课题主持人人职责.docx

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课题主持人人职责

课题主持人人职责

为确保学校课题的研究能顺利进行，制订课题组负责人职责如下：

一、各课题组是根据课题研究的需要，由专门研究人员组成的特殊班组。

课题组负责人应当是课题组的骨干，课题组正式成立前，必须负责或参与课题的论证、申报工作。

二、各级课题组由学校教科研中心领导和管理，课题组正式成立后，课题组负责人全面负责该课题研究过程中的人员分工、课题管理及课题经费的使用。

三、课题组负责人要为本课题的研究提供方案，把握方向，在课题研究的全过程中，不断收集材料，并及时做好书面材料的整理、汇总。

课题起始阶段，主持制订研究计划；中期，写出阶段成果报告；结题后，完成系统、完整的论文及其他附录文字。

四、课题组负责人对课题研究的质量全面负责和把关，要带领课题组人员在课题研究的理论基础、创新意义、推广价值等方面下工夫，要精益求精，牢牢树立争创一流的观念。

五、在研究过程中出现某些问题或障碍，课题组负责人应及时向校教科研中心汇报，并协同有关部门人员商议，探求解决方案，以保证课题研究顺利、有效地进行。

六、课题研究中确需邀请校外专家或其他有关部门人员指导、参与，课题组负责人必须向学校提出申请，经批准后负责联络、协调，并做好接待工作。

七、课题组负责人要努力学习教育、教学理论，不断提高自身教科研水平，在工作过程中发扬创新精神，虚心听取各种关于课题研究的意见，特别要重视发挥青年教师在课题研究中的作用。

八、课题组负责人要带头端正科研动机，不谋名利，协调好课题组内部及课题组与组外人员的关系。

九、积极开展各种学习交流活动，宣传、推广课题研究的成果。

十、所负责的课题研究结题后，组织一份完整的课题资料，交学校教科研中心。

学科课题组长职责

一、组织学科课题组成员学习与课题研究相关的现代教育理论和教育思想及其它学校（单位）的先进经验。

二、负责负责本学科子课题设计、教育教学情况调查，完成报告和课题研究实施方案。

三、带领学科课题组成员认真实施课题研究，负责收集和积累研究资料。

四、全面负责学科课题组活动，制订每学期课题研究计划、学期研究总结或课题研究的阶段性报告。

五、每学期至少开设一堂课题研究的试验课，并带领学科课题组成员认真评议，写一篇课题研究的论文或专题总结。

六、负责学科课题组成员的考核。

课题组成员职责

一、积极参加理论学习和课题组活动。

二、每学期必须有个人研究计划和课题研究小结。

三、服从课题组长的领导，积极参与课题研究的实践。

四、每学期至少开设一堂有关课题研究的试验课，认真参加课后的评议活动，并积极发言。

五、每学期写一篇研究阶段性报告或论文。

七甲中心小学

2010.05.12