安全警示教育记录.docx

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安全警示教育记录.docx

安全警示教育记录

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第一周(2月25日至3月1日)

安全教育主题:

上放学安全

(周一)

教育孩子上下学尽可能结伴而行。

穿戴用品尽量朴素低调,不要过于招摇,避免被坏人盯上。

(周二)

上下学、独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大路,远离危险的地方。

不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。

(周三)

在路上不与别人发生冲突,一旦发生及时报警解决。

(周四)

远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。

不进网吧,不要沉迷于网络。

(周五)

遇到暴力事件,一定要沉着冷静。

采取迂回战术,尽可能拖延时间。

必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。

教育

效果

教育效果较好,正确率98%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第二周(3月4日至3月8日)

安全教育主题:

上下楼安全

(周一)

下课后不要拥挤,有序离开,不要在楼梯上追逐打闹。

(周二)

上下楼梯轻声慢步,右行礼让,不用在扶手上滑下去。

(周三)

站队有秩序,有一定间隔,不能打闹,

(周四)

上下楼遇到遇到摔倒的情况,及时扶起摔倒的同学。

(周五)

周末外出必须在父母的带领下,不能私自外出。

外出时注意父通安全,

不能骑自行车,不能做无牌照的黑出租。

父母驾车外出不能喝酒,严格遵守交通法。

教育

效果

教育效果较好,正确率98%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%)

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第三周(3月11日至3月15日)

安全教育主题:

家庭防火

(周一)

液化气罐着火,应设法先关闭阀门,无法关闭时,可用浸湿的被褥、

衣物等捂火,还可用干粉或苏打火火,火熄火后立即关闭阀门。

(周二)

炒菜油锅着火时,迅速盖上锅盖灭火。

没有锅盖,可将切好的蔬菜倒入锅内灭火,也可以用能遮住油锅的大块湿布盖在锅上。

千万不能用水浇,因为水遇到油会“炸锅”,使油火四处飞溅。

(周三)

电器起火时,先切断电源,再用湿棉补或湿衣物将火压灭。

电视机电脑起火,灭火时要特别注意从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。

(周四)

家用电器着火,要立即拔掉插头,或拉闸断电。

然后用毛毯或棉被捂盖。

切记在电源切断前不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电事故。

(周五)

房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,火势会迅速发展,形成大面积火灾。

若火势已大,必须立即报火警,火警电话号码为“119”,拨打电话后,立即报告火灾地点、火势情况和自己姓名。

教育

效果

教育效果较好,正确率96%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第四周(3月18日至3月22日)

安全教育主题:

急救防震方法

(周一)

办公室:

在多层楼房且装有电梯的办公室里,原地躲进办公桌底。

不要进入电梯。

(周二)

商店:

远离大的货物展厅,这些货物可能会倒下来。

(周三)

车中:

尽可能安全地停车——呆在车内可以免于被下落的物体击中。

伏于座位下,如果有东西落在车上,你将会得到保护。

当震动停止下来,注意观察障碍物和可能出现的危险:

破坏了的电缆、破损的道路和坍陷的桥梁。

(周四)

家中:

将火熄火,远离玻璃特别是大的窗户(包括镜子等)。

屋中的角落或有好的支撑的内部门道是好的避难处。

较低的地面或地下室或许能提供最好的存活机会。

躲进桌底或别的坚固的家具下,这不仅能给你提供防护,而且也有较大的呼吸空间。

准备以下物品以备急用:

新鲜淡水和应急食物、手电、灭火器。

(周五)

户外:

在户外时就平躺在地面,不要跑。

这样会摔倒,也可能被裂缝所

吞没。

远离咼大建筑。

不要往地下走或进入坑道,这会导致被困。

教育

效果

教育效果较好,正确率96%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第五周(3月25日至3月29日)

安全教育主题:

用电安全

(周一)

认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

不用手或导电物去接触电源插座内部。

不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(周二)

不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

(周三)

电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

(周四)

不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

(周日)

周末在家注意安全。

不完火、不动电。

使用家用电器时,看好说明。

防止被烧伤烫伤。

如果家中出现火灾等意外情况,要及时拨打119报警。

自己在家时不能给陌生人开门,发现陌生情况及时拨打110。

教育

效果

教育效果较好,正确率100%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%)

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第六周(4月1日至4月7日)

安全教育主题:

清明安全教育

(周一)

注意交通安全。

清明节外出扫墓行走小心,遵守交通规则靠右行。

不随意在马路上追逐,不并排行走,不坐“三无”危险车,更不准骑自行车。

(周二)

注意用火安全,自觉保护环境。

回去告诉家人,不要在街道小区、公路等场所烧纸,严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。

到坟前墓地扫墓烧钱的更要注意,一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。

去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。

(周三)

安排好作息时间,既要学习好,完成好假期作业,做好复习,又要休息好,适当地进行一些健康有益的体育活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

(周四-

周六)

清明放假

(周日)

预防春季传染病。

同学们要注意个人卫生,饭前便后要洗手,家里勤通风。

坚决不去购买路边小吃,流动摊贩的食品,不暴饮暴食,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

教育

效果

教育效果较好,正确率96%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第七周(4月8日至4月12日)

安全教育主题:

防火安全

(周一)

不随意乱扔烟头和其他火种;不在酒后、疲劳状态和临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

(周二)

外出和临睡前应关闭电器、燃气炉具,熄灭火源。

(周三)

节庆时,应按规定安全燃放烟花爆竹,不能随意让儿童燃放烟花爆竹;也不要让儿童玩火。

(周四)

不能在草木繁茂的山林野炊。

不在野外焚烧杂草或烧山。

上山扫墓祭祖不能烧纸、烧香,以防发生山林火灾。

(周五)

1、烟雾是火场的第一杀手当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时,要切记一点,一定要弯着腰,甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。

有条件的话,可以用湿毛巾捂住口、鼻,呼吸必须小而浅,这样烟雾就更不能侵扰你了,逃生之路就更安全了。

2、迅速逃离,不贪恋财物,最关键的是要逃离火场保住生命。

3、夺路而逃,不东躲西藏。

如果发生火灾,且火势较大无法扑灭的情况下,就必须夺路而逃,不能耽搁。

教育

效果

教育效果较好,正确率100%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%)

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第八周(4月15日至4月19日)

安全教育主题:

在学校如何避震

(周一)

在平房教室遭遇地震时,坐在离门窗较远的学生应迅速从门窗逃出教室,离门窗较同学应迅速蹲下,用书包等保护头部躲在课桌旁边。

(周二)

在楼房教室遭遇地震时,不要乱跑或跳楼,应迅速躲进跨度小的空间,保住头部,地震后,有组织地撤离教室,到附近的开阔地带避震。

(周三)

在操场或室外的学生,应原地蹲下,双手抱头,注意避开危险物和高大建筑物。

(周四)

正在上课的学生,震时迅速将书包放置头顶,躲避在课桌下。

地震停止时,在教师的统一指挥下,迅速撤离教室,就近在开阔地带避震。

(周五)

无自理能力的幼儿园、托儿所内的儿童,最佳措施是震前对房屋进

行加固。

震时值班教师应立即组织小孩在桌下避震,震后带领孩子疏散。

教育

教育效果较好,正确率98%

效果

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第九周(4月22日至4月28日)

安全教育主题:

五一旅行中饮食卫生注意事项

(周一)

注意饮水卫生:

一般来说,旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千万不能生饮。

无合格水可饮时,可用瓜果代替水。

(周二)

瓜果一定要洗净或去皮吃:

瓜果一定要洗净或去皮吃,瓜果除了受农药

污染外,在米摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。

(周三)

慎重对待每一餐,饥不择食要不得:

高中档的饮食店一般可放心去吃,

大排档的可有选择地吃,摊位或沿街摆卖(推车卖)的不要去吃。

(周四)

学会鉴别饮食店卫生是否合格:

合格的一般标准应是:

有卫生许可证,有清洁的水源,有消毒设备,食品原料新鲜,无蚊蝇,有防尘设备,周围环境干净,收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。

(周五)

在车船或飞机上要节制饮食:

乘行时,由于没有运动条件,食物的消化过程延长、速度减慢,如果不节制饮食,必然增加胃肠的负担。

(周六)

不随便与陌生人接触,不跟陌生人走,不接受陌生人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力。

(周日)

放假期间同学们如果单独在家,遇到陌生人敲家门不要开门,遇事要沉着冷静,必要时可报110求救。

教育

效果

教育效果较好,正确率94%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十周(5月2日至5月3日)

安全教育主题:

网络安全

(周一)

放假

(周二)

放假

(周三)

放假

(周四)

尽量少暴露你的私人信息,填在线表格时要格外小心,不是必填的信息就不要主动提供。

永远不要透露父母的姓名这样的信息,有人可能会使用它来非法窃取你的帐号。

(周五)

不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。

不与网友会面。

教育

效果

教育效果较好,正确率100%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第^一周(5月6日至5月10日)

安全教育主题:

防火安全

(周一)

当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时,要切记一点,一定要弯着腰,甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。

有条件的话,可以用湿毛巾捂住口、鼻,呼吸必须小而浅,这样烟雾就更不能侵扰你了,逃生之路就更安全了。

(周二)

若发现教室失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探明着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

(周三)

千万不要从窗口往下跳。

如果楼层不咼,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

(周四)

不得携带烟花爆竹乘坐公交、火车等公共交通工具。

不得在屋里,

阳台以及电线下面,加油站,仓库附近燃放烟花爆竹。

升咼类的烟花爆

竹应当竖着放,不得横放或斜放。

(周五)

周末外出在公共场合遵守秩序,不能大声喧哗。

如果发生火火,在紧急通道逃生,不能拥挤。

用湿手绢捂好口鼻,扶着墙走。

教育

效果

教育效果较好,正确率100%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十二周(5月13

安全教育主题:

旅游安全

日至5月17日)

(周一)

搭乘飞机时,应注意飞行安全,扣好安全带,不带危险或易燃品,不在飞机升降期间使用手提移动电话等相关电子用品。

贵重物品请放置酒店保险箱,如随身携带,注意保管,切勿离手。

(周二)

海边戏水,请勿超越安全警戒线,不熟水性者,切勿独自下水。

行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿

参加。

患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

(周三)

团体旅行时不可擅自脱队,单独离队,请征得全陪导游同意,并随身携带当地所住宿饭店地址、电话,以免发生意外。

(周四)

抵达景区游览前,谨记导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱团,请于集中地等候导游返回寻找。

(周五)

外出旅行,注意身体健康,切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果,光顾路边无牌照摊档,暴饮暴食,多喝开水,多吃蔬果类,少抽烟,少喝酒。

教育

效果

教育效果较好,正确率94%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十三周(5月20日至5月24日)

安全教育主题:

乘车安全

(周一)

待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(周二)

乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(周三)

专心走路,不东张西望、看书看报、聊天而忘记观察路面情况,路边有车辆时要注意避让。

(周四)

不在公路上嬉戏打闹、狂奔猛跑、追逐疯狂,三五成群,不能在马路上踢球、跳绳、做游戏。

(周五)

过马路走人行横道,不能闯红灯,不能翻越护栏,不能追逐打闹。

不追、爬、吊、拦机动车辆,不向车辆抛石子等。

雾天、雨天、雪天走路最好穿上颜色鲜艳的衣服,打鲜艳的伞。

教育

效果

教育效果较好,正确率98%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十四周(5月27日至5月31日)

安全教育主题:

发生食物中毒怎么办

(周一)

如果是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看病。

不要自行给孩子乱服药。

医治越早越好,切莫延误时间。

(周二)

如果孩子一人在家,发现上述症述,要立即报告家长;若病势过猛,即敲邻居家门,请求帮助送往医院,必要时爬也要爬出门外,至有人过往处呼救,即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。

(周三)

如果发现孩子误食毒品,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,使其呕吐出所食之物。

(周四)

当经医生诊断确认为食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况,吃了何种食品,从何处购买,以便及时控制中毒现象的蔓延。

(周五)

保存吃剩的食品,等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

教育

效果

教育效果较好,正确率98%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十五周(6月3日至6月9日)

安全教育主题:

雷电、大雾、高温灾害防护措施

(周一)

1、注意收听天气预报。

2、雷电、大雾天气尽量不要外出;必须外出时要戴口罩。

(周二)

1、不要去山顶、开阔地、海滩或船只上。

2、不要待在开阔地单独的屋棚或其他小建筑内。

3、有条件的家庭最好安装家用电器过电压保护器(又名避雷器)。

(周三)

1、在路上避雨时不要靠近孤立的高楼、电杆、烟囱、房角房檐,更不能站在空旷的高地上或到大树下躲雨。

2、远离开阔地带的金属物品(拖拉机、农具、摩托车、自行车、咼尔

夫球车及咼尔夫球棒等)。

(周四)

1、骑自行车要减速慢行,听从交警指挥。

2、司机小心驾驶,须打开防雾灯,与前车保持足够的制动距离,并减速慢行;需停车时要注意先驶到外道再停车。

3、机场、高速公路、轮渡码头注意交通安全,必要时暂时封闭或停航。

(周五)

尽量留在室内,并避免阳光直射;必须外出时要打遮阳伞、穿浅色衣服、戴宽沿帽;暂停户外或室内大型集会。

(周六)

室内空调温度不要过低;空调无法使用时,选择其他降温方法,比如向地面洒些水等;浑身大汗时不宜立即用冷水洗澡;应先擦干汗水,稍事休息再用温水洗澡。

(周日)

注意作息时间,保证睡眠;暂停大量消耗体力的工作;

宜吃咸食,多饮凉白开水、冷盐水、白菊花水、绿豆汤等;不要过度饮用冷饮或含酒精饮料。

教育

效果

教育效果较好,正确率94%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十六周(6月13日至6月14日)安全教育主题:

受外伤、触电者抢救秘笈

(周一)

放假

(周二)

放假

(周三)

放假

(周四)

出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。

此外还要注意:

保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。

这样做,有利于伤口的痊愈。

(周五)

肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即按摩或热敷,以免加重皮下出血,加剧肿胀。

应当立即停止活动,使受伤部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。

待24小时至48小时以后,皮下出血停止再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀

教育

效果

教育效果较好,正确率94%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十七周(6月17日至6月21日)

安全教育主题:

在校安全

(周一)

学生不得窜楼。

如果特殊情况需要找人或办事,必须经得教师同意后才可以到别班去。

(周二)

课间活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

(周三)

参加集会时,各班要听从学校广播的调度。

不能拥挤、打闹。

(周四)

教育学生在集体上下楼梯行进时,个人不得擅自停下来做其他的事

(如系鞋带、拾东西等),以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

(周五)

放学后按时离校,及时归家,不在学校或路上逗留、玩耍。

放学后尽量与同学结伴而行。

不到偏僻、危险的地方玩耍。

不要给陌生人带路,不接受陌生人给与的东西。

教育

效果

教育效果较好,正确率96%

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

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学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十八周(6月24

安全教育主题:

在家里、公共场所避震如何避震

日至6月28日)

(周一)

如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具旁边就可以。

大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。

(周二)

室内较安全的避震空间有:

承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。

屋内最不利避震的场所是:

没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。

正在进行比赛的体育场馆,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止慌乱、拥挤。

等地震过后,有组织有步骤地向体育场外疏导。

(周三)

做好自我保护。

首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牛固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。

(周四)

在家活动

(周五)

在家活动

教育

教育效果较好,正确率96%

效果

(要求:

简单测试,抽查10%勺学生正确率不低于90%巩固率达到100%

1530”安全警示教育记录

学校:

学期:

2012—2013第二学期班级:

班主任

任教学科

第十九周(7月1日至7月5日)

安全教育主题:

防溺水安全知识

(周一

至周三)

学生在家活动

(周四)

“六不准”:

不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

下水时切勿太饿、太饱。

饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水,以免抽筋;游泳前一定要做好暖身运动;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺

水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口

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