数据库实验报告.docx
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数据库实验报告
《数据库原理与技术》实验报告
实验一、数据定义及更新语句练习
一、实验内容
建立如下mySPJ数据库，包括S，P，J，和SPJ四个基本表（《数据库系统概论》第二章习题5中的四个表），要求实现关系的三类完整性。
S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）;
P（PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT）;
J（JNO,JNAME,CITY）;
SPJ（SNO,PNO,JNO,QTY）；
二、完成情况
附上按照实验内容编写的程序代码。
（小四号字，宋体）
三、实验结果
1、插入一条记录
2、①将p表中的所有红色零件的重量增加5。
②将spj表中所有天津供应商的QTY属性值减少10。
用子查询。
3.利用Delete语句删除p表中的所有红色零件的记录。
附上各个步骤所用的实验用例与结果显示（小四号字，宋体）
四、问题与解决
（小四号字，宋体）
1．实验中遇到的问题及解决过程
2．实验中产生的错误及原因分析
首先写出执行语句不成功的时候系统报告的错误信息。
然后分析错误原因，并给出解决办法。
实验二简单查询和连接查询
一、实验内容
（一）完成下面的简单查询：
①查询所有“天津”的供应商明细；
②查询所有“红色”的14公斤以上的零件。
③查询工程名称中含有“厂”字的工程明细。
（二）完成下面的连接查询：
①等值连接：
求s表和j表的相同城市的等值连接。
②自然连接：
查询所有的供应明细，要求显示供应商、零件和工程的名称，并按照供应、工程、零件排序。
③笛卡尔积：
求s和p表的笛卡尔积。
④左连接：
求j表和spj表的左连接。
⑤右连接：
求spj表和j表的右连接。
二、完成情况
（一）完成下面的简单查询：
①查询所有“天津”的供应商明细；
②查询所有“红色”的14公斤以上的零件。
③查询工程名称中含有“厂”字的工程明细。
（二）完成下面的连接查询：
①等值连接：
求s表和j表的相同城市的等值连接。
②自然连接：
查询所有的供应明细，要求显示供应商、零件和工程的名称，并按照供应、工程、零件排序。
③笛卡尔积：
求s和p表的笛卡尔积。
④左连接：
求j表和spj表的左连接。
⑤右连接：
求spj表和j表的右连接。
附上按照实验内容编写的程序代码。
（小四号字，宋体）
三、实验结果
附上各个步骤所用的实验用例与结果显示（小四号字，宋体）
四、问题与解决
（小四号字，宋体）
1．实验中遇到的问题及解决过程
2．实验中产生的错误及原因分析
首先写出执行语句不成功的时候系统报告的错误信息。
然后分析错误原因，并给出解决办法。
实验三分组查询和嵌套查询
一、实验内容
（一）分组查询：
1、求各种颜色零件的平均重量。
2、求北京供应商和天津供应商的总个数。
3、求各供应商供应的零件总数。
4、求各供应商供应给各工程的零件总数。
5、求使用了100个以上P1零件的工程名称。
6、求各工程使用的各城市供应的零件总数。
（二）嵌套查询：
1、in连接谓词查询：
①查询没有使用天津供应商供应的红色零件的工程名称。
②查询供应了1000个以上零件的供应商名称。
（having）
2、比较运算符：
求重量大于所有零件平均重量的零件名称。
3、Exists连接谓词：
①查询供应J1的所有的零件都是红色的供应商名称。
②至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO。
二、完成情况
（一）分组查询：
1、求各种颜色零件的平均重量。
2、求北京供应商和天津供应商的总个数。
3、求各供应商供应的零件总数。
4、求各供应商供应给各工程的零件总数。
5、求使用了100个以上P1零件的工程名称。
6、求各工程使用的各城市供应的零件总数。
（二）嵌套查询：
1、in连接谓词查询：
①查询没有使用天津供应商供应的红色零件的工程名称。
②查询供应了1000个以上零件的供应商名称。
（having）
SELECTSNAME
FROMS
WHERESNOIN（
SELECTSNO
FROMSPJ
GROUPBYSNO
HAVINGSUM（QTY）>=1000）
2、比较运算符：
求重量大于所有零件平均重量的零件名称。
3、Exists连接谓词：
①查询供应J1的所有的零件都是红色的供应商名称。
②至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO。
附上按照实验内容编写的程序代码。
（小四号字，宋体）
三、实验结果
附上各个步骤所用的实验用例与结果显示（小四号字，宋体）
四、问题与解决
1、在选择数据类型时，没有选择正确的数据类型，导致含有SUM的语句不能执行。
（小四号字，宋体）
1．实验中遇到的问题及解决过程
2．实验中产生的错误及原因分析
首先写出执行语句不成功的时候系统报告的错误信息。
然后分析错误原因，并给出解决办法。
实验成绩
评价项目
评分等级
独立完成完整的实验内容，结果完全正确，报告内容完整，排版整洁美观，能真实体现实际操作过程及遇到的问题。
A
完成实验，实验内容较为完整，结果正确，报告内容较为完整，排版较为整洁美观，能体现实际操作过程及遇到的问题。
B
基本完成实验，结果正确，报告内容欠缺，排版较为整洁美观，能体现实际操作过程及遇到的问题。
C
不能独立完成完整的实验内容，结果不真实，报告内容欠缺，排版欠整洁美观，不能体现实际操作过程及遇到的问题。
D
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