校园足球活动工作总结3篇.docx

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校园足球活动工作总结3篇

校园足球活动工作总结（3篇）

校园足球活动工作总结第一篇：

一年来在学校领导的高度重视下在市教育局局和太平镇镇政府的支持下在全校师生的努力和积极参与下以校园足球新理念“以学生为本以快乐为核心”为指导积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。

开展得如火如荼已见成效。

阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动！

一、落实校内足球活动参与校园足球联赛

校园足球活动在实践中前行在不断探索中展开：

一方面在校内体育教育教学活动中体育课以足球活动为主。

推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动积极引导广大学生走进足球场体念快乐足球。

另一方面二至六年级各班组队参加校园足球联赛联赛中学生即赛出了风格又赛出一定的水平表现出了良好的精神风貌。

大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。

如今快乐足球活动已走进孩子们的校园生活学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。

学校将逐步完善校园足球机构为校园足球活动的开展加以规范化、制度化以保障校园足球活动的开展。

二、以网络为宣传平台吸引更多学生关注参与校园足球活动

学校开通了足球QQ空间对所有人开放主动邀请学生加为空间QQ好友。

在实践过程中及时更新空间相册、丰富日记内容图文并茂展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等种种举措既得到了上级领导的肯定又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球取得了一定的效果

学校广播站专设校园足球活动栏目广播学生的足球作品报道校园小足球联赛开展的情况。

学校出了一个五人制足球的专刊介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识丰富了师生们对五人制足球的理解。

四、校园足球与学校工作相互促进共同进步。

通过校园足球活动的开展让学生的足球技能更加娴熟球场上的配合日趋默契学生也初步具备了一些技战术水平。

经过班级间的小足球竞赛增强了学生们的集体荣誉感在这个特色活动的带动下同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。

更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

期末考试中学生们的学习成绩都有了很大的进步学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。

小足球活动促进了学校教学质量的提高促进了学校各方面工作的良性发展。

总而言之活动的成效是明显的但也还有一些细节没有做到位下学期我们将争取小足球实验课题把这个工作做实、做细做得更好。

我们相信有了上级领导支持有了社会各界的关注学校上下一心一定能把校园足球活动开展得越来越好！

校园足球活动工作总结第二篇：

_______市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来在全校足办的领导下在_______市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作取得了良好的效果足球运动深受孩子们的喜爱得到家长和社会的支持我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头现将活动开展情况总结汇报如下：

一、为贯彻《中共中央务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全亿万学生阳光体育运动的精神》以增强青少年体质培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨通过广泛开展校园足球活动建立完善校园足球联赛制度在广大青少年学生中普及足球知识和技能形成良好的校园足球文化提高青少年对足球的兴趣从而培养全面发展特长突出的青少年足球人才。

二、主要工作：

（一）认真落实精神成立组织机构

我们认真学习并贯彻了家体育总局、家教育部《关于开展全青少年校园足球活动的通知》〔体群字__（54）号〕精神并根据文件精神制定了《_______市校园足球活动实施方案》成立了_______市校园足球工作领导小组下设办公室办公地址设在_______市体育局由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。

（二）确定布局学校

_______市校足办根据全校足办要求由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研根据学校的具体情况和地理位置确定小学30所、中学16所为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

（三）注册和保险工作

按照全校足办的要求派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险使联赛工作有了保障让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。

（四）制定了工作计划和评估细则

_______市校园足球活动开展的比较晚为能够缩短和其他地市的差距结合具体情况制定了_______市校园足球活动工作计划。

同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循管理上更加规范制定了《_______市校园足球活动学校评估细则（试行）》建立动态管理机制促进布局学校对工作的重视推动校园足球活动的开展。

三、活动的开展

（一）举办了各类培人员训班

按照家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高我们结合本地实际情况,抽调_______足协和_______师范学院的足球教练任教举办了第二期培训班通过再次培训校长和指导员使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

（二）深入课堂指导

为了进一步推动足球活动开展使校园足球能够全面、快速普及_______市校足办聘请了韩教练和市足球协会的资深老师深入布局学校走进课堂与老师同学们共同上足球课激发了学生们上足球课的兴趣提高了体育老师对足球教学的能力。

（三）开展校园足球联赛

我市开展了区级和市级两级校园足球联赛并举办了首届校园足球联赛开幕式比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组此次联赛共有46所学校的1120名学生参加进行了区级168场、市级252场的比赛比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣推进了_______市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛通过比赛增强了学生们的身体素质培养了拼搏进取、团结协作的精神使校园足球活动得到普及。

（四）开展了公平竞赛日活动

我市于九月十一日开展了校园足球际足联公平竞赛日活动布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。

让孩子们从小得到公平竞赛的教育对他们将来的发展会带来积极的影响。

我们要营造一个良好的校园足球环境为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。

四、存在的问题

（一）师资力量不足

体育教师结构不均衡缺少有足球专业技术的老师。

有的学校只有2名体育老师而且还承担着学校其他工作任务无法保障足球课的开展。

联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况反映出指导员足球教学能力的差距。

一部分老师有较强的敬业精神多年在坚持足球教学、训练且积累了较好的教学方法和技术而大多数体育老师不具备足球教学能力制约了校园足球的普及与提高

（二）场地设施简陋

布局学校中能进行正式比赛的塑胶场地极少有一部分是沙土场地还有一部分是水泥场地不能进行比赛由于条件比较落后无法满足布局学校班际和校际联赛的需求对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

（三）领导重视不够

部分学校领导不够重视不能够正确认识开展校园足球活动的意义怕孩子受伤学校担责任怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱至使本校的校园足球活动开展质量不高。

总之_______市的校园足球活动刚刚起步稳步前行可以说有了一个良好的开端通过一年来的努力拼搏克服了重重阻力注重了提高效率基本上走上了正轨今后可能会遇到更大的困难和挫折但是我们有决心、有耐心、有恒心、有信心把校园足球活动搞好在青少年中普及与提高。

积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来扩大社会对校园足球的认可度。

我们要严格按照家校足办的要求固本强基抓好普及并想方设法克服困难抓好校园足球活动的各项工作有我们大家对足球的热爱和不懈的努力我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。

校园足球活动工作总结第三篇：

我校自足球活动开展以来在学校领导的正确指导下汲取市三小的办学经验为推广校园足球活动提供了榜样和经验。

一、主要做法

（一）真抓实干使开展校园足球工作落到实处

我校在开展活动中狠抓以下几点：

一是抓活动前的培训工作开

展青少年校园足球活动培训班二是抓活动前的报名、注册、保险工

作按照全校足办的要求组织专人负责边学边干圆满规范地完

成了学校的注册、报名、保险工作举办校指导员培训。

（二）建立完善的青少年校园足球联赛组织机构

1、成立联赛组委会

体育组长担任组长体育教师全面负责的制度。

建立健全了高效

的工作机构严格按照全校足办对联赛的统一要求操作。

2、全力以赴做好各项服务工作

我校足办抽调体育教师专职承担校园足球服务工作我们首先提

出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进

行讨论使大家统一思想把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园

足球工作当中分工明确、职责明确。

二、主要工作体会

我们对在校园中开展足球活动充满了信心因为它已成为孩子们

生活的一部分成为他们茶余饭后谈论的话题甚至会对孩子们的健

康成长产生重大影响我们在工作中主要有以下几点体会：

（一）争取领导对校园足球的重视

如何开展校园足球?

开展校园足球有没有必要?

是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题我们在实际工作中体会很深。

足球对孩子们性格的塑造起着重要作用足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。

我们体育、教育工作者常常思考应试教育下的孩子们如何加强素质教育?

孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?

这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。

足球使孩子们不仅享受无限快乐同时又陶冶了他们的情操塑造了他们完整性格要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。

我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的事实证明校园足球活动开展的好与不好领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。

（二）淡化比赛成绩注重普及工作

开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来足球活动向足球文化转变我们的做法是采取年终综合评定的方式根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、改变了以往只注重比赛成绩的现象使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。

三、存在的困难

（一）场地设施严重不足

在学校中能进行正式比赛的草皮场地很少大多数是水泥和土场地条件比较落后无法满足校园足球联赛的需求对今后规范化的校园足球联赛造成诸多困难。

（二）师资力量不足

目前我校体育教师结构不均衡缺少有足球专业技术的老师影响了足球教学质量的提高。

（三）经费不足制约着校园足球的发展

虽然开展校园足球全校足办省、市校足办拨出专项资金用于活动的开展但是从青少年足球活动长远发展来看还是远远不够的不能根据实际逐步增加这方面的投入。

各位领导、同志们我校的校园足球活动刚刚起步已经有了一个良好的开端但也会遇到困难和挫折会存在这样那样的问题历史的发展经验告诉我们：

人就是为解决困难和战胜困难而生的。