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新学生文明行为从我做起演讲稿

新学生文明行为从我做起演讲稿

礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现是做人的基本要求。

礼貌教育不是一般的礼貌教育是健全人格的教育也就是培养同学们良好的`道德行为习惯的教育。

下面是wtt为大家整理的关于新学生文明行为从我做起演讲稿欢迎查阅。

#新学生文明行为从我做起演讲稿1#

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是“文明从我做起”。

如果你失去了今天你不算失败因为明天会再来。

如果你失去了金钱你不算失败因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明你是彻彻底底的失败因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用一是追求个人道德完善一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪我想到了一个故事。

有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁就要退回去给让路。

列宁阻止她说:

“不必这样你端着东西已走了半截而我现在空手请你先过去吧!

”他把“请”字说得很响亮很亲切。

然后自己紧靠着墙让女工上楼了他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子因为这很容易令大家产生一种错觉:

认为文明礼仪只是伟人、名人才具备那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平可以折射出一个社会一个国家的文明程度一个人如果不遵守社会文明小的会影响自身形象大的会影响国家声誉。

在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国在一公开场合恶习发作随地吐了一口痰被外国记者大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下如果有人不注重自身的文明修养他会有良好的公共文明吗?

不会!

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起从身边做起。

所以鲁迅先生说:

“中国欲存争于天下其首在立人人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养人的文明修养并不是与生俱来的而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养首先要致力于读书求学完善自身的认知水平;认知到达一定水平就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知努力使自己的一言一行都符合道德的标准自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:

格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养便有了推进社会公共文明的基础。

我们从小接受文明礼仪的教育很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒饮料瓶听着某些同学口中吐出的脏话怎能不教人痛心疾首呢!

难道我们都是“语言的巨人行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意行是知的功夫;知是行之始行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育自己却吝于履行、甚至反其道而行之这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

所以我们要实践社会文明就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫就要告别不文明的行为。

#新学生文明行为从我做起演讲稿2#

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:

新加坡是一个通用英语的国家。

这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答:

因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

不文明行为也是国耻。

第二个事例是:

据中央电视台报道国庆节后的-广场随处可见的口香糖残迹显得格外刺眼40万平方米的-广场上竟有60万块口香糖残渣有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍密密麻麻的斑痕与-广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明文明的一切都是由细节构成的通过这些细节我们看见了文明离我们国家还有一定距离因此我们每个学生都应该养成文明习惯做文明学生。

尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说你们中有不少学生是经过各种途径和努力后才得以成为了施桥中心小学的一员。

然而遗憾的是在我们身边在一部分同学身上还是有着一些不文明行为。

例如我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见甚至有的同学认为反正有值日的同学打扫扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹走路推推搡搡随意撞坏门窗也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律不讲卫生扰乱整个学校的学习环境。

相反如果我们养成了文明的行为习惯学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯才能构建出优良的学习环境创造出优良的学习成绩现在我们正处于人生中最关键的探索时期在这个时期的所作所为将潜移默化的影响到我们自身的心理素质而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质同时也完善了自身的道德品质如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设。

那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识于人于己于社会又有何用呢所以我们应该先成人后成材不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿拥有文明那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明走向事业辉煌开创成功人生的关键是品德高尚的情操。

代表民族未来的我们需要学习继承的东西有很多很多然而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌什么样的思想品质什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

同学们我们播下一个动作使收获一个习惯;播下一个习惯使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置时时刻刻在与文明交谈千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明学生管住我们的口不随地吐痰;管住我们的手不乱扔垃圾;管住我们我们的脚不践踏花草。

我相信我们全体师生经过努力一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

#新学生文明行为从我做起演讲稿3#

尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们:

大家好。

我们中华民族有五千年悠久的历史她不但创造了灿烂的文化而且也形成了古老民族的传统美德翻开浩瀚的历史既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故也有“不学礼无以立”、“人无礼则不生事无礼则不成”、“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理。

正是这种文明礼貌尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦”的美称。

可是在改革开放的今天有一小部分人为了物质忽略了精神文明。

随手扔掉吃空的食品袋随口把痰吐在干净的大街上随便折断刚刚种植的小树……甚至还振振有词的说:

这只是小事。

曾经有几则报道让我震惊。

来长城游玩的韩国游客自动清理长城附近我们随手扔掉的垃圾。

澳大利亚街头的垃圾箱上专门用汉语标注:

请把垃圾放到里面。

我们眼中的小事已经影响到了国家的整体形象。

长此以往“文明古国”何在?

“礼仪之邦”何在?

“文明与否我们有责。

”作为祖国未来的建设者华夏文明靠我们传承民族精神靠我们弘扬中华民族靠我们振兴。

只有在学习生活中逐步形成健康的人格讲文明、知礼仪做一个合格的文明中学生我们才是一个对社会有用的人。

让我们把文明带进校园吧。

一校是我们的家这个家的洁净需要我们每个人共同努力来创造这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。

请飘扬在风中的纸屑和校园告别吧请沉睡在地上的痰迹和马路告别吧请陈列在墙上的涂痕和教室告别吧让我们用细心的呵护唤起一校的整洁和美丽。

在吮吸清新的空气时在汲取知识的花露时把“脏话”清除进回收站把礼貌拷贝进脑海里让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园用甜美的问候唤出老师和同学们的笑脸。

我们学生文明了校园也就文明了。

让我们把文明带向社会吧。

在--市的街道上曾经有一道另类的风景:

在主要街道交叉口上都设有交通岗亭和红绿交通灯。

每当红灯亮起来的时候自动播音系统播放着“现在是红灯现在是红灯请您停在停车线以外;现在是红灯现在是红灯请您停在停车线以外;交警谢谢您的合作!

”如果我们不能用自觉凸显红绿灯的存在有一天我们的城市也被迫出现这样的“风景”难道不让我们感到脸上发烧、血流加快?

只有维护了简单的“绿灯行红灯停”才能维护我们大家的生命。

文明的维护又何止是交通规则在车站、商场等公共场合我们是否告别了旁若无人地大声喧哗是否告别了随手乱扔废弃物是否告别了买东西交款不排队是否告别了上车时乱挤上车后抢座。

用安静来彰显内心的纯洁用卫生来展示个人的修养用谦让来传递少年的文明。

须知我们少年文明了国家也就文明了。

“国尚礼则国昌家尚礼则家大身有礼则身修心有礼则心泰。

”文明的举止文明的行为辅以恬静、幽雅、舒适的环境浓郁的文化氛围会启迪我们去不断探索、求知。

好的文明习惯可以影响我们的学习我们的生活甚至将来的一生。

美国汽车公司的巨头——福特公司最成功的总裁福特先生在大学毕业应聘时因为把面试处地面上的废纸放进垃圾篓而被录用。

“虽然其他人学历高但是他们只“看见”大事而看不见小事。

福特的眼睛不仅看见了小事而且他的文明行为给面试官留下了深刻的印象”正是这种“处处讲文明时时爱文明”态度让福特抓住了机会并建立了汽车行业中的“福特帝国”。

昨天的习惯已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。

让我们从现在做起做文明的小使者文明传递心心相传用自己的行动来塑造更清新的天空让文明的画卷布满整个校园。

#新学生文明行为从我做起演讲稿4#

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

每天清晨我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。

文明在哪里?

文明就在我们的身边在我们的校园生活里。

教室里书声琅琅我们勤奋学习快乐成长。

整洁文明的校园让每一位老师每一位学生心情舒畅温暖幸福。

美丽的校园需要每一个人的细心的呵护是大家的共同责任但在我们的校园里却总会出现一些不和谐的音符。

走进校园常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上总能听见有的同学在窃窃私语。

同学们当你将垃圾随意丢弃的时候你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。

我想这些问题的答案一定是否定的。

我们来到学校里学习不仅仅是学习文化知识更要学习做人的道理。

中国被誉为“文明礼仪之邦”作为一个中学生而言继承中华民族优秀传统弘扬中华民族文明礼仪更是我们责无旁贷的使命。

文明是奠定一切的基础我们要管好我们的口不说脏话;管好我们的手不乱扔垃圾破坏公物;管好我们的脚不随意践踏草坪。

同学们让我们携起手来做文明学生。

从我做起从身边的小事做起。

鸟儿因翅膀而自由飞翔花朵因芬芳而美丽动人我们的学校也会因文明而更加美好!

#新学生文明行为从我做起演讲稿5#

尊敬的各位评委各位老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!

但是当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪并且为之辩护说:

区区小事何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?

我们要向有这种思想的人大喝一声:

“你们错了!

如果任其这样发展下去那么文明何在?

礼貌又何在呢?

可以毫不夸张地说生活中最主要的是文明礼貌它比的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中文明礼貌地处事待人是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵我们要养成哪些习惯呢?

比如说你在公共汽车上不小心踩了别人的脚请先说声“对不起”;别人帮你做了事要对别人道一声“谢谢”;在校内外见到老师要热情打招呼问好;吃饭时要把最舒适的座位让给长者等等这些都是讲文明礼貌的起码要求有了这些习惯才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为对别人、对社会是有益还是有害要有一个衡量的准则我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣道德是礼貌的内涵因此我们要认清哪些是我们应该做的哪些是我们不应该做的以此来规范我们的行为。

其次采取一些有效措施来培养习惯。

比如在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒对有些人看来是无效了他们对这些告示倒不一定是故意违反因此在没有养成好的习惯的时候采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们我们是21世纪建设祖国的主力军共同担负着创造物质文明的重要使命更担负着创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起做一个文明养成文明礼貌习惯争做社会小标兵。

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