宫女问之,她说:
如果数十年前我得到这双耳环,它一定能为我增色,现在年事已高,青春的翠绿恐怕只能反衬出我的衰老。
10、孔融争担兄过
东汉孔融是孔子的第二十世孙,汉献帝时曾做过北海相。
孔融从小就与家中兄弟十分友爱,“融四岁,能让梨”可说是妇孺皆知。
在他十六岁时又发生一件令世人赞叹不已的事情。
孔融的哥哥孔褒有个朋友叫张俭,为官清正,敢于仗义执言。
他揭露皇帝的宠臣侯览结党营私,贪赃枉法,结果反遭侯览迫害。
张俭被迫逃离京城,侯览倚仗权势,下令追捕。
这一天,张俭逃到孔褒家中,想在好友处暂躲一躲。
凑巧孔褒不在家。
孔融知他是兄长的好友,又受了奸邪迫害,便把张俭留了下来。
后来,官兵来抓张俭,在孔融的帮助下,张俭得以逃脱,但孔融、孔褒兄弟二人却被抓入狱。
在衙门里,兄弟二人都争着把罪名揽在自己身上,弄得县官反倒不知如何判案。
孔融说:
“收留张俭的是我,帮助张俭逃脱的也是我,我哥哥不在家,一切罪责都由我承担。
”而孔褒却说:
“张俭是我的朋友,他是因为我才来投奔我家的,这不关我弟弟的事。
”两兄弟互不相让,明知认罪以后要受处罚,可是都争着把罪名往自己身上揽,县令只好向上司禀报。
最后,为了讨好侯览,判了孔褒的罪。
11、谭嗣同
变法失败后,谭嗣同不逃也不躲,反而准备劫狱救出光绪帝,由于看守太严,才未动手。
日本使馆派人和他联系,对他说“可以设法保护”,谭说:
“大丈夫不作则已,作事则磊磊落落,一死何足惜!
且外国变法,未有不流血者;中国变法流血者,请自谭嗣同始。
”
临刑时,他慷慨陈词:
“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉!
快哉!
”
12、书生杨锐
光绪帝预感到事情不妙,密召杨锐入宫,说明太后举动,要杨锐设法。
杨锐惊惶失措,冒了一句书生气十足的话:
“这是陛下家事,应当同你家里人商量。
”正是“下笔虽有千言,胸中实无一策”。
13、司徒雷登
司徒雷登曾说中国是他的第二故乡。
司徒雷登在回国后不到四个月便中风病倒了。
在与疾病搏斗十三年后于一九六二年九月十九日逝世。
临终前,他留下遗愿,希望将自己的骨灰安葬在他创办的燕京大学。
14、司马光论德才
“贤就是德,才就是能。
”“才者,德之资也;德者,才之帅也。
”“是故德才全尽,谓之圣人;才德兼之,谓之君子。
德胜才,谓之愚人;才胜德,谓之小人。
苟不得圣人君子而与之,与其得小人,不若得愚人。
何则?
君子挟才以为善,小人挟才以为恶。
”“吾无过人者,但平生所为,未尝有不可对人言者耳。
”“自少至老,语未尝妄。
”
15、皇太极收拢洪承畴
皇太极派范文程劝洪承畴投降。
房上尘土偶然落下,沾在了洪的衣服上,洪即掸掉尘土。
范文程回报皇太极:
洪承畴肯定不会求死,连衣服尚那么珍惜,更何况性命?
皇太极亲自接见洪承畴,解下貂皮大衣为洪穿上:
“先生是否觉得不那么冷了?
”洪承畴瞠目许久,叹曰:
“这真是老天选定的明主啊!
”于是叩头求降。
皇太极极喜,大为赏赐。
将领们或有不满者,皇太极问:
我们战斗为什么?
将领答:
入主中原。
皇太极说:
我们都是盲人,如行路,今得一向导,怎能不高兴!
范文程、洪承畴等为清人入关,尤其在制订统治方略方面,起到了重大作用。
16、李斯与韩非
韩非是韩国人,但他的文章在韩国未被君主重视,传到秦国,秦王见而惊呼:
我如得此人,和他交游,死而无憾。
秦攻打韩国,韩王只得让韩非出使秦国,如此,韩非便来到了秦国。
秦王答应了。
李斯就送毒药给韩非,韩非知道李斯的为人,竟饮而亡。
就这样,同学李斯害死了同学韩非。
17、郭沫若救人
1962年,郭沫若游普陀山时拾到一首绝命诗,他马上派人找到了那位因三次高考落榜而决意“魂归普陀”的姑娘。
郭老当即书赠了“蒲松龄落第自勉联”:
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”并耐心地开导她,使姑娘重新鼓起生活的勇气。
她当即作诗感谢郭老:
“梵音洞前几彷徨,此身已欲付汪洋;妙笔竟藏回春力,感谢恩师救迷航。
”郭老的回春妙笔仍然是通过促使姑娘的思想发生变化,使生欲战胜死念而起作用。
18、郭沫若的一字之师
一次,郭沫若在台下看《屈原》,第五幕第一场婵娟怒骂宋玉:
“宋玉,我特别的恨你,你辜负了先生的教训,你是没有骨气的文人!
”郭老听后,感到骂得不够份量,就到后台找“婵娟”商量。
郭老说:
“你看,在?
没有骨气的?
后面加上?
无耻的?
三个字,是不是份量会加重些?
”旁边一个演员灵机一动说:
“不如把?
你是?
改成?
你这?
,?
你这没有骨气的文人?
,这多够味,多么有力。
”郭老连声称好。
后来,他还为此写了一篇《一字之师》的文章。
19、《草叶集》引来的爱
英国女子安妮读《草叶集》,爱上了52岁的惠特曼。
一封封信寄往大西洋彼岸,又远涉重洋来美国,耽了八年。
但诗人并不爱安妮,安妮只得重返英国,给诗人信中说:
“我心中始终爱你,即使天老地荒也不会改变。
”14年过去了,安妮在无望的等待中死去。
20、惠特曼收到的退稿信
作品:
《草叶集》。
退稿时间:
1855年。
退稿信:
窃以为出版大作当属不甚明智之举。
21、普希金的数学
少年时,普希金就想成为一名诗人。
一次,数学教员让他在黑板前演算代数题。
他只胡乱地写了几条公式。
“结果怎么样?
爱克司等于什么?
”“等于零。
”普希金笑着回答。
“您,普希金,在我这门课上一切结果都是零。
您还是写诗去吧!
”教员说着,把普希金撵出了教室。
为此,有的同学编了个顺口溜:
普希金在读什么?
请您赶快拿给我!
立即滚出教室去,
不能让他课堂坐!
22、《草叶集》问世前后
1855年7月,纽约一个印刷厂的工人出版了诗集《草叶集》,他就是36岁的惠特曼。
初版只收了十二首诗,出版了一星期,书店里连一本也没有卖掉,到第二年出增订版为止,仅卖了11本。
但是,当时,有个惠特曼最尊敬的最有声望的人爱默生对惠特曼给予极高的评价。
他说:
“你正处在伟大的经历的开端,我祝福你。
”之后,惠特曼又经数年努力,《草叶集》又增加一些有名的新诗,他终于在美国文坛上赢得了很高声誉。
惠特曼说:
“没有信仰,则没有名副其实的生命和品行;没有信仰,则没有名副其实的国士。
”
23、文天祥在狱中
文天祥囚于“土室”,狭窄得仅能容人躺下,幽暗潮湿,四周又有炉灶、仓库、瘐死者的尸骸和腐鼠。
“土室”里空气恶臭、闷热,令人窒息。
然而,体质孱弱的文天祥居二年而无伤。
文天祥自信地宣称:
“彼气有七,吾气有一,以一敌七,吾何患矣。
”他认为“浩然之气”就是“正气”,以一“正气”敌七“邪气”,充分体现了精神、意志力量的伟大。
这“正气”,就是孟子所说的“天地间至大至刚之气”。
其实质就是一个人内在的秉性。
24、文天祥成仁就义
文天祥21岁时就考中了状元。
元朝军队大举进攻南宋后,文天祥变卖家财组织义军万人,去保卫南宋都城临安(杭州),次年任右丞相。
临安失守后,他坚持抗元,转战于南方数省,终因双方力量悬殊被元兵俘虏。
文天祥被俘后,多次求死,未能如愿。
在押往元朝大都(北京)路上,他绝食8天,仍奇迹般地活了下来。
押解到北京后,他受到隆重的接待,但在敌人的利诱面前,他没有一丝的动摇。
元丞相以礼相见,文天祥长揖不拜。
宋降臣前来劝降,他忿怒唾面大骂。
元人将他关在阴潮的土牢里,折磨了四年,也未能松懈他的一点斗志。
他于狱中写了许多诗篇,在《正气歌》中历数各朝各代不畏强暴、勇于牺牲的仁人志士,以表达自己反抗元朝统治的决心和视死如归的浩然正气。
他向劝降的元世祖忽必烈立而不跪,面对忽必烈许以元朝丞相一职的诱惑,他严肃回答:
“天祥是大宋状元、宰相,宋亡,只能死,不能活。
”殉国前,他向象征祖国的南方跪拜后,神色安然地就义,时年47岁。
文天祥就义后,人们在收敛遗体时,发现他衣带上的遗墨:
“孔曰成仁,孟曰成义,唯其义尽,所以仁至。
读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧!
”
至元十九年十二月,天祥临刑,当过市时,意气洋洋自若。
观者如堵,天祥从容谓吏曰:
“吾事毕矣。
”问市人孰为南北,南向,再拜。
死。
(陈弘绪《文天祥传》)
25、孙子论反间计
《孙子兵法?
用间篇》:
“故三军之事,莫亲于间,赏莫厚于间,事莫密于间。
非圣智不能用间,非仁义不能使间,非微妙不能得间之实。
微哉!
微哉!
无所不用间也。
间事未发而先闻者,间与所告者皆死。
”
26、孙中山临终语
1925年3月12日,孙中山临终时说:
“……和平……奋斗……救中国……。
”每年的3月
12日,成为我国的植树节。
27、孙中山论志
孙中山说:
“我们到现在说忠于君固然是不可以,说忠于民不可不可呢?
忠于事又是可不可呢?
我们做一件事,总要始终不渝,做到成功,如果做不成功,就是把性命去牺牲,亦所不惜,这便是忠。
”
(《孙中山选集?
三民主义?
民族主义第六讲》)
28、孙中山的家事遗嘱
1925年2月24日,病危时,孙中山留下一份《家事遗嘱》:
“余因尽瘁国事,
不治家产,其所遗之书籍、衣物、住宅等一切均付吾妻宋庆龄,以为纪念。
余之儿女已长成能自主,望各自爱,以继余志。
此嘱。
”
3月11日,他在上述口授的遗训上补签了名字,次日逝去。
29、汪精卫与孙中山
当时,汪精卫让孙中山留遗嘱。
孙中山苏醒后说:
“我看你们是很危险的。
我如果是死了,敌人是一定要来软化你们的;你们如果不被敌人软化,那么我又有什么话可讲呢?
”汪精卫等请求说:
“吾们跟总理奋斗数十年,向未怕过危险,以后还怕什么危险?
向未被敌人软化,以后还有什么敌人能软化吾们?
不过总要总理先告诉吾们几句,令吾们有所遵守,吾们方知道怎样可以向前奋斗。
”孙中山见汪等如此恳求,就说:
“你们要我说什么话呢?
”汪精卫就将准备的遗嘱读给孙中山:
“余致力国民革命,凡四十年……”孙中山听毕表示极满意:
“好的,我很赞成……”时1925年2月24日。
3月11日,晨一时,孙中山由夫人扶腕,用钢笔在遗嘱上签了字。
30、中山陵的三座中山像
中山陵有三座中山塑像,一座是供奉于祭堂正中的石雕坐像,一座是墓室内的大理石卧像,一座是藏经楼前站立的铜像。
当时,宋庆龄、何香凝等人反对复古,坚持让孙中山雕像穿中山装,蒋介石、胡汉民、谭延恺主张穿长袍马褂。
结果,两派争执不休,出现了两座不同服装的雕像。
另一座铜像是日本友人梅屋庄吉赠送的。
31、孙中山的一生
孙中山从事革命40年,曾四次横渡太平洋,四次横渡印度洋,六次横渡大西洋,七次到檀香山,四次到美国,四次到英国,七次到越南,八次到新加坡,十余次到日本,总行程约20万公里,可绕地球五圈。
32、杨度悼孙中山
“英雄做事无他,只坚忍一心,能成世界能成我;自古成功有几,正疮痍满目,半哭苍生半哭公。
”
33、孙中山对张之洞
孙中山留学归来,想见见湖广总督张之洞,他递上“学者孙文求见之洞兄”的纸条。
张之洞不高兴,让门官交给孙中山一行字:
“持三寸帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟。
”孙中山对下联:
“行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。
”张之洞立即命门官请进孙中山
34、赵胜求贤
赵平原君有次发现门客渐减,忙问其故:
“我近来可怠慢了大家了?
”有一门客说:
“您的美人得罪了一瘸腿门客,而您又不理睬,您爱美女胜过门客,我们也要告辞了。
”
原来,赵胜最得宠的一个美人一日见一瘸门客挑水,姿态不雅,不禁一笑。
门客找到赵胜曰:
“您的姬妾嘲笑了我,损害了我的尊严,请您重罚她。
”但赵胜未当回事。
赵胜弄明白后,立刻杀了那名姬妾,门客也就慢慢回来
35、田光报主
燕太子丹找到处士田光,请田光出主意处理秦对燕的威胁,并介绍了樊於期藏在燕的情况。
田光说:
您只知道我壮年时的声名,而今我老迈无用了。
不过,我可以想法把您的事交付给荆卿。
【篇二:
帮助别人的作文50字】
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(一)
我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。
也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
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(二)
一方有难,八方支援,我决定要把我的零花钱全捐了。
后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐,无比的幸福,无比的温暖。
帮助别人就是帮助自己,别快乐我就快乐。
就让我们建设幸福中国吧!
帮助别人的作文50字(三)
通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。
我还知道了赠人玫瑰,手留余香。
帮助别人的作文50字(四)
虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。
后来,我也经常帮助别人:
同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……我是助人为乐的好少年!
我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!
【篇三:
疼(50字)作文】
精选作文:
疼(50字)作文我紧紧地拥抱着你怕你像时间一样匆匆流去你感受不到我的爱意疼痛是我抱你的根据疼吗?
我只想好好疼你不可以不愿意高二:
明月不开
篇一:
分离让人疼痛作文700字
分离让人疼痛作文700字
分离让人疼痛作文700字很多人都说,我是个特别念旧的人。
不能说曾经的一切给了我多大的感动,多么的温暖。
但是,一旦离开,一旦失去。
曾经的一切,都成了最最美好的回忆,都最值得留恋。
初二,我来长沙读书,心里有太多太多的害怕与顾虑,就算家人都在身边,在长沙也有了个固定的家,可是,对以前的学校仿佛还有种无形的牵挂。
我只在以前的学校呆了1年,也都是些新同学,就算再好,也不至于让我每晚看着月亮就莫名的伤感,总是偷偷的攥着被子哭泣。
只要有一点的不如意,都会将悲伤大化,总认为在以前的学校或许就不会经历这些“不该有的”的挫折与困难。
可是,我就有这样的情愫。
初中毕业了,我又对初中充满了思念,思念学校的一草一木,思念曾经充满过欢笑或泪水的地方,甚至思念,自己最讨厌的老师?
?
每每同学聚在一块玩耍,一起回学校,虽然快乐,但也免不了感伤。
总想:
要是高中都在一起那该多好。
上高中以后,有个留在母校上高中的好友经常打电话给我,他说他现在很喜欢一个人在校园里闲逛,经常去看看曾经的地方。
每次去,都会无比惆怅。
他还说,他终于感受到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的情愫。
每次听他说,电话那头的我,都会有些哽咽。
物是人非事事休,欲语泪先流。
这句诗所蕴含的,也只能在分离时,才能深刻的体会到。
总在分离时刻,一切不愉快才最终化为乌有。
总在分离时刻,才会发觉到自己曾经那么幸福过。
总在分离时刻,才会感到曾经一切的刻骨铭心。
总在分离时刻,曾经的欢笑也会在此刻让自己泪流满面。
总在分离时刻,才会眷恋。
总在分离时刻,才会懂得才会后悔,我们应该珍惜。
篇二:
父亲啊,你是我心中永远的痛作文900字
父亲啊,你是我心中永远的痛作文900
字
父亲啊,你是我心中永远的痛作文900字——生命之轮悠悠转转,穿过佛前镜花水月的许愿,透过眉目间沧桑的流年,终于明白他的存在竟是我今生最大的幸福,他的骤然离去,是我一生永远的痛。
——题记
2011年11月24号,一个我一辈子都无法忘记的日子,父亲永远的离开了我,那样的突然。
当得到这个噩耗时,我双眼充满了泪水,一下子跌入痛苦的深渊。
家中,我和妈妈抱着父亲的遗体撕心裂肺放声大哭,但此时此刻一切的都成定局都毫无用处。
把父亲殡葬完毕,我独自一人回到了房间,眺望窗外,泪眼朦胧中仿佛又看到了父亲的背影。
我总觉得那像一场梦,梦醒时分一切都会依然如旧。
然而现实告诉我,这是一场无法挽回的梦。
我不敢想象,今后的岁月里,在没有他的日子里,我该怎样生活!
我真的怀疑,我能否独立,毕竟我才14岁。
回忆渐渐在脑海里浮现,是那样的清晰明了,仿佛他就在我的身边,从未走远。
有父亲的日子真的很开心,很开心。
脑海里依然浮现出和父亲一起下象棋的情景,父亲总是让着我,一步走错,全盘皆输,我只有悔棋,父亲只是微微一皱眉道:
“最后一次。
”话是如此,父亲还是没有节制的让着我,直到我赢了他。
但现在一个人摆好棋局,面朝空荡荡的对面,悄怆幽邃,凄神彻骨。
我只能孤零零的一个人,混沌中多希望再听到父亲的一句“将军”。
夜深人静的时候,常常一个人发呆的想,父亲现在何方,过的是否快乐,他走了那么久会不会把他心爱的儿子忘掉,会不会像以前想着儿子忘记自己?
没有人给我答案。
不知干了多少日子,我才慢慢地反应过来,父亲不是出远门了,而是去了另一个世界,一个与我阴阳两隔的世界。
记得父亲刚走的时候,喜欢独自一人在孤寂的夜里流泪,记不清楚在多少次泪流满面唤他回来,可是一切都是徒劳的。
父亲走了,再也回不来了,永远再不会像以前一样,呵护我,爱我了,父亲我真的很想你。
这辈子做你的儿子,我没有做够,上天啊,乞求下辈子我还要做他的儿子。
纵然流上上万次的泪也无法换回我的父亲,父亲啊,父亲你就这样离我而去了吗?
父亲真的走了,永远的抛弃了我,我认识了生命之脆弱,感悟了生与死的距离是那么的遥远。
我不知道人来人往的天堂那边是怎样的?
爸爸我想你,你听到了吗?
下辈子你还要做我父亲好吗?
而今,又是一年清明,爸爸我来到了你的墓前,捧上几束鲜花,献上个苹果,父亲您可看到此时的我,早已双泪如流。
篇三:
回忆是会呼吸的痛作文900字
回忆是会呼吸的痛作文900字
回忆是会呼吸的痛作文900字
静寂的夜幕下,青蛙在歌唱着,突兀地“呱呱”打破着夜的宁静。
我在黑暗中瞪大眼睛,看着风扇在不知疲倦地摇头晃脑,更加感觉一阵阵的寒冷袭上身来,跃过皮肤,钻入心底。
我打了一个哆嗦,翻了
个身,闭紧双眼进入梦乡。
进入高中生活的
只要人对过去有所留恋,那么面对未来,就会比较软弱。
我就这样一直软弱着,虽然这回忆是会呼吸的痛,泪水也跟着黯然跌碎在手心,但还是想软弱的哀怨一句:
那些过去的种种,能重来就好了。
篇四:
让学生不再痛苦作文
让学生不再“痛”苦作文
来源:
中国教师报作者:
张翠玲添加时间:
2007-11-1219:
24:
00
有些学生一提起作文就头痛,语文教师是不是也可以像医生给病人看病一样,来个无“痛”诊疗呢?
本学期