中心学校副校长述职述廉报告.docx

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中心学校副校长述职述廉报告

中心学校副校长述职述廉报告

　　篇一：

中心学校校长述职述廉报告

　　XXX中心校校长

　　述廉述职报告

　　一年来，市教体局的帮助指导下，我认真履职，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及“十八大”会议精神为指导，以全面落实科学发展观，不断提高教育教学质量为目标，认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规，以人为本，依法治校，推动全镇教育的进步和发展。

在履职过程中自觉接受镇人大、纪委的领导和监督，个人法律意识和工作水平得到了不断的升华，全镇的教育教学工作呈现出良好的发展态势。

　　一、具体工作

（一）加强理论学习，提高自身素质

　　学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提，更是开展好各项工作的关键，为了顺应形势的发展，更好的履行好自己的职责，我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习，随时用党员的标准对照自己的思想，检查自己的行为，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力改造自己的主观世界。

（二）勤奋踏实，把每项工作落到实处

　　作为一名中心校长，我时时对照校长的岗位要求，全力履行职责。

在工作中有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。

除开会外，我每天都按时上下班，并养成了勤思考、记工作日记的习惯，提前安排下一周工作，每周开工作例会，重要工作随时开会，做到“大事讲原则，

　　小事讲风格，大事集体会议，小事常通气”。

对分管领导分管的工作经常询问沟通，共同研究，及时落实。

为及时了解掌握学校工作动态，有针对性地安排工作。

我都认真看、认真记录，并适时在校长会上通报。

这样，做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。

特别是事关师生生命安全、食品卫生工作，我从不敢丝毫懈怠，真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结，各项措施落实到位，定期组织安全隐患检查，做好平时值班、晚间业务学习工作，认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。

　　我对中心校全体成员进行分工，明确责任，信任放权，让他们大胆工作，创新管理。

同时，他们既分工又合作，共下事业发展、质量提高一盘棋，每个人根据自己的分工，都积极主动做好分管工作。

我认为，工作就是工作，工作就是责任，工作中出现问题，处理对事不对人，对任何人都一视同仁，这样为他们展现才能提供平台和机会。

　　（三）民主管理，提高教学质量

　　今年，我继续以落实《中小学管理规范》、XXX镇中心校各项管理制度为教育管理突破口，向精细化管理目标迈进，从每一件小事做起，把每一件小时做实、做细、做好。

我始终认为管理出效益，管理出质量。

没有质量的学校没有生命力，没有质量的校长不是好校长，没有质量的教师不是好老师，我也常在校长会、教师会上反复讲，吃人民的饭，拿国家的钱，上要对得起党和国家，下要对得起百姓和学生，教不好学生就是误人子弟，就是在犯罪。

特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天，我们更要服务好学生，服务好群众，服

　　务好社会。

因此，今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。

采取的措施有：

一是健全规范严格的《学校章程》，修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》，中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》，各校也制定了配套的规章制度、考核细则，对学校、教师实行定量、定性考核，奖惩及时兑现。

二是督促检查。

对各校的教育教学管理，我采取定期检查（期初、期中、期末）和不定期突击检查的方法，定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作，期中重点查上课、作业和备课，平时检查主要是推门听课看作业，讲究实效，不搞形式。

每次检查后，都召开学校全体教师会议，当场交换意见，客观评价，少讲优点，多讲不足，侧重研讨改进的方向和方法。

同时，要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议，发放调查问卷，听取他们的意见、建议，为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。

三是开展教研活动，加强集体备课，提高课堂质量。

四是强化质量调研。

进行质量调研，是加强教师工作责任心，提高教学质量的催化剂，有利于学校、班级学科之间的公平竞争，形成正确的导向。

　　（四）筹措资金，为教师办实事

　　我在办公经费紧张情况下，多方面筹措资金尽力为教师办实事，一是为教师排忧解难，解决部分教师的住宿问题；二是积极协调经费改善教师待遇；三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围，极大的调动了全体教师的工作热情！

　　（五）落实党风廉政建设情况

　　今年以来，我带头落实党风廉政建设责任制，加强行风建设，树立好学校和个人形象。

一是健全领导小组，从组织上加以保证；二是明确责任人，签订责任书，从责任上加以规定；三是修改完善《XXX镇中心校党风廉政建设方案》和《XXX镇中心校行风建设评议方案》，从机制上加以保障；四是抓正常的教育、监督；五是从自身做起，带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”，做到率先垂范、奉公守法，自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律，实行校务公开，坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度，严格执行上级收费政策法规，特别是保险、教辅征订等一些敏感问题，我都严格按局规定执行。

做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。

六是邀请行风监督员和学生家长评议学校，向教职工征集提案；七是做好对下属学校评议工作。

每学期期末，我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师，从测评中了解工作中存在的问题，研究解决方案，改进我们的工作。

　　一年来，我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓，勇于创新，一直追求“人有我优，人有我特”的新理念，做到年年都有新目标，事事都有新举措，既以人为本，又坚持原则，真正做到办事公道，工作透明，民主集中。

比如评优、评先、大笔开支等，都召开校领导班子、工会集体讨论研究，然后进行公示，阳光行政、阳光服务，努力把工作做细做好做实，把全校教职工团结起来，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，共同把茨营的教育事业办好。

　　二、存在的问题

　　在回顾过去，总结经验，发扬成绩的基础上，我也清醒地认识到工作中还存在的不足：

一是学习的系统性和持久性做得还不够到位，没有投入足够的时间和精力深入广泛地学习；二是个人深入基层调查研究做得还不到位，需要进一步加强；三是工作上的创新意识还不够到位，有待进一步加强；四是个人性格急躁，工作上对同事的关心还有待进一步加强

　　三、改进措施

（一）进一步加强学习，努力改造自己的主观世界。

利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识，做到既向书本学习又向周边的人和事学习，进一步提高自己的理论工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观，在实践中锻炼自我，提升自我。

（二）进一步树立自重、自省的思想，努力开展好工作。

模仿带头遵纪守法，勤政廉政，以身作则，坚决抵制腐朽思想的腐蚀，树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己，开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风，加强纵横向联系和沟通，全方位开展好工作。

　　（三）坚持群众路线，做好本职工作。

进一步深入基层调查研究，切实解决好学校、师生的困难和问题，踏踏实实当好学校、师生的服务员，为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。

　　我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面取得了一定成绩，这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。

我作为行政班子的班长，做了一点实事，尽了自己的努力，如果说，我镇教育

　　篇二：

中心校副校长述职述廉报告

　　中心校副校长述职述廉报告

　　篇一：

中心校副校长述职述廉报告

　　我叫xx,男，汉族，1974年5月出生，大学文化，现任xx学区中心学校副校长，主持xx中心小学工作。

　　在过去的一年度里，认真学习>科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。

带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。

以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。

努力提高学校德育工作的有效性、时效性。

各项工作取得了显著的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

　　201*年度，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。

邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。

收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。

　　201*年度，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师>师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。

教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了学校深入实施>素质教育的力度。

为此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。

　　一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。

制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各>班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。

经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。

让学生学会用安全知识保护自己。

进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

　　创建文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。

狠抓文明卫生校园的创建，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。

紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。

教育学生养成良好的卫生习惯。

开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。

配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，>征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

　　201*年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。

全面实施校务公开和财务公开。

本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。

　　日前我县作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作，形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

　　篇二：

中心学副校长年度>述职报告

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　xx-xx学年度，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级>语文教学。

履职期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。

现述职汇报如下：

　　一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针，认真组织开展德育少队工作。

　　工作中，继续以“立足传统，发挥优势，狠抓基础，争创特色”为主思路，以“五项制度，六个系列”为主抓手，以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手，以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式，强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。

本学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，组织制定了《学生在校一日常规》，出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》，细化学生养成训练点，并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本，创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结合班级管理，利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。

同时，结合形势需要及工作要求，组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动，取得了较好成效。

　　二、以“增强体质，促进健康”为目标，扎实抓好学校体育卫生工作。

　　认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。

从基础做起，切实抓好学生“一日两操”,上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校>工作计划，并予以考评督导。

大力促进学生参与锻炼，增强体质。

注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。

积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩，“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。

　　认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。

以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手，加强日常管理及考评。

一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。

大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了《卫生安全工作责任状》，制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机。

　　三、积极落实“教育为先，预防为主，措施到位”的工作方针，努力抓好学校综治安全工作。

（一）强化安全教育，增强安全意识。

积极加强师生法制安全教育，通过上专题课、>国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。

（二）落实安全责任，加强安全保障。

逐级成立安全工作领导小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任，同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确，逐层落实，以责促管，以责促保。

　　（三）强化安全管理，促进有效防范。

全面实行安全管理月查月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教师值日，学生值勤制，门卫值班制，看楼护院责任制，制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。

工作中，重过程管理，求措施到位，重点突出管理的有效性。

一年来，学校安全稳定，和谐平安，09年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。

　　四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。

　　上年度始，我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大，再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状，率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。

在普及绿色环保知识，增强绿色环保意识上下功夫，着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，先后开展了写环保>倡议书，签订《爱护校园环境卫生>承诺书》，《弘扬环保精神，唱响绿色旋律》演讲比赛，“保护环境，爱护家园”征文等一系列教育活动；在促进环保实践，落实环保行动上作努力，大力开展“爱苗护绿”,“我是环保小卫士”实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动，取得了良好的教育成效。

09年10月下旬，学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年12月底，接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。

以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升，有力地促进了学校的全面发展。

尽管其中尚有诸多不尽人意之处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志一道、殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作。

　　五、在回顾中反思，在反思中求真。

　　1、德育少队工作的深化及落实，与工作目标要求尚有不少差距，具体操作与实际有脱轨之处，部分工作的科学性有待加强。

班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径，其工作积极性难以从根本上调动。

　　2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远，各校硬件条件不一，主观努力不一。

坚持门窗擦洗情况无改观，乱涂乱画现象难以杜绝，校园环境卫生还缺乏质的转变。

　　3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄，安全督查尚需强力手段。

4、文化建设不够全面深入，部分工作尚觉粗糙。

5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调，常常顾此失彼，力不从心。

以上述职，不知当否，请批评指正！

　　篇三：

中心校副校长述职述廉报告范文

　　我叫xx，男，汉族，19xx年x月出生，大学文化，现任xx学区中心学校副校长，主持xx中心小学工作。

在过去的一年度里，认真学习科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。

带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。

以拼搏奉献，争创示范为主题，以全面育人为宗旨，以五爱教育为基本内容，以创示范校和教育教学质量提高为工作重点。

努力提高学校德育工作的有效性、时效性。

各项工作取得了显著的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

20xx年度，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。

邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。

收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。

20xx年度，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。

教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。

为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。

制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。

经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。

让学生学会用安全知识保护自己。

进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。

狠抓文明卫生校园的创建，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。

紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。

教育学生养成良好的卫生习惯。

开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。

配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

20xx年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。

全面实施校务公开和财务公开。

本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。

日前我县作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委五个一律不准，扎实开展工作，形成讲责任、树正气、干事业、比贡献这一良好风气。

　　篇四：

XX中心学校校长述职述廉报告

　　XX中心学校校长述职述廉报告

　　学校发展教师成长

　　办人民满意的教育

　　述职述廉报告

　　荆家镇中心学校校长王树兵

　　一年来，荆家镇中心学校在县教体局和镇党委政府的领导关怀下，立足实际，精心谋划，加大投入，创新工作，内涵发展，圆满完成了各项工作任务，使我镇教育的形象有了新的突破。

　　一、主要工作成绩：

　　1、坚持科学发展，提升学校办学水平

　　近两年累计投资246万余元，购置了电子白板、微机、图书、音体美卫和实验器材，极大改善了办学条件。

今年，争取上级资金60万元，新建3个高标准水冲式厕所，投资90余万元的幼儿园改建项目正在施工中。

涉及四所学校，六个教学楼的校舍改造项目已经进入图纸设计论证阶段，预计上级财政支持资金近千万元。

几个项目建成后，困扰我镇近二十年的校舍问题将初步得以解决，教育资源进行二次整合后，我镇的教育事业将进入一个全新的发展阶段。

　　2、加强队伍建设，培养新型的教师队伍

　　为提升校长管理水平，组织开展了校长读书会、校长论坛、学校管理交流会现场会等活动。

（述职报告）一支理念先进、敬业务实的校长队伍逐步形成。

重视教师素质提升，多次组织教师外出学习，借鉴先进的办学理念、科学规范化的学校管理，指导自身的工作实践。

充分利用教育资源，加强城乡交流、区域共同体建设，提高教师的业务素质。

经常聘请教研员及外校优秀教师参与校本教研，邀请专家举办专题报告，促进了教师的专业成长，确保了全镇中小学教学成绩多年来一直位列全县前茅。

　　3、加强学校管理，争创学校特色品牌

　　围绕“规范管理、特色发展”两大主题，规范办学行为，实施精细化管理，争创特色学校。

后孙小学的生本课堂、德育实践、陈桥小学的校本培训、大元小学的名人题词与传统的孝文化、伊家小学的写字教学、后孙幼儿园的民间游戏等已初显特色。

今年，后孙小学的德育活动被评为市德育品牌。

　　二、廉政建设落实情况：

　　1、加强领导，坚决治理教育乱收费。

健全和完善党风廉政各项规章制度。

严格执行《学校重大事项集体研究制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等规章制度。

认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神，从严治教，依法治校。

　　2、进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题。

（1）、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。

（2）继续推行校务公开工作，加强民主理财，健全财务监督机制。

（3）坚持经费预算制度，对学校财务运行情况进行管理与调控。

（4）、坚持大额资金审批制度，了解学校重点资金是否使用到位，防止资金的无计划使用。

　　XX-11-14

　　篇五：

学校副校长述职述廉报告

　　根据中心学校行政分工，我分管全镇学校的教育教学工作，具体抓教导处、教科室、联系普安初中和全镇教学常规管理工作，并协助校长抓好其它工作等。

一年来，本人在上级教育部门的领导和校长的带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，自己在思想、教育教学管理工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。

依据《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》的要求，现就我一年来做的工作，向各级领导和老师们汇报，恭请大家指正。

一、自觉加强学习，端正教育思想，树立新的教育观我认为担任副校长一职是对自己的鞭策，因而我觉得身上的担子很重。

为更好完成这项工作，不断提高自身的政治理论素养，我认真学习，关注时事，了解党的各项方针政策，深入党的十八的精神，做到了与时俱进。

通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终坚持正确的方向，始终与党中央保持一致。

工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。

二、接受上级领导，认真完成上级布置的各项工作XX年，按照教育局的各项工作安排，完成了常规性各项工作，重点对阶段性、突击性的工作给予高度重视，多次组织召开全镇性的动员大会，详细布置有关工作，多次深入到全镇各级学校，认真检查，发现问题及时纠正。

通过认真细致的工作，各项检查均顺利完成，受到上级的高度评价。

三、狠抓教学管理，促教学质量稳步提升1、打好课堂教学攻坚战大力推进高效课堂教学模式，在全镇广泛开展了课堂教学评估活动。

召开教学专题会，组织听课、评课，提出改进课堂教学的意见；和任课教师共同探讨课堂教学的有关问题，并把好的经验在全镇推广，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量，取得良好效果。

2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展落实中心学校教科研工作计划，除按上级要求组织的各种培训外，针对我镇的薄弱学科，大力开展镇级教研活动，积极参加听课、评课、组织展示课和专题研讨，本年度内共开展全镇性教研活动22次，教研科目34科次，认真开展一般问题研究，扎实开展校本培训，坚持写教学反思、教研论文及总结材料。

教师撰写的教研论文有30多篇获省市