《概论》课程实践报告模板2.docx

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《概论》课程实践报告模板2

JIANGSUUNIVERSITY

 

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》

实践调查报告

题目:

大学生兼职状况调查

 

所属学院:

电气信息工程

专业、班级:

电气0903

姓名、学号:

仇玲玲3090501055

杨琳琳3090501056

许秀娟3090501057

倪泉龙3090501058

2011年5月

 

小组成员

分工情况(详细)

成员一:

许秀娟

 

搜集资料了解课题详情

拟定调查问卷

 

成员二:

杨琳琳

 

 

发放调查问卷

成员三:

仇玲玲

 

 

采样照片

成员四:

倪泉龙

 

总结分析调查结果

形成报告

说明:

1、独立进行实践调研的同学不必填写此表。

2、合作完成的成员在2—4人(不得超过4人)。

3、合作成员组必须确保所有成员都参加实践活动。

4、合作成员组可以共同交一份实践调研过程及总结,但实践活动感想必须每人一份。

实践调研时间

2011-5

实践调研地点

江苏大学校本部

实践调研对象:

大二部分学生

实践调研主旨思想:

通过对大学生兼职状况的各项指标调查,充分了解大学生的就业现状和兼职的总体动向,提倡大学生应理性兼职切忌“本末倒置”同时也让社会了解当代大学生的自我发展,自我提升的内在需求,为我们提供良好的社会环境。

实践调研活动方案设计构思:

1确定调查主题:

大学生的兼职状况

确定调查方式:

问卷分析

确定调查时间,地点,人物

2将问卷有选择性的发放给大二的学生,请他们做问卷,做好之后收集问卷并保留

3调查问卷汇总进行数据分析,得出结论

4成员对结果进行讨论并提出修正意见,并针对性存在的问题提出解决方案

实践调研过程及成果总结:

1.搜集资料了解课题详情拟定调查问卷2.发放调查问卷3.采样照片4.总结分析调查结果形成报告

根据图表展示

90后的大学生与80的大相径庭,无论生活环境还是经济条件,还是自身价值观,他们的求学经历,生活条件,所处社会大环境都相对优越,也没经过必要的挫折教育,因此,他们的意志往往比较脆弱,克服困难能力也比较差,常常对社会的要求较高,对自我要求较低。

因此没有人选择反对大学生兼职,假期打工或实习,他们都认为只要不影响学习可以为以后的工作增加经验。

我认为对于当代大学生来说应该刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和知识运用技能。

不能否认有打工经历的学生看起来比其他学生更成熟,社会适应能力更强,但对于学生,社会适应能力只是一方面的衡量指标,大学期间的主要任务是学业结构的搭建即专业结构,专业结构的搭建,为了打工而放弃专业知识的学习是得不偿失的。

如果不能在打工的同时不影响学业那么就不要考虑打工的问题,其实在调查中有些同学表示在兼职期间学习时间明显减少更有些同学因此而挂科的,而且免不了有些机构用兼职的幌子来骗涉世不深的大学生,这样一来大学生的财产人身安全就得不到保证了。

现代社会急需综合性人才,它需要你具备良好的专业知识外还需要优秀的动手实践能力。

毕竟给我们一本书我们可以及很多知识,但不久就会忘记,然而给我们一份工作我们做好她留下的是不可磨灭的经验。

毕竟大学生毕业后暂时只能做一些与自己专业相关的职业,而兼职又给大学生展示一个自我的平台,,锻炼了能力更能丰富大学生的人生经历,他们需要在打工中磨炼自己锻炼自己。

通过调查,大学生都希望在大学期间从事兼职活动,父母也比较支持,在兼职过程中同学们遇到各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学甚至还被欺骗过,但也有一部分同学交际能力突出健兼职做得有声有色的。

另外同学们一致认为大学应成立专门的兼职服务机构,鼓励同学们兼职,使大家在丰富课余生活同时锻炼了能力又获得一定报酬,为以后的工作打下基础。

大学生找到一份兼职工作,尤其是一份满意的兼职工作,无疑是件好事,一方面,可以获得一定的经济收入,使大学生得到一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,另一方面,简直是大学生融入社会的途径,可以在兼职中锻炼与人相处与人合作的能力。

高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善兼职服务,拓宽兼职渠道,引导大学生以一种积极的心态正确的方法兼职,使大学生处理好兼职与学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

作为一名大学生,如果能引导自己将强烈的使命感转化为学习,服务,实践,奉献等实实在在的行动,将行动变为责任,这回在我们的人生上树立更高的起点。

贯穿于生活的实践形式以小见大一细微之处见长,能使我们很快地融入社会,也为自己步入社会的明天作好准备

实践调研活动的感想:

 

附件粘贴:

包括照片、数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告

附件1:

大学生兼职状况调查问卷

调查日期:

___________

亲爱的同学:

感谢您对此次调查的热情参与!

本卷旨在了解目前在校大学生的兼职状况,请认真填写以下内容,您的回答对本次调查十分重要。

问卷信息将在统计后销毁,不会带给您任何麻烦。

答案无对错之分,请按自身实际情况作答。

在选项前的括号内打钩即可。

性别:

男()女()

1.你认为大学生有无兼职的必要?

()非常有必要()没有必要()可有可无

2.你从事过兼职活动吗?

()从事过()从未从事

3.你获得兼职的途径是?

()中介、海报、网站()亲朋好友介绍()学校介绍

()自己找

4.你曾经做过哪些兼职?

()家教()促销员()发单员()餐饮服务()礼仪其他_______

5.如果条件允许你希望做哪些兼职?

_____________________

6.你参与兼职的目的是什么?

()赚钱()锻炼能力()扩大社交()出于兴趣其他______

7.你认为大学生兼职期间最需要考虑什么?

()报酬()工时()工作的方便()是否得到锻炼

8.你所做的兼职与你的专业是否有关?

()完全相关()一般相关()相关度很小()完全不相关

9.你认为兼职对你的学业有影响吗?

程度如何?

()非常大()一般大()不太大()完全没有影响

10.你一般在什么时间做兼职?

()周末()平时空余时间()假期其他___________

11.当兼职和上课发生冲突时你选择怎么办?

()逃课()放弃兼职()有时兼职有时上课其他____________

12.你认为兼职过程中收获最大的事是什么?

()减轻家庭负担()消费水平提高()生活更加充实

()能力得到锻炼()为今后的工作奠定了基础

13.参加了兼职,你觉得你的社会能力得到提高了吗?

()很大提高()一般提高()完全没有

14.你的兼职收入主要的用处?

()作为生活费,减轻家庭负担()作为额外的零花钱

()作为积蓄,用来满足自己的愿望(如旅游等)其他__________

15.你的家庭条件如何?

()困难()一般()富裕

16.你父母对待你兼职的态度?

()完全同意,并予以鼓励()基本同意,会叮嘱安全问题

()无所谓()不同意,认为应该以学习为主

17.你认为学校有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学的课余生活并确保兼职的安全吗?

()非常有必要()没有必要()无所谓

 

附件2:

图表与分析

有接近一半的同学认为有必要兼职,可以看出现今大学生有很强的兼职意识。

有一大半的同学兼职过,说明这已经不仅仅是意识,而是成形的不容忽视的一种现象。

参与兼职的目的大多集中在赚钱和锻炼能力,赚钱是立竿见影的,但是锻炼能力是个长期的过程,所以不是所有人都能达到这双重目的。

选择得到锻炼的人最多,但是得到锻炼也是最虚的选项,除去报酬不看,工时和工作的方便才应该是大学生这个特殊的工作群体该认真考虑的。

绝大多数人的兼职和专业无关,这个现象在大学生中很严重,如果学校参与到大学生兼职的安排里来,这个情况将会改善。

一般,兼职对大学生的主业----学习都会产生影响,这就需要同学们认真考虑这个问题。

41.43%的学生把平时空余时间都用来做兼职,这样的生活固然充实,但是这样用来作别的事的时间就少了。

有28.57%的同学选择有时兼职有事上课,这样已经有了轻微的本末倒置了。

大多父母基本同意孩子兼职,说明大部分父母对兼职的概念和影响比学生本身更模糊。

如果要提倡理性兼职的话,父母也应该加强这方面的意识。

72.86%的学生需要学校成立一些兼职指导机构,说明迄今为止,大学生对兼职的认识还是不清晰的,很可能出先一些盲目兼职,过分兼职等的现象。

在此,我们希望大学生兼职引起学校的重视。

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