高考真题物理试题分类汇编其它电学实验精编+解析版.docx

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高考真题物理试题分类汇编其它电学实验精编+解析版

2011-2018年高考真题物理试题分类汇编：

其它电学实验

试题部分

1.2015年上海卷26．（3分）在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验中

（1）在对螺线管通电________（选填“前”或“后”）必须对磁传感器进行调零。

（2）（单选题）实验时，将磁传感器探管前端插至通电螺线管轴线中点时，磁传感器读数为5mT。

减小通电螺线管的电流后，将探管从螺线管的另一端插入，当探管前端再次到达螺线管轴线中点时，磁传感器的读数可能为

（A）5mT（B）-5mT（C）3mT（D）-3mT

2.2015年理综山东卷22．（8分）如图甲所示的电路中，恒流源可为电路提供恒定电流I0，R为定值电阻，电流表、电压表均可视为理想电表。

某同学利用该电路研究滑动变阻器RL消耗的电功率。

改变RL的阻值，记录多组电流、电压的数值，得到如图乙所示的U—I关系图线。

 回答下列问题：

（1）滑动触头向下移动时，电压表示数  （填“增大”或“减小”）。

（2）I0=     A。

（3）RL消耗的最大功率为 W（保留一位有效数字）

3.2013年四川卷

8．

（1）

在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。

他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。

实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。

实验表明：

两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的____________而增大。

此同学在探究中应用的科学方法是__________（选填：

“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）。

4.2012年理综全国卷22.（6分）

在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路，黑箱面板上有三个接线柱1、2、3。

用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω，2、3接线柱之间的电

阻为1.5Ω，1、3接线柱之间的电阻为2.5Ω。

（1）在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式；

（2）如果将1、3接线柱用导线连接起来，1、2接线柱之间的电阻为______Ω。

5.2013年江苏卷

10.（8分）为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系，,小明测量小灯泡的电压U和电流I，利用

P=UI得到电功率.实验所使用的小灯泡规格为“3.0V1.8W”,电源为12V的电池，滑动变阻器的最大阻值为10Ω.

（1）准备使用的实物电路如题10-1图所示.请将滑动变阻器接入电路的正确位置.（用笔画线代替导线）

（2）现有10Ω、20Ω和50Ω的定值电阻，电路中的电阻R1应选⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽Ω的定值电阻。

（3）测量结束后,应先断开开关，拆除⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材。

（4）小明处理数据后将P、U2描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如题10-2图所示。

请指出图象中不恰当的地方。

6.2018年全国卷I、23．（10分）某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在

范围内某热敏电阻的温度特性。

所用器材有：

置于温控室（图中虚线区域）中的热敏电阻RT，其标称值（25°C时的阻值）为

；电源E（

，内阻可忽略）；电压表

（量程

）；定值电阻R0（阻值

），滑动变阻器R1（最大阻值为

）；电阻箱R2（阻值范围

）；单刀开关S1，单刀双掷开关S2。

实验时，先按图（a）连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0°C。

将S2与1端接通，闭合S1，调节R1的滑片位置，使电压表读数为某一值U0；保持R1的滑片位置不变，将R2置于最大值，将S2与2端接通，调节R2，使电压表读数仍为U0；断开S1，记下此时R2的读数。

逐步降低温控室的温度t，得到相应温度下R2的阻值，直至温度降到25.0°C。

实验得到的R2-t数据见下表。

t/

25.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

R2/Ω

900.0

680.0

500.0

390.0

320.0

270.0

240.0

回答下列问题：

（1）在闭合S1前，图（a）中R1的滑片应移动到（填“a”或“b”）端；

（2）在图（b）的坐标纸上补齐数据表中所给数据点，并作出R2-t曲线；

（3）由图（b）可得到

在

范围内的温度特性。

当

时，可得

；

（4）将

握于手心，手心温度下

的相应读数如图（c）所示，该读数为

，则手心温度为°C。

7.2013年山东卷21.

（2）

霍尔效应是电磁基本现象之一，近期我国科学家在该领域的实验研究上取得了突破性进展。

如图丙所示，在一矩形半导体薄片的P、Q间通入电流I，同时外加与薄片垂直的磁场B，在M、N间出现电压UH，这种现象称为霍尔效应，UH为霍尔电压，且满足

，式中d为薄片的厚度，k为霍尔系数。

某同学通过实验测定该半导体薄片的霍尔系数。

①若该半导体材料是空穴（可视为带正电粒子）导电，电流与磁场方向如图丙所示，该同学用电压表测量UH时，应将电压表的“+”接线柱与________（填“M”或“N”）端通过导线连接。

②已知薄片厚度d=0.40mm。

该同学保持磁感应强度B＝0.10T不变，改变电流I的大小，测量相应的UH值，记录数据如下表所示，

I（×10-3A）

3.0

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

UH（×10-3V）

1.1

1.9

3.4

4.5

6.2

6.8

根据表中数据在给定坐标纸上（见答题卡）画出UH－I图线，利用图线求出该材料的霍尔系数为________________

（保留2位有效数字）。

③该同学查阅资料发现，使半导体薄片中的电流反向再次测量，取两个方向的测量的平均值，可以减小霍尔系数的测量误差，为此该同学设计了如图丁所示的测量电路。

S1、S2均为单刀双掷开关，虚线框内为半导体薄片（未画出）。

为使电流自Q端流入，P端流出，应将S1掷向____（填“a”或“b”），S2掷向____（填“c”或“d”）。

为了保证测量安全，该同学改进了测量电路，将一合适的定值电阻串联在电路中。

在保持其它连接不变的情况下，该定值电阻串接在相邻器件____与_____（填器件代号）之间。

8.2013年广东卷

34.

（2）图17（a）是测量电阻RX的原理图。

学生电源输出电压可调，电流表量程选0.6A（内阻不计），标有长度刻度的均匀电阻丝ab的总长为30.0cm

①根据原理图连接图17（b）的实物图

②断开S2，合上S1；调节电源输出电压为3.0V时，单位长度电阻丝的电压u=V/cm，记录此时电流表A1的示数。

③保持S1闭合，合上S2；滑动c点改变ac的长度L，同时调节电源输出电压，使电流表A1的示数与步骤②记录的值相同，记录长度L和A2的示数I。

测量6组L和I值，测量数据已在图17（c）中标出，写出RX与L、I、u的关系式RX=；根据图17（c）用作图法算出RX=Ω

9.2012年理综新课标卷23.（10分）

图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。

现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向。

所用部分器材已在图中给出，其中D为位于纸面内的U形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；E为直流电源；R为电阻箱；

为电流表；S为开关。

此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。

（1）在图中画线连接成实验电路图。

（2）完成下列主要实验步骤中的填空

①按图接线。

②保持开关S断开，在托盘内加入适量细沙，使D处于平衡状态；然后用天平称出细沙质量m1。

③闭合开关S，调节R的值使电流大小适当，在托盘内重新加入适量细沙，使D________；然后读出___________________，并用天平称出____________。

④用米尺测量_______________。

（3）用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小，可以得出B=_________。

（4）判定磁感应强度方向的方法是：

若____________，磁感应强度方向垂直纸面向外；反之，磁感应强度方向垂直纸面向里。

10.2011年理综山东卷23.

（2）

某同学利用图甲所示电路，探究了电源在不同负载下的输出功率。

①

所得实验数据如下表，请在给出的直角坐标系上画出U-I图像。

U/V

1.96

1.86

1.80

1.84

1.64

1.56

I/A

0.05

0.15

0.25

0.35

0.45

0.55

②根据所画U-I图像，可求得电流I=0.20A时电源的输出功率为______W。

（保留两位有效数）

③实验完成后，该同学对实验方案进行了反思，认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计。

在图乙所示的电路中，你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率，又能消除安全隐患的是。

（Rx阻值未知）

11.2011年物理江苏卷

11．（10分）某同学利用如图所示的实验电路来测量电阻的阻值。

⑴将电阻箱接入a、b之间，闭合开关。

适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变。

改变电阻箱的阻值R，得到一组电压表的示数U与R的数据如下表：

电阻R/Ω

5.0

10.0

15.0

25.0

35.0

45.0

电压U/V

1.00

1.50

1.80

2.14

2.32

2.45

请根据实验数据作出U-R关系图象。

⑵用待测电阻Rx替换电阻箱，读得电压表示数为2.00V。

利用⑴中测绘的U-R图象可得Rx=_____Ω。

⑶使用较长时间后，电池的电动势可认为不变，但内阻增大。

若仍用本实验装置和⑴中测绘的U-R图象测定某一电阻，则测定结果将_________（选填“偏大”或“偏小”）。

现将一已知阻值为10Ω的电阻换接在a、b之间，你应如何调节滑动变阻器，便仍可利用本实验装置和⑴中测绘的U-R图象实现对待测电阻的准确测定？

12.2014年理综广东卷34.

（1）（8分）某同学设计的可调电源电路如图22（a）所示，R0为保护电阻，P为滑动变阻器的滑片，闭合电键S.

①用电压表测量A、B两端的电压;将电压表调零,选择0-3V档,示数如图22（b）,电压值为V.

②在接通外电路之前，为了保证外电路的安全，滑片P应先置于端.

③要使输出电压U变大，滑片P应向端.

④若电源电路中不接入R0，则在使用过程中，存在的风险（填“断路”或“短路”）.

13.2015年理综重庆卷6．

（2）同学们测量某电阻丝的电阻Rx，所用电流表的内阻与Rx相当，电压表可视为理想电压表.

①若使用题6图2所示电路图进行实验，要使得Rx的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的点（选填“b”或“c”）.

②测得电阻丝的U-I图如题6图3所示，则Rx为Ω（保留两位有效数字）。

③实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态。

某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化。

他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下，得到电阻丝的电阻Rx随风速

（用风速计测）的变化关系如题6图4所示。

由图可知当风速增加时，Rx会（选填“增大”或“减小”）。

当风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器RW的滑片向端调节（选填“M”或“N”）.

④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如题6图5所示的电路。

其中R为两只阻值相同的电阻，Rx为两根相同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响，V为待接入的理想电压表。

如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“＋”端和“－”端应分别连接到电路中的点和点（在“a”“b”“c”“d”中选填）.

14.2015年海南卷12．某同学利用图（a）所示电路测量电容器充电时两极板间的电压随时间的变化。

实验中使用的器材为：

电池E（内阻很小）、开关

和

、电容器C（约100μF）、电阻R1（约200kΩ）、电阻R2（1kΩ）、电压表V（量程6V）、秒表、导线若干。

（1）按

图（a）所示的电路原理图将图（b）中实物图连线。

（2）先闭合开关

，再断开开关

；闭合开关

，同时按下秒表开始计时。

若某时刻电压表示数如

图（c）所示，电压表的读数为________V（保留2位小数）。

（3）该同学每隔10s记录一次电压表的读数U，记录的数据如下表所示，在答题卡给出的坐标纸上绘出U-I图线。

已知只有一个数据点误差较大，该数据点对应的表中的时间是______s。

时间t/s

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

电压U/V

2.14

3.45

4.23

4.51

5.00

5.18

（4）电路中C、R2和S2构成的回路的作用是

___________。

15.2016年新课标I卷23.（10分）现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过

时，系统报警。

提供的器材有：

热敏电阻，报警器（内阻很小，流过的电流超过

时就会报警），电阻箱（最大阻值为

），直流电源（输出电压为

，内阻不计），滑动变阻器

（最大阻值为

），滑动变阻器

（最大阻值为

），单刀双掷开关一个，导线若干。

在室温下对系统进行调节。

已知

约为18V，

约为10mA；流过报警器的电流超过

时，报警器可能损坏；该热敏电阻的阻值随温度升高而减小，在60°C时阻值为650.0Ω。

（1）在答题卡上完成待调节的报警系统原理电路图的连线。

（2）电路中应选用滑动变阻器_____________（填“

”或“

”）。

（3）按照下列步骤调节此报警系统：

①电路接通前，需将电阻箱调到一固定的阻值，根据实验要求，这一阻值为______Ω；滑动变阻器的滑片应置于_______（填“a”或“b”）端附近，不能置于另一端的原因是________________________________。

②将开关向_______（填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至________________________________。

（4）保持滑动变阻器滑片的位置不变，将开关向另一端闭合，报警系统即可正常使用。

16.2016年新课标Ⅲ卷22．（5分）某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验。

两根金属导轨ab和

固定在同一水平面内且相互平行，足够大的电磁铁（未画出）的N极位于两导轨的正上方，S极位于两导轨的正下方，一金属棒置于导轨上且两导轨垂直。

（1）在图中画出连线，完成实验电路。

要求滑动变阻器以限流方式接入电路，且在开关闭合后，金属棒沿箭头所示的方向移动。

（2）为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度，有人提出以下建议：

A．适当增加两导轨间的距离

B．换一根更长的金属棒

C．适当增大金属棒中的电流

其中正确的是_______（填入正确选项前的标号）

17.2016年江苏卷

10．小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R随温度t的变化关系。

已知该金属电阻在常温下的阻值约10Ω，R随t的升高而增大。

实验电路如图所示，控温箱用以调节金属电阻的温度。

实验时闭合S，先将开关K与1端闭合，调节金属电阻的温度，分别记下温度t1，t2，…和电流表的相应示数I1，I2，….然后将开关K与2端闭合，调节电阻箱使电流表的示数再次为I1，I2，…，分别记下电阻箱相应的示数R1，R2，….

（1）有以下两种电流表，实验电路中应选用________。

A．量程0～100mA，内阻约2Ω

B．量程0～0.6A，内阻可忽略

（2）实验过程中，要将电阻箱的阻值由9.9Ω调节至10.0Ω，需旋转图中电阻箱的旋钮“a”“b”“c”，正确的操作顺序是________。

①将旋钮a由“0”旋转至“1”

②将旋钮b由“9”旋转至“0”

③将旋钮c由“9”旋转至“0”

（3）实验记录的t和R的数据见下表：

温度t（℃）

20.0

40.0

60.0

80.0

100.0

阻值R（Ω）

9.6

10.4

11.1

12.1

12.8

请根据表中数据，在方格纸上作出Rt图线。

由图线求得R随t的变化关系为R=________Ω。

18.2017年新课标Ⅱ卷23.（9分）某同学利用如图（a）所示的电路测量一微安表（量程为100μ A，内阻大约为2500Ω）的内阻。

可使用的器材有：

两个滑动变阻器R1，R2（其中一个阻值为20Ω，另一个阻值为2000Ω）；电阻箱Rz（最大阻值为99999.9Ω）；电源E（电动势约为1.5V）；单刀双掷开关S1和S2，C、D分别为两个滑动变阻器的滑片。

（1）按原理图（a）将图（b）中的实物连线。

（2）完成下列填空：

①R1的阻值为Ω（填“20”或“2000”）

②为了保护微安表，开始时将R1的滑片C滑到接近图（a）中的滑动变阻器的端（填“左”或“右”）对应的位置；将R2的滑片D置于中间位置附近。

③将电阻箱Rz的阻值置于2500.0Ω，接通S1。

将R1的滑片置于适当位置，再反复调节R2的滑片D的位置、最终使得接通S2前后，微安表的示数保持不变，这说明S2接通前B与D所在位置的电势（填“相等或“不相等”。

”）

④将电阻箱Rz和微安表位置对调，其他条件保持不变，发现将Rz的阻值置于2601.0Ω时，在接通S2前后，微安表的示数也保持不变。

待测微安表的内阻为Ω（结果保留到个位）。

（3）写出一条提高测量微安表内阻精度的建议：

。

19.2017年江苏卷11．（10分）某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图11-1图所示，继电器与热敏电阻R1、滑动变阻器R串联接在电源E两端，当继电器的电流超过15mA时，衔铁被吸合，加热器停止加热,实现温控。

继电器的电阻约为20Ω,热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示

t/℃

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

Rt/Ω

199.5

145.4

108.1

81.8

62.9

49.1

（1）提供的实验器材有：

电源E1（3V，内阻不计）、

电源E2（6V，内阻不计）、滑动变阻器R1（0~200Ω）、

滑动变阻器R2（0~500Ω）、热敏电阻Rt，继电器、

电阻箱（0~999.9Ω）、开关S、导线若干。

为使该装置实现对30~80℃之间任一温度的控制，电源E应选用（选填“E1”或“E2”），滑动变阻器R应选用（选填“R1”或“R2”）。

（2）实验发现电路不工作。

某同学为排查电路故障，用多用电表测量各接点间的电压，则应将如图11-2图所示的选择开关旋至（选填“A”、“B”、“C”或“D”）

（3）合上开关S，用调节好的多用电表进行排查，在题11-1图中，若只有b、c间断路，则应发现表笔接入a、b时指针（选填“偏转”或“不偏转”），接入a、c时指针（选填“偏转”或“不偏转”）。

（4）排除故障后，欲使衔铁在热敏电阻为50℃时被吸合，下列操作步骤正确顺序是。

（填写各步骤前的序号）

①将热敏电阻接入电路

②观察到继电器的衔铁被吸合

③断开开关，将电阻箱从电路中移除

④合上开关，调节滑动变阻器的阻值

⑤断开开关，用电阻箱替换热敏电阻，将阻值调至108.1Ω

20.2017年浙江选考卷21.

（1）为完成“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验，必须要选用的是（多选）。

A.有闭合铁芯的原副线圈B.无铁芯的原副线圈C.交流电源D.直流电源E.多用电表（交流电压档）

F.多用电表（交流电流档）

用匝数

匝和

匝的变压器，实验测量数据如下表，

1.80

2.80

3.80

4.90

4.00

6.01

8.02

9.98

根据测量数据可判断连接电源的线圈是（填na或nb）。

（2）用如图所示的装置做“探究感应电流方向的规律”实验，磁体从靠近线圈的上方静止下落，当磁体运动到如图所示的位置时，流过线圈的感应电流方向从（填“a到b”或“b到a”）。

在磁体穿过整个线圈的过程中，传感器显示的电流i随时间t的图像应该是。

答案及解析部分

1.2015年上海卷26．（3分）在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验中

（1）在对螺线管通电________（选填“前”或“后”）必须对磁传感器进行调零。

（2）（单选题）实验时，将磁传感器探管前端插至通电螺线管轴线中点时，磁传感器读数为5mT。

减小通电螺线管的电流后，将探管从螺线管的另一端插入，当探管前端再次到达螺线管轴线中点时，磁传感器的读数可能为

（A）5mT（B）-5mT（C）3mT（D）-3mT

答案：

（1）前

（2）D

解析：

（1）在对螺线管通电前必须对磁传感器进行调零，否则就会有测量误差。

（2）减小通电螺线管的电流后，螺线管内的磁感应强度变小，由于从另一端插入，磁传感器的读数可能为-3mT。

2.2015年理综山东卷22．（8分）如图甲所示的电路中，恒流源可为电路提供恒定电流I0，R为定值电阻，电流表、电压表均可视为理想电表。

某同学利用该电路研究滑动变阻器RL消耗的电功率。

改变RL的阻值，记录多组电流、电压的数值，得到如图乙所示的U—I关系图线。

 回答下列问题：

（1）滑动触头向下移动时，电压表示数     （填“增大”或“减小”）。

（2）I0=     A。

（3）RL消耗的最大功率为     W（保留一位有效数字）

【答案】

（1）减小；

（2）1（3）5

【解析】

（1）滑动头向下移动时，RL阻值减小，则总电阻减小，电压变小，则电压表读数变小；

（2）由电路图可知：

，即：

U=I0R-IR，由U-I图线可知，I0R=20；

，则I0=1A；（3）RL消耗的功率为P=IU=20I-20I2，则当I=0.5时，功率的最大值为Pm=5W。

3.2013年四川卷

8．

（1）

在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。

他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝缘座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。

实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。

实验表明：

两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的____________而增大。

此同学在探究中应用的科学方法是__________（选填：

“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）。

【答案】：

减小增大控制变量法

4.2012年理综全国卷22.（6分）

在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路，黑箱面板上有三个接线柱1、2、3。

用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω，2、3接线柱之间的电

阻为1.5Ω，1、3接线柱之间的电阻为2.5Ω。

（1）在虚线框中